三年级作文300字

三年级作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的三年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级作文300字 篇1

　　一个男孩，提着一只风筝。

　　那只风筝仰望着天空——“哦，多美丽！”，从此，风筝便很向往天空。可是，她却被忘记在一个小小的仓库里。不是因为她太丑，是因为那个男孩的粗心。

　　车库里堆满了乱七八糟的玩具、箱子。有一天，风筝看见了一只老鼠。

　　“你是谁？”风筝问。

　　老鼠回过头，说：“你问我?！我是老鼠。”

　　“你怎么会跑？”风筝又问。

　　“你没看见我的腿吗？！”老鼠说。

　　“那我为什么不会跑?”风筝又问。

　　“你是男孩的`，而我，是自己的。”

　　来年春天，风筝被牵出了仓库。“自己的风筝？”她自言自语。她轻轻地抖了起来，被线牵着飞上了天。“哦，我是自己的风筝吗？”她一说完，就被一阵风卷到了树枝上。

　　“我是自己的风筝吗？”她问飞来的小鸟。

　　“这个问题很简单：你是树的，树摇一摇，你就动一动。”说完，小鸟就飞走了。

　　一天夜里，起了大风，风筝被拖出了树叉间。

三年级作文300字 篇2

　　人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”他们都说杭州的西湖很美，不过我觉得家乡的孔园更美。孔园的大门口有一棵历史悠久的老樟树。老樟树像一位老爷爷，茂密的枝干就像老人脸上的一条条皱纹。老樟树爷爷苍翠挺拔，能为人们遮风挡雨。大门的'匾额上刻着“孔园”两个苍劲有力的大字。

　　沿着曲折的小路，我看到了假山。这假山小巧玲珑、形态各异：有的像仙桃、有的像坚硬的龟壳、有的像机灵的小鸟、还有的像展翅高飞的雄鹰。假山中间有一池湖水叫“半月湖”。湖水是那样清，清的能映出蓝天白云。湖水是那样净，净得像一面大镜子。不知不觉又到了凉亭。这里有双胞胎凉亭，它们紧密相连，像一对形影不离的好姐妹。凉亭里的人有的在看京剧，有的在散步，还有的人走过像龙一样的长廊。

　　最后来到了孔庙，孔庙的大门非常雄伟，非常壮观。走进大门，首先映入眼帘的是一座孔子的雕像，这是用来纪念孔子的。在孔庙的走廊上，挂着介绍孔子生平事迹的图片。

　　这就是我家乡的孔园。有机会你一定要来参观一下，一定会让你流连忘返。

三年级作文300字 篇3

　　体育课上，我们小队玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　我们选出了2个同学，一个当“老鹰”，一个当“母鸡”，我就当了那只“老鹰”。“老鹰”要去捉住队伍最后的一只“小鸡”，“母鸡”要把手臂张开挡住“老鹰”，不让他把“小鸡”抓去。

　　游戏开始啦！“母鸡”和“小鸡”排成了一排，一个拉着一个，我开始攻击。我先是紧张地跑来跑去，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，我猛地一转身扑向“小鸡”，“母鸡”连忙张开双臂，用整个身子挡住了我的去路，我扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，小心地保护着自己的'“宝宝”。“小鸡”们跟在“母鸡”背后逃来逃去，左躲右闪，生怕被“老鹰”捉住。我这只“老鹰”真是饿极了，眼睛紧盯着最后一只“小鸡”，我装出很累的样子，不走了，等他们松懈下来的时候，我突然发起猛攻，朝最后的“小鸡”冲去，“小鸡”来不及躲闪，被我抓住了，但我也摔了个四脚朝天，大家哈哈大笑，可开心啦！

三年级作文300字 篇4

　　我家有一只公猫，叫粽子，可能是因为在端午出生的缘故吧！它全身是灰色的，一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪，可亮了，今年一岁半了。

　　姐姐刚送它来的.时候，它只比爸爸的手掌大一点，突然一下改变住所，难免有些不适，很怂，连吃食物时也十分小心，不时向四处张望。

　　慢慢的，它胆子变大了。那天，我趴在床上看书，突然，“啪”的一声响，我一看，天啊！胆大的“粽子”竟然跳到了我的书桌上，踩在我刚画好的美术作品上，颜料还未干，四只小爪子给作品上印出了一朵朵“花”。我此时恨死它了，把它抱下来，狠狠地上了一课，它用无辜的眼神看着我，我又好气又好笑。

　　这一课后，它又自由自在的家里穿梭。有一次，我在看电视，突然想上厕所，便往厕所走去，突然，我看见粽子竟然抠妈妈的被子，这个小家伙，它在那磨爪子呢！我气得全身发抖，我把它抱到客厅，又给它“上了一课”

　　它还是一只有冒险精神的小猫。你看，它纵身一跃，跳上柜子，一边尝试站起来，一边费力地挥舞着爪子，想去捞鱼缸的鱼，还不时回头看我的反应。

　　看见它有这能耐，我便教它跳舞，现在才学会站起来，不过这也是一个进步嘛！

　　我为我家的小猫“粽子”感到骄傲。

三年级作文300字 篇5

　　我曾经有半截笔心

　　但我不是很重用它

　　它拥有丑陋的外表

　　内心断断续续

　　它被我认为是累赘

　　它被我抛弃

　　我把他存放在笔盒下方

　　不给它穿衣

　　不给它盖帽

　　任凭它时时蒸发

　　逐渐走向干涸

　　——我早已抛弃了它

　　虽然被我抛弃

　　但它仍然展现它的魅力

　　但它却没有抛弃我

　　——我曾经是它的主人

　　他认定

　　只有我才是最合格的

　　那天考试半中间

　　我的笔已经全部牺牲

　　在战场上

　　我的`成绩

　　如果不赶快完成

　　一定会下降

　　此时，我想起了它

　　被我抛弃的它

　　它还放着微弱的光

　　笔迹那么暗淡

　　但我重用了它

　　——重用了它

　　它伴随着我

　　成功完成了考试

　　霎时

　　我很伤心

　　——我的它

　　在这次战争中壮烈牺牲

　　考试成绩出来了

　　我得到了一个A

　　看着那试卷

　　我又回想起了

　　我曾经的朋友

　　——曾经被我遗弃的朋友

　　我以最隆重的方式

　　开了一个追悼会

　　悼念被我遗弃的朋友

　　——他没有抛弃我

　　他只是默默无闻的

　　在不经意间给我们友谊

　　友谊

　　常常在不经意间绽放