三年级优秀作文

三年级优秀作文精选4篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的三年级优秀作文4篇，欢迎大家分享。

三年级优秀作文 篇1

　　世上没有难事，只要我们肯登攀，那无论再大的困难，都会把他轻而易举地踩在脚底下。

　　在上小学三年级时，我的英语学得一塌糊涂。见英语就烦，不爱听、说、读，更不爱写。我认为英语字母就像一群“蝌蚪文字”一样，令我抓耳挠腮，厌烦不已。我天天祈盼着要是没有英语这门学科，那该有多好啊。

　　一年后，英语难度大幅度增加，我都要崩溃了。以前我的英语成绩最低还能及格，可现在，我最好的成绩就属那考了62分的时候了，真是“天灾人祸”呀！

　　我不甘心英语学成这样，事实证明，不会去掉这门学科的。

　　于是有一天，我跑到妈妈的.房间与妈妈说了一段话，下了一个决定，也正是这个决心，改变了我后来学英语的“命运”。

　　那天，我跑到妈妈的房间，大方正经地说：“我要去mega school(英文名，非常出名的英语私立学校)。”妈妈一听，脸上立即露出欣喜，：“你也知道学习，行，不过到时候，你可别后悔。”“决不会后悔！”我赶忙回话。

　　从此，我开始在mega school学英语，一开始学得不怎么样，但后来学得越来越出色。到了五年级下学期时，我的英语成绩已经处在上游了。心里别提有多高兴了！

　　直到现在，我对英语的兴趣依然很浓厚，并且大幅度上升。我彻底把英语当成一种愉快，一种休闲。

　　尽管以前都烦透了英语，但现在，英语已经是提高我总名次的主干。因此，我明白了一个道理：世上没有翻不过的金山。不论多大的困难，只要肯攀登，就会轻而易举地将它克服。

三年级优秀作文 篇2

　　大手和小手

　　爸爸有一双大大的手，很有力，也很温暖;我有一双小小的手，很柔弱，但又很敏感。小时候，爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走，大手指向哪儿，小手就跟向哪儿。

　　超市的收银台前，大手拨开长长的排队的人群，插到了队伍的前面，小手也跟着拨呀拨;十字路口，斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来，大手拽着小手直冲过去，小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中，小手也跟着一扬，木棍在空中划出一道丑陋的'弧线……

　　可是，有一天，小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道：手是要用来创造文明和美的，而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手，大手惭愧地垂下来。

　　这一次，小手主动拉起了大手。收银台前，他们十指相扣，静静排队等候;地上的果皮，他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手搀扶左右……

　　从此，大手拉着小手，在罗源的街头，文明和爱齐步走!

三年级优秀作文 篇3

　　我现在已经三年级了，可是我还不会骑自行车，我们班里有好多人都会骑了，不行，我也要爸爸妈妈教我学骑自行车。他们看见我着急的样子，答应我在星期五的晚上教我，好不容易盼到了这天。

　　吃过晚饭，我把车子拖出来，首先是妈妈在后面扶着,我在上面"骑".骑了一会,觉得车头慢慢听话了,一点也不歪.又过了一会,觉得后面轻了许多.我的好奇心使我回头看了一下:啊?妈妈她人呢?后面空空如也!我这下慌了,车头也不听使唤了,随即"啪!——"车子倒下了.

　　我赶紧爬起来,还好,没人看到.我拍拍身上的.土,心里想:我已经会骑自行车了,只是不熟练.我把车子扶起来重新再骑!我想象着妈妈还在后面扶着,用老方式轻轻一跃上去了!我开始登车,连续登了十几圈,车头摇晃自如,一点也没歪。

　　没想到，学骑自行车是这么的容易，在我的印象中，感觉是那么难，通过这次，我明白了一个道理，那就是当困难摆在我们面前的时候，如果我们克服了，其实是很简单的。

三年级优秀作文 篇4

　　这一年，贺知章已经八十岁了，他极为思念家乡。于是，决定辞去官职回返家乡。第二天一早，贺知章骑上马，带着侍从踏上了返回家乡的路。

　　他们经过长途跋涉，终于回到家乡。贺知章抬起头，望向远处的山峰连绵起伏，给人一种莽莽苍苍的感觉，走在蜿蜒的山间小路上，一边是郁郁葱葱的竹林，一边是溪水淙淙，远处的田地里农民在除草贺知章走到村口，看见那一棵让自己熟悉的树木，回想起儿时和伙伴们一起在这棵树下一起玩耍，一起读书，一起受罚，贺知章热泪盈眶。

　　这时，一个儿童的声音把他从儿时的'回忆中叫了回来，“老爷爷，你是从哪来的呀？”，他低头一看，原来是一群活泼可爱的孩子在问他。有的拉着他的衣角，有的牵着他的手，还有的抬头仰望着身穿红色衣袍、头戴官帽的贺知章。他笑着回答：“我是从京城来的。”一个大约四、五岁的小女孩问：“爷爷，你还回京城吗？”贺知章摸摸她的头说：“我不回京城了，我的家就在这里。”一个小男孩说道：“欢迎回家，您的口音一点都没有变。”贺知章微笑着说：“我们回家吧！”儿童们争着牵贺知章的手，一边走一边喊：“回家喽！”就这样，他们簇拥着贺知章回村了。

　　晚上，贺知章感慨万千……于是，提笔写下了这首千古名篇《回乡偶书》。