小学三年级的作文300字

小学三年级的作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学三年级的作文300字4篇，欢迎大家分享。

小学三年级的作文300字 篇1

　　有的人的爸爸很温和，有的人的爸爸很严厉，还有的人的'爸爸很勇敢，可我的爸爸却是多变的。

　　我的爸爸是嗓门大的人。有一次，我考试只考了九十分。等我回到家以后，我想偷偷将试卷藏了起来。可是一进家门，爸爸就问我要试卷，他看到我的成绩后，大发雷霆：“小兔崽子啊！你怎么考得这么低？”爸爸说完，将试卷用力地拍在了桌子上，当时那张桌子都快被震塌了。我的爸爸大吼起来的时候，真的很可怕1

　　我的爸爸还是一个勇敢的人。有一次，我们在高三千米的山上走钢丝。刚开始，我很害怕，不敢往前迈腿。这时，爸爸在身旁鼓励我说道：“闺女，你别害怕，爸爸就在你身后！”我听了这句话后，心里变得勇敢起来。

　　我的爸爸不仅勇敢、嗓门大，而且还很严厉。有一次，我写的作业不是很工整。爸爸看到了以后，严厉地说道：“把作业抄四百遍！”我以为真的要抄，可是爸爸说：“明天再抄吧！”原来他只是想吓唬我，这可是把我气晕了。

　　小朋友，你们听了我的介绍，你们也有这种情况吗？要是有的话，你们就得听话啦！

小学三年级的作文300字 篇2

　　今天，我和吴艳庭他们踢足球。我们先约定了一些重要的规则。

　　开始踢球了。我兴奋无比，因为中场球是我们对发，而且是我们队的“大力神”发。他力大无穷，而且身体很壮，不像我那么瘦。他一下子就把球踢到对手的龙门那里去了。

　　换对手发球了。他们发的是球门球。他们的守门员先传球给吴艳庭，吴艳庭又传给他的队友。这个人刚想射门，就被我抢了过来。

　　然后我把球传给了“大力神”。他刚想射门，突然有个人说：“暂停。有没有谁戴表呢？”我们异口同声的回答：“没有！”那个人又说：“那我们就比哪个队先到10分，就那个队赢。好啦，现在开始。”

　　“大力神”带着球跑来跑去。但有很多对手上来抢他的球。最后他被逼无奈，只好把球传给我。我马上带着球往前跑。这时有一个对手上来想绊我，我一闪躲了过去，结果他把他们自己队的`一个队员给绊倒了，弄得全场哈哈大笑。就在他们哈哈大笑的时候，我把球射进了对方的大门。

　　到时候了，我说该回家了。对方很沮丧，因为他们输了。吴艳庭也很生气。我安慰他说：“足球比赛就跟电脑游戏一样，总是会有输赢的。”他说：“我知道了。”听到这句话，我也放心了。

小学三年级的作文300字 篇3

　　我一直盼望着有某个汽车商会制造一个新型汽车，它的外形是这样的：橙黄色的车体，帅气十足，它没有车轮，车底有四个小型喷火筒，可以在地面低空飞行，后面还有无烟喷孔，特别环保呢!

　　车内的'地方比较大,内设自动导航系统，还有语音功能。不但可以低空行，而且可以在海面上自由地航行。在路上飞行的时候可以时速达到每秒一千米，非常快。如果跟法拉利比赛的话，那法拉利根本没有胜算。在海面上航行的时候如果想到海底探险，我的汽车可以带你到海底探险，假如有一条大鲨鱼来了，不用紧张，因为那辆车有保护系统。他还具备自动调节室内温度和湿度的功能。这种汽车不管春夏秋冬，车内都保持常温状态，不会感到炎热和寒冷。

　　这辆车还有着一种特殊的功能，它可以根据人的心情变化而颜色。如果你心情好的话，它就会是红色的；心情差的时候，它就会成蓝的；平时都是橙黄色的。

　　怎么样？你想尝试这辆神奇的车吗？作为盐城人，我多么希望东风悦达起亚能制造出这样的汽车呀！

小学三年级的作文300字 篇4

　　她，是我的恩师，教我知识；她，是我的太阳，给我温暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，为我白头”。她就是我的班主任——沈老师。

　　尽管，她陪伴我们的时间不如李老师长，但沈老师对我的关怀却丝毫不比李老师少。尽管沈老师穿的不如李老师时髦，但沈老师的教学方式却是那样的新颖。沈老师是温柔的，沈老师是无私的。

　　我们班有六个学习成绩不太好的同学。沈老师为了不让他们拖班级的后腿，便每天都不辞辛劳地把他们留下来，辅导他们功课，为他们批改作业，教他们怎么 订正。教师下班时间是四点半，可沈老师每天都得五点半才回家。你瞧，放学时间早过了，沈老师还在辅导李昕。“你看，这道题你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一声声轻柔的声音传进李昕的'耳朵里，为李昕敞开了知识的大门。就这样，一天天过去了，那些同学的成绩渐渐好起来了，沈老师也慢慢地松 了口气。这时，我发现沈老师开始有白头发了！细细的白头发嵌在黑发中间是那么的显眼。

　　我们赞美沈老师，您是知识的源泉。我们依恋沈老师，您有母亲的情怀。