游三年级作文

【合集】游三年级作文6篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的游三年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

游三年级作文 篇1

　　今天风和日丽、秋高气爽，我们像一群快乐的小鸟，跟着老师去秋游。

　　我们走了一个半小时，终于来到了白沙大桥。白沙大桥上的狮子可真多呀，有260多个呢！它们形态各异，惟妙惟肖。有的翘着屁股扭过头去在玩耍；有的像温柔的母亲，怀里抱着一只小狮子；还有的懒洋洋地晒着太阳，欣赏着江边的美景……

　　走过了白沙大桥，白沙公园就在眼前。公园里种满了大树，树上的叶子都变黄了。秋风吹过，一片片树叶落了下来，好像蝴蝶在空中翩翩飞舞。公园的中央，有一潭碧绿的湖水，水面在阳光的照耀下闪闪发光，像一条项链环绕着公园。

　　我们迫不及待地选好位置，坐下来。有的拿起画笔画画；有的品尝美味的食物；还有的玩起了猜谜语……公园里顿时热闹起来。

　　转眼到了中午，我们踏着依依不舍的脚步，离开了让我们流连忘返的白沙公园。

　　全文紧紧围绕环境展开描写，无论是白石大桥还是白石公园，都仿佛让人置身其间，如清风拂面，感受到大自然的美好。小作者对景物的描写非常形象，比喻、排比修辞方法的灵活运用，让我们仿佛看到了白石大桥上形态各异具有灵性的石狮子，白石公园翩翩飞舞的`树叶和闪闪发光的湖面。读了本文，感受到小作者成了小导游，令读者也忍不住要去做那儿体验一番了！

　　秋天最让我们开心的一定是秋游了，对吗？白沙大桥上形态各异的石狮子，白沙公园里独特的秋色，同学们在秋游中的趣事……从你的文章里，我读出了这份快乐！

游三年级作文 篇2

　　万里无云的天空是那么蓝，不得不说厦门的空气是那样的清新。我和妈妈欣赏着沿途的风景，往那个令人向往的地方走去。

　　远远地看见一扇高大的大门，上面有四个金灿灿的大字＂厦门大学＂，妈妈告诉我，这可是鲁迅先生亲笔写的，听说鲁迅先生还在厦门大学教过书呢！

　　我们排着队走进校门，里面的建筑更让人眼前一亮，有气势宏伟的图书馆，有风格奇特的楼群，更有拍过电视的体育场，这些中西混合的独特、新奇的建筑形态，是厦门大学嘉庚风格的新的标志性建筑。

　　我们沿着林荫大道，边走边拍，远远地看见，在长满莲雾的果树丛中有一坛碧绿的湖水，她有一个美丽温馨的名字————芙蓉湖。湖面犹如明镜，波光粼粼，美丽的黑天鹅有的排着整齐的.队伍在湖面上悠闲的游泳，有的在岸边拍打着翅膀翩翩起舞，有的伸长着脖子，引吭高歌？

　　我和妈妈都被厦门大学的美丽风景深深吸引了，怪不得访问过厦大的郭沫若先生曾动情地赞誉＂厦大之美，全国之最＂！

游三年级作文 篇3

　　经过一路上的风景旅途，我们来到了此次秋游的第一目的地，长沙的少管所，也是湖南唯一的未成年人管教所。

　　走进这少管所，我们的眼睛里出现几栋简朴的大楼，脑海里被好奇占满了，在这同时也不禁会感到奇怪，在青山围绕这、环境幽美的环境里，很难想象一座监狱是怎样的。在一边思考，一边参观的同时我们来到了一个若大无比的大厅，看上去有些想我校的多媒体教室，只是看上去更为庄严、肃目。

　　随着李老师耐心的讲解，我们渐渐融入到这堂法制教育课中去。经过李老师的.介绍，我逐渐了解了这似环境幽雅的少管所，实际不像我们想象的那么“好”，确切地说这里更像是一个大铁笼子，到处都是铁栏杆，一张张电网这这一座座大楼，想逃出这里以是异想天开，更何况这还有着六张大门的重重包围，这是何等的概念，在这可以说是插翅难飞。

　　在这里服刑的未成年人将接受不同程度的处罚，失去自由，自由是什么？也许大家很少关注这个问题，但是它却无时无刻的伴随着我们，它像空情一样看不见，摸不着，想去哪，就去哪；想干什么就干什么……等等这都是自由。而在服刑的他们就不行，一个小小的与亲人的拥抱都不行，这就是他们。在这里他们将从新开始人生，参加劳动，完成未完成学业。

　　其实犯罪只是我们一个小小的习惯演变来的更严重的坏习惯。俗话说得好：小时偷针，长大偷金。往往一个坏习惯将误导我们，而一个好习惯将使我们终身受益，一个好习惯将让我们远离犯罪一步，做一个知法、学法、守法的好公民并不难，只需做到五点：好好学习是必须的。然后做到日常生活好习惯，慎重交友，勇对困难和失败，正确的处理诱惑。那么你便是一个好公民、好学生。

　　听了这堂法制教育课，让我深有感触，更加确切的感觉到了法律的庄严和人人平等，感受到了在接受处罚的未成年人会是多么的后悔。在想想我已经快11岁了，如果因为因为一会怎样呢？真是让我不敢想象！

　　上了这么一堂印象深刻的法制教育课后，我们又来到了烈士公园好好的娱乐、放松了一番。我们在超级海盗船上经历了一次空中的旅行；接着在迪斯科转盘上疯狂的转了起来；然后坐在秋千一样的飞椅上体验了烈士公园的凉爽……最终一刺激的斗转星移结束了项目的游玩。

　　我们随着烈士公园的山清水秀走出了公园拖着疲惫的自己上车，准备回家。

游三年级作文 篇4

　　春姑娘轻轻的来了，又是一个百花争艳的季节。

　　周末，和刘倩约好去郊外赏花。一路上，花香扑鼻，令人心旷神怡，我快乐的像小鹿般蹦蹦跳跳，很快就到了约定的地点。

　　满园的春色关不住，粉红粉红的`桃花，雪白雪白的梨花，还有随风飘落的樱桃花，散发着阵阵清香，我迫不及待的想进入园中，又怕惊扰了这里的优雅，于是，我轻轻的敲了敲了柴门，没人应答，以为是敲轻了没听见，又敲了敲，还是没人应答。大概是园主爱惜苍苔，怕我的木底鞋在上面留下深深浅浅的脚印吧！

　　我只好失望的往回走，刚转过身，阵阵微风吹来，若有若无的花香引得我抬起头来，园里的花开得正好。一枝娇艳欲滴的红杏伸出了墙外，随风舞动，如同一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。

　　仰起头，深深的吸着这淡淡的花香，我陶醉在这百花齐放的春天！

游三年级作文 篇5

　　“木头人，不许动，动动就是小蜜蜂，不动就是猫头鹰。”这声音是从哪里出来的呢？原来，我们在玩木头人的游戏。

　　老师一声下令：“转圈！”我们像龙卷风似的飞快地转起来，过了一会儿，老师又说：“停”我们停止了旋转，摆出各种滑稽的动作，教室顿时变得鸦雀无声，没有人说话，没有人聊天，现在好像不是教室了，而像一个雕塑展览馆似的，连时间也好像被静止了，同学们有的一只脚趴在桌子上，右手拿着一把刀伸到脖子边上仿佛是要自杀，有的摆出鸟的造型，好像要展翅欲飞去拯救世界；有的把手做成拳头放在鼻子旁，像一个思考问题的奥数家，还有的把眼睛一翻，手往前一伸像一个僵尸要吃人肉，最有趣的要看顾文皓的，他一只手高高举起，一只手矮矮放下，头往前伸，张开大嘴巴，露出长长的舌头，好像一只哈巴狗需要解渴似的伸出舌头，我看了他的`动作，也忍不住哈哈大笑起来，直到老师说游戏结束，我们才有了生命。

　　第二轮是“逗笑人VS木头人，”老师选项方锐当了木头人，他一上去就十分严肃，像一位战士，老师先请了陈卓然，陈卓然说：我讲个笑话给你，我保你哈哈大笑，笑话说了出去，我们哈哈大笑，项方锐却一笑不笑，纹丝不动，陈卓然无计可施，最终败下阵来，我心想：你这讲笑话的水平也太差了一点吧，还是看我的笑话水平吧，于是我高高地把手举了起来，老师请了我，我上去了，随口说出：“8174919，把你鸡鸡扭一扭”可项方锐还是没笑，老师请了陈科亦，陈科亦摆了一个大鬼脸，项方锐终于忍不住了，张开嘴巴哈哈大笑起来。

　　游戏结束了，可游戏过程中的那一幕幕精彩画面在我的脑海中挥之不去。

游三年级作文 篇6

　　每当我看到健儿像鱼儿一样在水中穿梭，我心里很是羡慕，就下定决心要学会游泳。 我便到宁江游泳池去学习游泳了。

　　当作好了热身运动后，别人都跳下水，而我却站在池边久久不敢下去。教练好像看出了我的畏惧，一把把我推下水去，我咕咕的喝了几大口水，只觉得七窍都进水了。眼睛也睁不起，耳朵也仿佛聋了。身心从外到内都凉透了，吓得全身发抖，幸好背着背漂才没沉入水底。我慢慢地学习蛙泳的蹬腿的动作，好不容易挨到了下课。 接连几天我都找各种理由不想去，妈妈总是耐心的说；“没什么好怕的，我相信你一定能学会的。”可我就是不去，甚至拿出杀手锏，眼泪像断了线的珠子滚落下了，“妈妈，今天我肚子痛，能不能不去？”妈妈终于按捺不住满腔的怒火，二话都不说地就把我扔到车上，向游泳池冲去，接着又把我拉下来推到游泳池边。我知道这次是赖不掉了，只得硬着头皮下了水，把一切的'害怕都抛到了脑后，作好了淹死算了的准备。可是说来也奇怪，上了这节课我竟然找到了游泳的感觉。 后来几节课我再也不怕水了，主动第一个跑到一米八处去跳水，再也不是无精打采，而是聚精会神的看教练教的每一个要领，认真的模仿他的每一个动作。不久我学会了蹬腿和呼吸，当教练叫我加起手游得时候，真没想到我不要任何的辅助东西游起来了，只听到教练说；“对了好的”，我竟高兴的不知所措，忙抬头看站在岸上的妈妈，只见妈妈也竖起了大拇指。此时此刻往日所有的泪水都化做甜蜜。 我学会了游泳，并爱上了游泳。