(集合)三年级作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
7月5日那天，教室里安安静静的，原来老师要发奖了。
老师大声地叫道：“於子涵”。我们“摄像机——眼光”立刻转向了於子涵，於子涵飞快地跑向讲台桌，连她的小辫子也飞了起来，看见一位位同学都有了奖状，有几位同学坐不住了，赵祖剑还向老天祷告，说：“老天，你快给我一张奖状啊……”赵祖剑就这样啰啰嗦嗦地说了好几遍，不一会，何老师像记者一样问赵祖剑：“你在祷告什么呢？”赵祖剑结结巴巴地说：“我在祷告老天一定要给我一张奖状啊！”同学们听了立刻模仿起来。
还有更好笑的呢！那就是我，因为一直没有我的'，所以我就爬到了桌子上，头伸的像马门溪龙似的，但是老师批评了我，我只好乖乖地坐下去了，但我的眼睛还死死地盯着讲台桌，我多么希望我有一张奖状啊！
终于轮到我了，我恨不得长出一对翅膀，于是我跑向讲台桌，连头也不回地说了声谢谢就走下台了。
放学了，我像美洲豹似的跑向妈妈，说：“今天我“6＋1”中奖了，今天我请客，信不信由你。”妈妈朝我嘘了一声，显然是有点不相信。
最后我说到做到，用自己的零花钱请了一顿，爸爸妈妈都开心地笑了。
三年级作文 篇2
考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。
马上过年了，大家都非常开心，可以穿新衣服、领红包、打雪仗、堆雪人……大家都想过一个开开心心的春节！
可是，过年前学生们总是特别紧张，为什么呢？当然是因为要考试啦！如果考得好，自然会受到表扬，考得不好，家长不开心，老是不开心，自己更不开心！
马上就要考试了，同学们哪个不紧张？那个不是心惊胆战？这几天，大家除了复习还是复习，甚至连课下的时间都不肯放过，总是拿着课本在背知识要点。还有的同学呢，听见“考试”二字，就能吓得腿软！
只要功夫深，铁杵磨成针。其实啊，考试并不可怕，只要你前一段时间的学习很扎实、很认真，是不用怕考试的！大家要记住：无论你原来的学习成绩是好是坏，都要好好利用考试前的这几天。因为只有这样，你才会成功！可不要被区区“考试”二字给吓到了呢！
都是学生，我就跟大家分享分享自己的法宝吧，如果你有什么好方法，也不要小气，大大方方的分享给大家吧！
语文“法宝”
抓住这几天早读的'机会，下课时少玩会。多背一些重点句子，多积累一些好的字、词、句、段、篇，学习的过程中要做到多看、多听、多背、多总结、多动手！语文光课本上的知识是远远不够的，有时间要多看一些有益的课外书，多积累，多运用。
英语“法宝”
英语其实没什么难度，只需要做到大胆说，努力做，积极唱！学习英语方法一定要灵活，课文、单词不要死记硬背，要想着意思去背，不然就会非常吃力。让家长把单词、短语提一提，重点句子也提一提。除了笔试部分，英语有一半的分数都在听力部分上，所以有时间也要多听听磁带，锻炼自己的听力，不能受外界干扰。
数学“法宝”
做数学一定要一定要主义的就是认真、细心，不能有一点马虎！背会并默写学过的定义，和英语一样，背数学定义不能死记硬背，要在心里想着意思，这样才能真正的理解。同时也要把以前的小测试和课本上不懂的题再做一做，问一问同学、老师或家长，把题彻底弄懂。自己还要找一些资料做，多见一些题目，考试的时候就不会吃亏。
考试成绩好与坏都是靠自己的，学习也不是给老师给家长学的，所以一定要踏实！把自己这学期的努力都写在卷纸上，用卷纸上的分数来证明自己的付出！
记住知识要点和复习方法，期末考试，So easy！我不怕不怕啦！
艺楠de话：还有两个星期的时间就要考试了，这几天一定要抓紧复习，少看电视，少玩电脑，细心点！努力努力再努力，成功一定属于你！同学们，我们一起加油吧！
三年级作文 篇3
不要在失去后才知道可贵，在那时一切都已经晚了。——题记
小草失去大地后才知道大地的可贵，大地失去雨水后才知道雨水的可贵，人类失去生命后才知道生命的可贵，而一个少年，失去诚信后才知道诚信的可贵。
一个十七八的少年背这自己那沉甸甸的包袱无力的在小岛上走着，这个少年长的十分清秀，穿的也十分华丽。悲背上有三个包袱，分别是：美貌、金钱、诚信。他拥有的这些足以让他高兴，可是他却愁眉苦脸，因为他很不幸，流落到了这个岛上，这个岛时刻充满危险，因为这是食人岛。看着周围阴森森的.树林，少年不敢抬头，低着头向岛的一边走去，眼睛里留露出的只有失望。心里多么想离开这个危险的地方，不知不觉中少年走到了岛边，看着无边无际的大海，少年只有沉默，但他始终没有放弃身上的三个包袱，一直不离手。
少年无助的瘫坐在地上，突然，少年的眼睛放出了光芒，他看到了一个船夫，他高兴的跳了起来，并快速的跑了过去，“老大爷，您能带我离开这里吗？”少年以期待的眼神看着船夫，“我为什么要带你离开呢？”船夫不屑说到。“我有钱，可以给你很多，不信你看。”说着把金钱的包袱拿了过来。“行，上来吧。”船夫爽快的答应了。少年很高兴，便跳进了船里，船夫眉头一皱说：“你带的东西太多了，船超重了，你扔一个包袱吧！”少年怕有危险又跳上了岸，看着自己的包袱毫不犹豫的把诚信扔了，“可以走了吧？”少年抬头问到，船夫没理他，划着船走了，少年不解的问：“你这什么意思啊？”“你把诚信都扔了，我还给你讲什么诚信，我不帮你了。”
看着远去的船夫，少年后悔的要死，自己已经看到了死亡，天渐渐黑了，少年会怎么样呢？可想而知，死的那一刻他知道了诚信的可贵。
失去后知道了可贵，失去后知道了后悔，有什么用呢？都已经无法挽回。
三年级作文 篇4
我是一棵小草儿，平凡的`小草儿。在某处地方生长着。被人类贱踏人类从我身上踩过，但我又能做什么？我只能默默无闻的，但是人类却这样，要知道我们也有用处啊，我们能美化环景，为大自然增添绿色啊！而人类却砍伐树木制造木桌木椅，让大自然的树林变成荒漠。我不知道人类为什么要这样呢？为自己的利易吗？为了利易就破换大自然吗？想让我们地球的绿色变成黄色吗？
我——棵小草儿也要保护大自然，我真希望人类能不要自私自利了，一起保护大自然好吗？
三年级作文 篇5
在我的印象中，我学过许多的东西，但真正让我学到东西的还是书法。
星期六，妈妈带着我去润山画馆体验一下写毛笔。书法张老师先叫我画圈圈，画好一个，张老师说道：“很好，再画一个。”我又画了，但我没耐心了，心里暗暗字苦：“原来写书法怎么乏味呀！”体验完一节课，全身瘫痪，妈妈说：“怎么样？”我有气无力地回答道：“站了1个半小时你说累不累。”妈妈说：“凡是学习，只要努力了就一定会有收获。”我点点头。
到了正式的课，我越写越无聊，可老师老是在我的身旁，我也只能做个样子看，其实根本没有用心，老师终于走了，我放松了许多，在哪里东弄弄西弄弄。像这样弄久了又觉得很无聊，觉得与其一直玩下去，还不如认认真真地写下去，每一次人家休息，我写字，人家写字，我也写字。过了5节课我的字大有长进。
可光阴似箭，日月如梭。我的冬季班很快就上完了，在冬季班，我有想过不练了，也想过坚持！寒假班也很快就开了，我既想报，又不想报，但最后我选择了坚持下去，但妈妈会同意吗？我踌躇不安的问妈妈：“妈，我可以报寒假班吗？”妈妈爽快的答应了，我决定在寒假班，一定要帮家里写出一副好的对联，现在我的`目前的愿望实现了。我觉得如果再练个1~2年，肯定会写出一手好字！
学习书法不仅是让自己的字变得更漂亮！而且学习书法还能让我平心静气，还能让人提高气质。书法更是作为一个中国人应该继承的国粹！所以我一定会坚定写下去的！
三年级作文 篇6
昨天下午爸爸带着我去果园采桔子。
我们刚来到果园大门前，就看见一块木牌上面写着：进园随便吃，带走的每斤一块五。这下可把我乐坏了，我兴冲冲地跑进园子里，只看见路两边的已经被人摘得差不多了，剩下的就只有小的，或者有疤痕的'，我和爸爸没有去摘它。爸爸只是牵着我的手往林子深处走去。走着走着，我们就看见桔树上挂满了一个个又大又红的桔子，我随手摘了一个桔子吃，真是汁多味美。我和爸爸一会儿吃个大的，一会儿又吃个小的，恨不得把整个桔园的桔子塞进肚皮里！可是我们没有吃几个就已经很饱了，这时，爸爸把早就准备好的包拿出来，摘带回家的桔子。爸爸爬上树的顶尖摘了一个很大的说：“带回家给妈妈吃。”我们这里摘一个，那儿摘一个，时间很快就过去了，摘了满满一大包。
爸爸笑着说：“唉，今天真是满载而归！”
三年级作文 篇7
每个人，每时每刻，都有可能在追赶着一样东西。如：富人们在追赶时尚，穷人们在追赶富有……而我，在运动会上追赶胜利。
我在运动会上报了一个200米跑步的项目，遇到了两个王牌选手，我心想：五一班的应该跑不过，五三班的可以拼拼，说不定能超过呢。我一心想着要跑得快，一放学就苦练。
“砰”的一声，枪响了，200米预赛开始了，我紧跟着五一班的选手，一点都不放松，生怕一放松，就得了第三名，到冲刺了，我拼尽全力，一个劲儿地往前冲，但五一班的选手速度更快，而五三班的'选手跟我差远了，我心里的石头终于放下来了。在决赛中，我照样不可以放松。我最终决定再跟五一班选手拼一拼。让我们班扬眉吐气一次。决赛开始了，我憋足了劲儿。枪响了，我仍旧紧跟在他后面。冲刺开始了，我和他都用尽全力拼起来，但没想到他竟然比之前更快，我没有超越他，只得了一个第二名。
为了我们班的胜利，我用尽了全力投入到比赛中，但总分仍就没有超过一班，我在六年级的运动会上，一定要为我自己追赶胜利。