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小学三年级的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学三年级的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文300字 篇1
我叫李易，我今年9岁，是巩义市第四小学三年级的学生。我的个子不高不矮，身体不胖也不瘦，小小的眼睛，宽宽的鼻子，小小的嘴。
我的性格活泼开朗，有时我很听话有时我很调皮。
我的爱好是溜冰，电脑和读书，我很喜欢小动物，妈妈就是不给我买。
我的优点是爱帮助别人。我的缺点是不喜欢写字。记得有一次老师布置的作业我没有写，第二天老师检查作业时，我向老师撒一个谎，告诉老师说：“我忘记带了。”老师温和的说下午带来，当我看见老师那慈祥的'目光时，我很后悔，我不应该撒谎。虽然事情已经过去了，我一直没向老师承认错误，现在我在这里对你说：“老师，请你原谅我好吗？”以后我在也不会向您们撒谎了。
我在今后的学生生活中要努力改正自己的不足，使自己变得更出色，更能干，请老师以后多多的帮助我，让我尽快改掉我的坏毛病。
小学三年级的作文300字 篇2
从一年级到现在，教我数学的老师一共有四位，其中让我印象最深的就是现在教我的`廖老师。
廖老师中等身材，总是穿得很整洁，乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛，显得既精神又能干。
数学课上，廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂，激发我们学习的兴趣。有一次，我们组里一个同学答对了一道题，按照规则，我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作，结果只得到了半个笑脸。我们有点难受，感觉那半个笑脸在批评我们，于是我们继续努力，没有人敢再开小差了，很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸，我们摇摇头说：“不要加这个笑脸了，把那半个补齐就好了。”于是，老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了，仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们，于是说：“不是这个意思，是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉，补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴，因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。
你看，廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理，不露痕迹地告诉我们上课应该做什么，不该做什么，他是不是很能干啊？
小学三年级的作文300字 篇3
春季，是蓝色的。天空蓝的像一块蓝水晶，也像一匹柔柔的绸缎，似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方。天空的云像海绵一样，看上去轻轻的，仿佛伸手可以触摸到。
春季，是绿色的。嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽，树也开始爆青。眼前一片翠绿的景象。有的叶子上还荡千秋似的挂着亮晶晶的露珠。满眼的绿色实在太美了，令人心旷神怡。
春季，是黄色的。迎春花树上一片片绿色的长枝，像瀑布般挂下来，枝上缀着的花像闪闪的星星。起先还是嫩黄嫩黄的`，正含苞欲放。可还是经不住温暖的春风一吹，绽开了黄色的可爱笑脸。
春季，是粉红的。桃花张开了自己温暖的笑脸，显出了自己淡淡的面庞。满树的花争着开放，十分可爱。
春季，是透明的。春风吹过万物，每个地方都有它的美丽身影。春雨稀稀拉拉，来无影，去无综，湿润了每一个角落。
春季，是五彩缤纷的。春季是最美丽的。最烂漫的，却是我们春季的心！
小学三年级的作文300字 篇4
我的课余生活非常丰富，有唱歌、阅读、旅行。我最喜欢的还是旅行。
有一次，妈妈带我去惠东的海滩游玩。这是一片私人沙滩，我们赤脚走在银色的沙滩上，细细的沙子不时地往脚趾缝里钻，像在给我们挠痒痒呢！
海水掀起一阵阵的细浪，细浪过后，我看见沙滩上留下了几只小螃蟹。我连忙走过去，用手摁住一只小螃蟹的.背部，小螃蟹拼命地挣扎，可是却一步也走不了。小螃蟹急了，嘴里吐出几个泡泡，仿佛在向我求饶呢！于是，我把手松开，小螃蟹就急急忙忙地爬向大海。
头上是蔚蓝的天空，眼前是碧绿的大海，温暖的海风不时地吹在我的身上，舒服极了，我不由地有些迷醉。
这趟旅行，能让我看到广阔的大海，沐浴着温暖的海风，让我的身心彻底地放松，我就可以更好地投入到学习中去！
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