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三年级作文

时间:2024-02-03 08:26:31 三年级 我要投稿

三年级作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文

三年级作文 篇1

  今天,我们在老师家弹杏核,可好玩了。

  一开始,老师先给我们讲了游戏的规则,就是要用手指弹杏核,还不可以碰到别的杏核上,在弹前要在两个杏核的中间划一条线,还说出杏核多的那个人先弹。

  开始了,老师给我们每一个人12个杏核,叫我们在出杏核的`时候不要让别人看到。第一次,我拿出了两个杏核,那两个男孩都只拿出了一个杏核。于是,我第一个弹。我将杏核散到桌子上,再弹,可是没有弹到。他们笑了起来。第二个是大哥哥玩。他打了一个,就笑了起来,显得非常高兴。第三个是那位小弟弟弹了,他把杏核散得太开了,也没有拿到。我和大哥哥就笑他了。后来,就在我快要输光的时候,老师帮我弹了一次,赢回了四个杏核。

  最后一局了,大家把自己所有的的杏核都拿了出来,一共36个,老师也参加进来了。这时,我们的热情更加高涨。我们在弹的时候,大多没有弹到杏核。然而,老师却一次拿到了好多杏核。于是,我们都说:“不公平,老师的指甲长初中,划线容易,弹得又准确,要退出,让我们自己玩。”老师笑着答应了。我们就又高兴地玩了下去。

  玩好该写作文了。可是,那两个男孩等到老师走开去拿盒子的时候又各自玩了起来。老师看到他们这么喜欢玩弹杏核,就把杏核给了我们,让我们回家去玩。然后,老师还给我们每一个人剥出了一个杏肉。我吃着觉得杏核可香了。

三年级作文 篇2

  夜,静悄悄。

  写字课下了,我独自下了楼,迅速走在回家的路上,细细品味着老师刚才讲的关于爱的故事,走着走着我已来到亚洲广场最高大的一栋楼房旁。“真高啊!”我情不自禁地说,我常常幼稚地细数一共有几层,但每次都数不清,越数不清就越想数清楚,这让我不禁想起父母对我的`爱仿佛就像这栋楼房,无论怎么数也数不清,道不明,需要慢慢咀嚼、体味。

  不知不觉,我已经到家门口了,我在一楼按了按门铃,门开了,我走上楼道,尽管外面的月光照进来,可楼道还是黑得要命,我小心翼翼地上着楼梯,突然有一丝亮光,这灯光是从哪来的呢?

  这时楼上传来一阵声音:“等她上来再开门,也不急呀!你着凉了怎么办?”这是爸爸的声音。“楼道黑,孩子摔倒了怎么办?给她点光亮,好看清楚楼道上的一切。”那是妈妈的声音。我的眼睛湿润了。

  妈妈的关爱无微不至,如轻风,如细雨,轻轻悄悄地浸润着我的童年……

  时光回转,那是我刚上小学一年级,正是淘气的时候。回乡下外婆家,农忙时节,爸爸、妈妈去稻田里播种,我跟着他们在稻田里玩闹,玩着玩着,不小心把种子给撒了,爸爸严厉地说:“看你胡闹的!”妈妈却温和地说:“小孩子,撒了就撒了。”爸爸问我是怎么撒的?我说:抓蝴蝶呀!爸爸语重心长地批评我说:“种子是我们赖以生存的东西,它经过人们地呵护,阳光地照射,雨水地滋润,吸天地之精华,百般艰难,之后方结出果实,我们不能随意地丢弃、糟蹋它们。”这一刻,我羞红了脸。

  回到家,我写完作业,躺在床上,准备睡觉,月光和灯光撒满了我的房间,我仿佛躺在一条正要去旅行的小船上,妈妈过来帮我盖上被子,在我进入梦乡之前喃喃地说:“妈妈,我爱你们,从这里一直到月亮上。”妈妈亲亲我说:“我们也爱你,从这里一直到月亮上再绕回来!”

  夜,静悄悄。

三年级作文 篇3

  我有一个令我自豪的哥哥,在我心目中他就是我的榜样在我淘气的时候他总是第一个叫我注意安全的`人,在我不开心的时候他总是会买一些小玩具来逗我玩让我开心。

  哥哥有着一双很有神的眼睛就像时刻提醒我不要粗心,哥哥的鼻子很灵常常在二楼就知道一楼的妈妈在煮什么菜,他常常喜欢留碎发,还有着一张会答题的嘴就像是:“上知天文,下知地理。”

  哥哥的爱好很多,在六年级的时候他喜欢象棋,老师下棋最后用马和炮把老师打败了,现在他喜欢打排球、打电脑、打羽毛球……但玩电脑的时间是最多的,每天哥哥回来都要玩电脑才睡不管是什么时候。

  哥哥的成绩很好,从来都不会有半点马虎,拿了很多奖状,大部分是三好学生还有象棋跳绳等等,现在哥哥在李棋中学读书,常常让妈妈带是大红花,妈妈也高兴的像朵大红花。这就是我的哥哥。

三年级作文 篇4

  “你们相信世界上有魔术吗?”“才不信呢!”“那好,今天就让你们大开眼界吧!”……

  今天, 竺 老师装神弄鬼地走进来,手里拿着一副普通的扑克牌,说:“你们会不会摸出牌点,摸了以后把牌点说出来?”我们都说:“不可能的!”“哈哈,我行!” 竺 老师说。然后,让我们把那副牌检查了一番,没查出什么问题。再让同学抽出一张牌,是黑桃 ,老师一摸,“这个有点难。”他说。我们以为他真的不会,出乎意料的是,他,他……他居然说:“黑桃 ,对吗?”我们大吃一惊,睁大眼睛,竖起耳朵,“对!”我们异口同声地说。可我们心里还是不相信他能摸出牌点来。

  第二次,我摸出一张牌,让 竺 老师从头到尾地仔细地摸了一遍,他说:“红桃 !”我们不得不承认,他对了,但肯定是一次骗局。

  竺 老师没有告诉我们谜底,他说:“我们再变一次其它的。”于是他拿出一张小长方形的`纸,又拿出一个杯子,倒满水,老师把纸放在杯子上,使劲按住。我们说:“这谁不会啊?”“好戏在后头呢!” 竺 老师疑神疑鬼地说。与此同时,他把水杯倒了过来,抓住杯底,把手放开,出乎意料的是,纸被吸住了。“怎么样?我也有一番功夫吧!想试试吗?”老师说。我们一个个上去,做起了实验,我也真想做做,我拿了一个一次性杯子,倒了半杯水,学着老师的动作,右手捧着杯子,左手拿着纸盖着,一翻。“我成功了,我成功了!”我乱蹦乱跳,因为我太兴奋了。同学们也都做了一次,有趣的是,有的同学把水打翻了,哈哈哈, 竺 老师还给摔了一跤,又站起来又摔,又站起来又摔,他的屁股不知道起了多少个青色大包吧。

  我们开玩笑说:“老师,你今天真像个骗子啊!快把谜底告诉我们!”老师告诉了我们谜底,揭穿了自己的骗局,结果,受骗上当的我们并没有感谢他,反而把他打得落花流水……

  今天我真开心,还学会了魔术了,你们也想学吗?那就到写作班来吧!

三年级作文 篇5

  记得刚上一年级的时候,每位学生轮流当一天班长。喊起立,查黑板,举领队牌——这就是值日。好开心呀!每位同学都数着日子,盼着什么时候轮到自己值日。随着年龄的增长,班上已有固定的'班长,值日也就没有什么稀罕的了。

  有一天,下午约好我的高年级好朋友“冰淇淋”打羽毛球,可是,等了半天他才到,原来是因为上星期五打扫卫生不干净,被罚值日三天,这太奇葩啦!卫生没搞干净,该罚,可罚值日?总觉得怪怪的。当时,也没怎么想,就去打羽毛球啦。

  值日,在学校里,应该是培养每个人的责任感,明白每个人的义务感的一种方法。罚值日?责任感和义务感好像会被受到伤害,把值日立于我们情愿的另一面,无意中把值日当成不光荣的事情,这就违背了初衷。

  重复重复再重复,就养成了一种习惯,一种好的习惯,就养成了一种好的品质。重做可以有,罚不可以有。

三年级作文 篇6

  暑假的一天,爸爸带我去中国渔村玩。

  刚进入门,我就看见有许许多多的娱乐设施,令我最感兴趣的就是沙滩摩托车了。

  沙滩摩托车外形像越野车,蓝色的车子,高挺的车把,厚实的车垫子,巨大的轮胎,在沙滩上它似一匹骏马正自由地行驶着。我满心欢喜地跑过去,嚷着让爸爸教我玩。

  刚开始玩时,爸爸耐心地教我;转弯时速度要放慢,不然要翻车的,前进时要挂档,用手握紧油门车子才会开......可我还没有听完就迫不及待地开了起来。车子带着我向海边开去,呀,快开进海里了,我急忙转了个弯,这才化险为夷。我吸取教训小心地开着,发现沙滩上留下了车子开过的'痕迹,有的像火山口,有的像一条直线,还有的像细笔勾的画,我乐得眉飞色舞,我简直成了小画家。我自如地操纵着车子,仿佛开的是一辆真正的摩托车。

  车子在沙滩上快活地行驶着。慢慢的,我的胆子越来越大,车速也渐渐加快,让我有了腾云驾雾般的快感。爸爸招呼我停下来,他坐在我身后压阵。我自信满满地驾驶着车子,在金色的沙滩上自由奔驰着......爸爸稳稳地坐在我身后,像是大将军在指挥似的,嘴里还不住地称赞着;“好小子,还真行!”我听了以后洋洋得意,心里想:我以后一定会驾驶着真正的摩托车带着爸爸赏风景。

  随着时间流逝,活动时间结束了。我依依不舍地把摩托车放了回去。

  这真是一次刺激的娱乐活动呀。

三年级作文 篇7

  在热带丛林里,有四个小姑娘在河边玩。忽然河上出现了一个小岛,小岛上有一匹马,原来是斑马。小斑马把四个小姑娘带到了黑暗的森林里。

  森林里有一个巫婆,她的.声音凶神恶煞,他的面目蛇头蛇眼,老巫婆把马变成了篱笆,把小姑娘围了起来,让小姑娘逃不了。老巫婆要去打水了,小姑娘等巫婆去打水的时候趁机逃跑了,老巫婆回来看见,立即骑上斑马去追。

  小姑娘们跑啊跑,跑到了河边,船漂走了,河里游过来一条鳄鱼。小姑娘们说:“鳄鱼、鳄鱼,请你背我们过河吧。”鳄鱼说:“好啊,不过有个条件,我肚子饿了,我要吃了你们中间的一个。”小姑娘们无可奈何地答应了。

  三人小姑娘顺利地过了鳄鱼桥,最后一个被鳄鱼抓住了。小姑娘急中生智,说:“我不是最后一个呀,最后一个还在后面呢!”鳄鱼放过了小姑娘,把随后追来的老巫婆吃了。

  小姑娘们高高兴兴地回家了。

三年级作文 篇8

  在冰冷的冬天,一扇木制的窗户里,有一小节蜡烛和一盏油灯,油灯已经没有油了,主人点燃了蜡烛。

  蜡烛拼命地绽放着光芒,火越来越大,而蜡烛的身体却融化成一颗颗蜡油,向下滴着,一滴……两滴……有一滴不偏不正砸在了油灯头上。

  油灯笑道:”省点力气吧!”

  蜡烛说:“有火光才美啊!”

  油灯说:“费力的燃烧自己有什么好处呢?”

  蜡烛说:“人们需要我啊!我这是在帮助他们!”

  油灯说:“你帮助他们,他们会记得你吗?”

  蜡烛说:“我帮助他们,并不图他们记住我,只要我帮助了他们,我就会觉得快乐!”

  油灯大声说:“可是这样,你会死的啊!”

  蜡烛则语重心长的告诉它:“我生命的最大意义就在于燃烧,在于帮助需要我帮助的人啊!”

  油灯无奈的'说:“那好吧!我不拦你了!”

  漆黑的夜即将离去,那一小节蜡烛熄灭了,它然到了尽头……

  蜡烛灭了,它静静的微笑着死去了,没有人会记住它,但它,已经活出了自己生命的价值与光彩!

三年级作文 篇9

  绍兴有许多名胜古迹,比如五泄,柯岩,西施故里,沈园,安昌古镇……但我最欢的就是东湖了。

  东湖是有名的旅游圣地,誉为放大了的水山盆景。那里湖光山色,景色优美。那里是大自然的鬼斧神工之作,也是古代工匠的巧夺天工之作,那里的湖烟波活渺。那里的山峰峦雄伟,使人流连忘返。

  走进大门口就看到一个戏台,上面有几位阿姨穿着漂亮的戏服,一出场阿姨们有的甩起了长长的水袖,有的`舞起长裙,有的伊伊呀呀唱着,看起来都那么的婀娜多姿。妈妈告诉我她们唱的是越剧,我听了一会,可惜一句也没听懂。

  我们来到码头,坐上船浏览了东湖,只见这里的水清澈见底,这里的山千奇百怪,不一会儿,我们到了一个很奇怪的洞,那里的水深不见底,划船的人说这是仙桃洞,洞口有副对联只见上面写着:“洞五千惊尺不见底,桃三千年一开花。”听说王母娘娘去那放了一把椅子呢。我一看真的有点像啊。我好想去上面坐一坐,吃一颗三千年开花的仙桃。唉!可惜我不是神仙。

  我喜欢美丽的绍兴,更喜欢这个东湖。

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