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三年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文300字 篇1
今天，我们家来了一位小客人——长寿花。它虽然没有丁香花那样芳香，没有桃花那样妖娆，也没有玫瑰花那样艳丽，可它却有自己独特的美。长寿花顾名思义不仅是它的生命力顽强，而且它的花期也很长，可长达四个月，更寓意着健康、长寿、平安。
远处亭亭玉立的长寿花，近处多姿多彩的长寿花，风中摇曳的长寿花，它们常常三个一群，五个一伙地簇拥着。它的茎像筷子一样又细又长，叶子一层一层的，层层叠叠的恰似千手观音一样，茎秆上的花像披上了粉色的`外衣，有的花全展开了，有的花开的粉白相间，有的还是花骨朵呢！如同害羞的小姑娘一样含苞待放。花蕊好似银丝带一样，散发出淡淡的清香，你趴在上面闻一闻，就可以闻到袅袅的香气，把它放在外面，就会招来嘤嘤嗡嗡的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶仿佛是在开一场美妙的音乐会。
长寿花不仅可以供人观赏，它还可以吸收有害气体，如果你家刚装修过，那就买几盆长寿花吧，它会使你心驰神往，会使你心情愉悦。
我爱美丽的长寿花！爱它的纯洁，爱它有顽强的生命力，更爱它有无私奉献的精神。
三年级作文300字 篇2
我兴趣班的老师——梅老师，他，三十多岁，有着中等身材，两道眉毛又黑又粗。眼睛里发出睿智的光芒，梅老师一笑起来啊！十分好看。
下课时，他，跟我们有说有笑，摆弄着各种手势，双手交叉，让我们猜，他做的是什么动物，有时后，做的很深奥，所以我们都想了半天，也想不出来，只见双手一交叉，就变成了鸟，一手张开，其余并合，又变成了蛇……有时，他走过来做出老虎的动作，大声一吼，吓得你魂飞魄散。有时，他会摸摸你的肩膀，赞扬你几句，让你心里像吃了蜜一样甜。
上课时的梅老师，像变了一个样子。他，神情严肃，一丝不苟，当你认真听讲，专心致志的`时候，梅老师就会发给你一张奖励券，鼓励你继续努力，认真学习。当有一些同学开小差时，他就会温柔地提醒，叫他一定要改正自己的错误；当我们有问题时，就可以大胆地提出问题，梅老师就会和我们一起讨论问题，给我们讲解，给我们提醒，牵着我们的手，把我们带进知识的殿堂。
梅老师风趣幽默的课，我们爱上，我们爱听！我们将在梅老师的带领下，在知识的海洋里欢乐地遨游！
三年级作文300字 篇3
花的品种有很多，但我最喜欢梅花，因为它有不畏严寒的品质。
梅花的颜色有很多：紫的像霞，白的如雪，红的似火，黄的像金，美丽极了。秋天的时候，梅花就一团团，一簇簇地迎着寒风展开它们美丽的笑脸，向我们点点头、招招手。
梅花的茎像一块无暇的.翡翠。梅花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放了，像几位少女，微风一吹，这几位少女就在舞台上翩翩起舞；有的才刚刚开放，像孩子依依不舍地离开了妈妈的怀抱；有的还含苞欲放，像一个小巧可爱的酒瓶，又像小小的铃铛。虽然梅花没有牡丹那么艳丽的色彩，但是它很高尚纯洁、不畏严寒；虽然梅花没有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心旷神怡。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蚂蚁在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦。
我喜欢美丽的梅花，更喜欢它不畏严寒的品质。
三年级作文300字 篇4
我有一双溜冰鞋，它的颜色是红色的，样子好看的.。但我一直也没玩过，因为我又怕跌倒，又害怕，所以我一直也没有划过。
弟弟把溜冰鞋拿到我面前，我就把脚穿进去，穿好了装备，准备出发，我站也没站住，就做回椅子上了，我又扶着椅子慢慢地站起来，两脚站还站不好，身子晃来晃去。我吞了吞口水，说：”摔就摔吧，摔倒了站起来！“我就下定决心摸索着向前走，走了不到两步就掉在地面上了。我走在哪里就掉在哪里。我就像一个刚刚会走路的小婴儿，撞来撞去的。撞得头眼金花了。但我还是不认输再来扶墙慢慢地向前划，妈妈把前面的地板拖湿了，害得我四脚朝天，大家哈哈大笑。还让我出了丑。我还坚持不懈的学溜冰。
经过了很多次的跌跌倒倒，终于学会了溜冰，我非常高兴。我还明白了一个道理：只要努力的打败所有的困难，才能成功。
三年级作文300字 篇5
我家庭院里可以称得上植物园啦！有香气迷人的桂树，美丽动人的白玉兰树，有着坚强不懈精神的仙人掌，还有我最喜欢的`香樟树。
我给你们介绍介绍树姿雄伟，冠大荫浓并且是我最喜欢的香樟树吧！它是一棵常青树，远远看去就像一把绿色的大伞。它的主根发达，枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的，它的花朵在初夏开花，黄绿色，圆锥花序，果近球形，熟时紫黑色，果期秋冬。我近日发现，香樟树有一种特殊的香味，可以驱虫，所以几乎不需要园丁喷洒农药，很有特色，树皮粗糙，质地却很均匀，经过日日夜夜的观察发现，我产生了这样的疑惑，香樟树的叶子为什么会散发出香味？我上查到了答案，原来香樟树的根，枝叶均含有樟脑、松油三环烃、樟脑烃、丁香油酚等芬香物质。
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