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小学三年级的作文

时间:2024-02-01 10:44:35 三年级 我要投稿

小学三年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学三年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  到了。我一直盼着看春节晚会。

  打开电视机,我们高兴地看着。“韩笑然,给你果冻。”我与姐姐一边看着,一边吃东西。

  今天要熬年。我以前9 就要睡,但今天很有精神,一起看春节晚会。相声、小品我们听了哈哈大笑,尤其到小沈阳与赵本山演小品时,我们仔细看着。这个小品又给我们了快乐。还有刘谦变魔术,我们全家人都非常惊奇。

小学三年级的作文 篇2

  爹爹娘亲返来了。开门声外另有“蛐蛐蛐蛐”的叫声传了过往,我注重到爹爹娘亲手上各自提个装着蝈蝈的小竹笼子。

  “终于有蝈蝈了!”我感慨到。要晓得我多么想要只蝈蝈,前几天爹爹娘亲不晓得找了多久都没找到呢。现在它就出现在我的刻下,我如何能不欢快呢。

  “给,你和弟弟一人一只。”我接过爹爹娘亲手里的蝈蝈,一只放在桌子上,另一只放在弟弟的手上。弟弟有些畏惧,不敢拿,于是我向他注释说:“这是蝈蝈,它很心爱的。你看它的腹部,那颜色是浅浅的绿色,象不象穿了件浅绿色的衬衫?另有它背上两侧的浅灰色,好象便是套了件马甲。你在看看它头上的触角。象不象齐天大圣孙悟空?”听我这么一比方,弟弟开始有点喜好它了,但照旧有点畏惧,于是我就鼓励他给蝈蝈喂东西,弟弟壮胆把一颗毛豆塞到笼子中。

  我细致考察起我自己的那只蝈蝈了,它和弟弟的那只千篇一律,几乎便是双胞胎,但我照旧发明了他们的分歧点,我的蝈蝈穿的是浅灰色的“衬衫”,没穿“马甲”。我从盘子了拿了几颗毛豆喂它,可蝈蝈便是不吃。我想是不是毛豆太大了他不敢吃呢?于是我就把毛豆剥开,先把外面的肉给它吃,接着,再将表面的“毛皮”一点一点扯开喂它,果然不出我所料,小蝈蝈真的`一口一口地吃了出来。我赶快往通知弟弟这个好办法,弟弟学着我做了起来,嘿,还真灵,他的那只蝈蝈也吃了。

  自从家里有了两只小蝈蝈,天天早晚,乃至下战书,都能听到它“蛐蛐蛐蛐”的欢叫声,这声响给我们家增加了良多的生机。但好景不长,有一天早上我往窗台喂它的时候,发明它们连笼子一同流失的无影无踪了。听爹爹申明说,小蝈蝈有大概是被老鼠“搬”往了。好失落,我真缅怀这两只心爱的小蝈蝈。

小学三年级的作文 篇3

  生活中,我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们,与我们形影不离。就在这众多的眼神中,我体会到了爱的光芒。

  严厉的眼神

  “为什么这样做?你难道不知道这是错误的吗?------在学校,我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉,这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的.目光时,也许心中会生出一种气愤的感觉,也许你会讨厌老师,不再喜欢他。但是,你是否注意到过:从老师眼中流露出来的是什么?是期望,是关切,是责任!老师的斥责对我们来说是一种疼爱,一种教育,一种长进。

  严厉的眼神,助我一点一点的成熟。

  慈爱的眼神

  儿时,我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候,父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕,再试试,往前看,爸妈在这儿!”那时父母的眼神中,饱含着对子女的鼓励和深爱。

  慈爱的眼神,助我一步一步的成长。

  自信的眼神

  当我们不高兴时,是朋友帮我们走出低谷,重拾笑容;当我们胆怯自卑时,是朋友帮我们鼓足勇气,成就勇者;当我们遇到挫折而放弃时,是朋友帮我们共度难关,找回自信。

  自信的眼神,助我一生一世的自强。

  每一种眼神,都代表着一种含义。当你认真用心体会时,你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩,充满爱的阳光。

  河南省方城县小史店镇一初中七一>韩冰 辅导教师宫国恒

小学三年级的作文 篇4

  今天我很兴奋,因为老师要带我和同学们去慰问福利院的小朋友。坐在车上,我很好奇,心想:福利院的小朋友们长什么样呢?他们生活的好吗?

  带着满腹的疑问,我们终于到了福利院。在一楼大厅等了一会儿,一位阿姨便带着我们来到了一间很大的活动室,这里有滑梯、木马等玩具,福利院的`小朋友正在这里玩呢!这时他们看到了我们,便马上跑了过来,我们也赶忙把带来的零食分给他们,他们吃着手里的东西都可高兴呢!

  听阿姨说,这里的小朋友有的身体残疾,有的得了脑瘫、血管瘤等很严重的病,我看到他们的样子,流下了眼泪,心想:他们不仅没有爸爸妈妈,还得了这么严重的病,真是太可怜了!而我们不但有父母的疼爱,还能在学校里无忧无虑的学习、生活,是多么幸福啊!我一定要珍惜现在的生活,好好学习,孝顺父母,长大后尽自己最大的力量再来帮助他们!

  最后,我们给这些小朋友们表演了节目,他们也为我们表演了手语歌《感恩的心》,这次活动就结束了。

  这将是我最难忘的一天。

小学三年级的作文 篇5

  记得在这次放暑假时,妈妈在新华书店给我办了一个书证,让我在那里看书。我便每天下午在书店看书,书店里的书可真多呀!各方面的都有,简直是书的海洋。书店里也有许多爱看书的人。

  从此我便爱上了读书,其中我最喜欢看的书是《西游记》。当我第一次拿到这本书的时候,便如饥似渴的一口气把这本书从头到尾认认真真的读完了,书中的故事像放电影一样在我的脑海里出现。我为书中身怀绝技的孙悟空称赞,又为唐僧不怕困难所佩服,又为猪八戒的憨厚而偷笑,又为沙和尚的忠诚而感动。当我把这本书看完时书店已经没有其他人了,只剩我一个人了。阅览室的`叔叔阿姨已经把书整理完地打扫干净了,而不好意思叫我。当我看到这一切时,如梦初醒。便对他们说:“对不起,这本书实在是太好看了,以至于我都不知道你们下班的时间到了。谢谢你们”走出书店,街上的灯已经亮了,我想:妈妈一定在家里等急了,便飞快地跑回了家。

  从此我便和书结下了不解之缘,书便成了我的良师益友。

小学三年级的作文 篇6

  我们班有一个特别靓的小女孩,她有一双大大的眼睛,一个灵巧的鼻子,一张甜甜的嘴巴和一张小小的脸蛋。她有一团乌黑的头发,她总是分成两边,这样显得她更加可爱。

  她喜欢画画,每到美术课她都要高兴得不得了。正因为这样,她的'小手给创造了许许多多的奇迹。有了这双手,连她的爸爸妈妈也高兴得不得了!嘻嘻!

  有一次上体育课,我们班有一个小男孩撞了她一下,她就生气了。正要拿起树枝要打他的时候,杨一伊跑过来挡住了她,对她说:“不要打人,好吗?”她点了点头,对小男孩大声说:“不要碰我!听到了吗?”

  还有一次美术课上,她正认真画着她的画,突然她的同桌碰了她一下,画被弄脏了,名字也看不清了。她火了。骂了他一句,有大声地添了一句:“别碰我!听到了吗?”

  每次上音乐课,她的声音跟雷一样,闪了我们全班。每次他们都会问她同桌:“明天还有音乐课吗?”这副嗓子给了她很大的能量。

  你想知道她是谁吗?告诉你们吧!“她”就是我,大嗓门的小女孩——沈轩竹。

小学三年级的作文 篇7

  刚开学时,我们都抱怨着天气燥热,迟迟没有凉意,教室里的电扇成天嗡嗡地转着,我们却还羡慕着其他班级空调吹出的凉风。这一周,在校园里转悠着,吹着已是微凉的风,我不经意间撞见了探头探脑的秋姑娘。看来,秋天真的到了呢。

  秋天真的到了。有一天站在走廊向外看去,瞥见高大的银杏树上多了些什么。在青绿转为墨绿的树叶间,挂着一团又一团饱满的小球——原来是结白果了!虽说名字叫白果,这些龙眼大小的果实并不是如雪的白色,在树叶的阴影中我看不真切,似乎是浅浅的杏黄色,上面还覆着一层若有如无的白霜,用这样的'颜色染一条轻薄飘逸的纱巾,一定很漂亮呢。我的脑海中莫名地蹦出来这样的想法,说秋天是美丽的季节,果真没错呀!

  秋天真的到了。记得有好几次,不知是向什么方向望去,总有一片明亮的黄色映入眼帘。那是一种我叫不上名字的树,碧绿的树冠顶上,高傲地挺立着一片明黄的枝杈,好像是大树献给天空的赞礼。黄绿相配,有对比,有融合,这样的配色梵高一定会喜欢。

  一天清晨,准备去学校的我发现电动车后座了落了几朵小花,黄色的单瓣花,红色的花蕊,比桂花大不了多少,好生秀气。什么花?从哪儿飘下来的?我漫无目的地抬头瞧了一眼,却怔住了。头顶那棵平日里未曾留意的大树不就是学校那种黄绿相间的树吗?原来那黄色的“枝杈”是一串串小花啊。“妈妈,这是什么树?”“这是栾树啊,就是过一段时间会结小红灯笼的那种”。啊,想起来了。以前知道栾树会结桃心形的像小红灯笼又像小荷包的空心“果子”,打开那层纸一样的外衣,里面就是极细极小的种子。没想到栾树不仅有奇特的果实,连开花叶这么绚烂耀眼。再过一段时间,树顶的黄色就会慢慢转红,和绿叶碰撞出更别样的效果。栾树的春夏秋冬,真称得上是真正的“多姿多彩”。

  秋天,又一次在不知不觉中向我们走来,让我们一起感受秋天绚烂多彩的美!

小学三年级的作文 篇8

  今天早上我还在睡梦中,就听见妈妈兴奋地喊道:“下雪啦!下雪啦!快看,下雪啦!”我连忙从被窝里爬起来,趴在窗台往外望,哇!外面可真美呀!树上、车顶上、房屋上、路面上,到处都是雪白的,雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被,把大地装点成白色的世界。

  当我走在上学的路上,感觉到空气十分的清新。我的脚专门往没有人踩过的'地方踩去,雪地上留下我的足迹,脚下的积雪伴随着我的步伐发出了“咯吱、咯吱”的响声。雪花和我亲密地打起招呼来,它们落在了我的帽子上、衣服上,还有的落到我的睫毛上,“刷刷刷”,好像在说:“快来给我一起玩耍”。

  上午第二节课是数学课,老师说:“你们表现好就带你们出去玩雪!”同学们果然表现很好。到了操场上,同学们有的打雪仗、有的推雪人,同学们也不怕手冷,滚雪球、打雪仗、奔跑着、追逐着。我和几个女生一起堆起了一个大雪人,快要大功告成时,不知道谁的雪球打在我们身上,我们也以牙还牙跟他们战斗起来,操场上充满欢声笑语,那欢笑声,都快把树上的积雪震落下来了。

  啊!这场雪真让人高兴,我喜欢雪,喜欢白茫茫的世界。

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