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小学三年级的作文

时间:2024-02-01 09:27:48 三年级 我要投稿

小学三年级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学三年级的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  昨晚,我做了一个梦,梦见我又回到了我的家乡,发现家乡比起以前发生了巨大的变化,下面就听我来给你们介绍一下把!

  以前的天空都是灰蒙蒙的一片,不见天日,因为工厂烟囱的浓烟,断断续续,一会浓一会淡,在天空飘三到五分钟才会消散,造成了严重的雾霾,因为雾霾我们也没法上学了,学不到新的知识。人们都喜欢往河水里乱扔垃圾,河水被污染了,造成清澈的河水变成了混浊的,河里的小鱼小虾都失去了生命。有的道路容易形成堵塞,像济南出现的红灯长绿灯短的现象,非常容易造成堵塞而且越堵越长,绿灯很短,前面的车过去了,后面的'车还在等着。

  未来的空气清新甜润,天空碧蓝碧蓝的,河水也很清澈,给小鱼小虾提供了一个很好的生存环境。我要给汽车加上一对翅膀,一按一个按钮,就可以飞上天空,堵车的现象就不会再出现了。

  我的家乡发生了翻天覆地的变化,我非常喜爱我的家乡。

小学三年级的作文 篇2

我的家乡有一片片金黄的'稻田。

  春天鸟儿在稻田上唱着欢乐的歌儿,还时不时地帮助农民伯伯在稻田上捉几条小虫子。农民伯伯正弯着腰、流着汗地忙着播种呢!

  夏天,天多热啊!知了在树上知了知了地叫着。但是,农民伯伯们一边还在辛的为种子浇水、施肥,一边快乐的哼着小曲。小鸟在他们身边叽叽喳喳地叫着,好像在给农民伯伯唱的歌演奏。

  秋天,可是个丰收的好时节。农民伯伯们各个拿着镰刀来到稻田上,弯着腰快乐地收割着稻子。

  冬天,大雪覆盖了整个稻田,远远望去,白茫茫的一片。听奶奶说过∶瑞雪兆丰年,我想明年肯定又是一个丰收年。

  稻田!你一年四季都是如此美丽!

小学三年级的作文 篇3

  我有两个理想,第一个理想是当一名钢琴家,第二个理想是当一名魔术师。

  真想时间快点过呀!这样我就可以马上长大,成为一个钢琴家。

  我想成为钢琴家,因为我想象郎郎一样在表演台上尽情的演奏;我想成为钢琴家,因为我想象莫扎特一样谱出优雅动听曲子;我想成为钢琴家,因为我要象吕老师一样,教出很多优秀的学生。

  我从五岁开始学钢琴,一直学到现在,才学到四级,所以要想成为一个钢琴家是非常难的.,有很长很长的路要走。所以我要认真学琴,努力练琴,一定要看清指法,认准音调,这样日复一日,年复一年,就能成为钢琴家。

  我想成为一名魔术师是因为我喜欢刘谦变魔术,而且变魔术的人手指都很灵巧,我练习钢琴,所以我的手可能比较灵活,所以比那些普通的人学魔术要快一点。不过学魔术也没那么简单,必须经过特别的训练才行。有一双灵巧的手和能忍耐的心才能学成,而且不能半途而废,只有这样才具备有学魔术的条件。

  心动不如行动,让我努力吧!

小学三年级的作文 篇4

  树很美,但最美的就属梧桐树了。

  春天,梧桐叶长了出来,嫩绿嫩绿的,从近处看来,梧桐叶上有像血管一样的叶脉,嫩嫩的黄色,美极了。树干是不一样的美丽,深棕色的树干,不规则的树皮,看起来像是缺了几块的拼图纸,树旁边很安静,偶尔有几声鸟叫声也很正常,地下有美丽的花草,天上有漂浮的白云,中间夹着成片的梧桐树。到了晚上,梧桐树依然那么美,在路灯的照射下,好像一个个婀娜多姿、亭亭玉立的少女。

  夏天,梧桐树长得茂盛无比,叶子变得更绿了,叶脉变得更长了,树皮也变得更深了,把树皮拨开,下面一层是黄色的,深处一点是绿色的,再深处一点是……树上有鸟儿在欢乐的歌唱,蝉在轻轻的伴奏,合成了一首美妙动听的歌,它们一直没有停下来,直到晚上。站在树下,大树就像一把遮天大伞,把所有的酷热都挡在九霄云外。

  秋天,可怜的梧桐树已经变黄了,渐渐地,面临生命最垂危的`时刻,但它们好像并不伤心,却在风中尽情跳舞,它们倒过来的样子,很像一顶美丽无比的王冠,“沙沙沙”起风了,“哗啦啦”下雨了,雨姑娘和风娃娃在空中弹奏着美妙的乐曲呢,这下不动的唯独那些高耸挺立的电线杆和鸟儿们的“家园”了。

  冬天,梧桐树上所有的叶子都变红落下来,被冰雪覆盖了,一棵棵梧桐树换上了新装,雪白发亮的衣服包裹在树上,仿佛我走进了童话般的世界,美极了。

  我爱梧桐树,因为它为家乡的风景增添了一缕金光。

  教师评语:按时间顺序感知梧桐树一年四季的风采,很有条理,写出了梧桐树四季的不同特点,感知能力强!

小学三年级的作文 篇5

  我们的实验小学位于乌鲁木齐市光明路的教育学院里。一进实验小学的大门,你就能看见我们宽阔而干净的操场,操场中间有一棵茂盛的大榆树,操场四周有许多鲜艳的花草,格外的耀眼。

  穿过操场,就到了教学楼,我们的教学楼里有微机室、实验室、形体教室,教学楼的三楼有一个阅读室,里面放满了书,供同学们阅读。这些教室可以让我们学到更多的知识,增长更多的才干。

  每天早晨,金色的阳光照亮了我们的校园。我们坐在明亮的教室里,开始了我们快乐的学习。在这里有我们爽朗的读书声,有我们悦耳的歌唱声,有我们清脆的欢笑声。

  在我们的实验小学,老师会给你母亲般的关怀;同学们会给你兄弟姐妹般的帮助;小草、小花会给你朋友般美丽的`微笑。

  我爱我们美丽的实验小学,我们每天在这所充满生机的校园里,像欣欣向荣的花草树木,在辛勤的园丁培育下,健康快乐的成长。

小学三年级的作文 篇6

  周记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。为大家整理了高中周记范文600字:我的梦想,希望对大家的写作有所帮助。

  我一直以来都有一个梦想:长大后可以当一名优秀的作家。

  小时候的我,我写的作文常被老师骂,有几次被老师点名,并在课堂上批评,我想我的脸面何在?在小学五年级的一场作文比赛中,让我发挥了自己的潜力。在中学的老师的鼓励下,从此我就爱上了文字。

  它轻轻地走了,正如它轻轻地来。我轻轻地挥手,告别我以前对它的不爱。

  从此以后,我不断努力的'奋斗着:我渴望地阅读着书籍,每天在日记本上留下笔的痕迹。每次看到自己的劳动的汗水,总是很高兴。

  这两天是运动会,运动员们在跑道上留下一个个身影,都是一个个美好的回忆,因为这是他们的梦想。我们再为他们呐喊着,他们迈着艰难的步伐向前冲去……在天空的映衬下,太阳的照耀下,他们开心地笑着----因为他们已经跨出了一道坎。在观看运动员们比赛的同时,每位同学都会为运动员们投稿,为他们加油!我也不例外,看着辛苦的运动员们,我有所感慨,于是拿起我心爱的笔和本子,认真的写着——因为这即将成为他们的力量。虽然投的不多,但是我收获很大,时间给了我机会,我利用了它,努力没白费,总算念了两篇,我都快要一蹦三尺高了。

  以此看来,我与运动员都差的不远,我只是在纸上赛跑而已。人生如跑道,在你要胜利地奔向重点是,说不定后面有人会比你跑得更快。

  不要悲伤,不要爱心急,快乐的日子即将来临。加油吧!一分耕耘,一分收获!!!

小学三年级的作文 篇7

  我的表哥是一个聪明,爱思考,也是一个非常有爱心的人,因此我很佩服他。

  表哥的个子比我高一点,长得有点胖,有着一双圆溜溜的眼睛。

  有一次,我约表哥一起去公园玩,他答应了,我们便一起来到了公园。我们走着走着,突然看见一个小男孩在用弹弓打树上的小鸟。表哥正要过去阻止,我赶紧拉住他,他说:“怎么啦?”我说:“你是不是要过去阻止他?”他说:“是呀,怎么啦?”我说:“不行呀,如果你去阻止他,他一定会用弹弓打你的!还是别管了。”表哥说:“不行,我一定要阻止他,因为老师叫我们要保护动物。”

  经他这么说,我也只好放手了。表哥走了过去,对小男孩说:“小朋友,不能用弹弓打小鸟。”小男孩说:“关你什么事,你再来,我就用这个打你!”说完指了指手中的.弹弓。表哥立刻把小男孩的弹弓抢过来,对他说:“小朋友,如果你这样打鸟儿们,那人人都像你这样,鸟儿们不是全死光了吗?要保护动物啊!因为动物是不会心甘情愿地任人摆弄的,它们向往大自然,向往自由!如果你是一只鸟儿,被别人用弹弓打,你愿意吗?”小男孩听了,惭愧地低下了头,说:“对不起,我错了,我不该打鸟,我以后不再打鸟了,会爱护动物的。”表哥说:“这就对了。”

  这就是我的表哥,他很有爱心,也很爱护小动物,并用实际行动来保护小动物。我为我有这么一个表哥而感到自豪。

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