小学三年级的作文

时间：2024-01-31 13:48:21 三年级我要投稿

小学三年级的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学三年级的作文

小学三年级的作文篇1

　　如果说，父爱如天空，那我就是那蓝天中羽翼未满的小鸟；父爱虽不如母爱细腻，但它依旧有自己那份独特。它虽平凡质朴，但伟大。如果说，没有它，那么我们将走入迷茫二无人指引。冬天，夜冷冷的弥漫着片片雪花。这时，一阵熟悉的鸣笛声响起。由远及近，越来越响。他走了出来，瘦弱的他在寒风的凛冽下似乎不堪一击。“叮铃”“叮铃”门铃响了，我急忙跑去开门。“爸爸，你回来实在是太好了，你明天送我去上学好不好？”我调皮的向他撒了个娇，这招最好使了。“好。”第二天早上，我早早的起床。迅速刷牙，洗脸，吃饭。然后乐悠悠地跟爸爸走向车里。可是，天算不如人算。爸爸并没有将我送到学校，而是将我送到在寒风中孤零零地屹立着的公交车站牌。我惶恐地看向爸爸，而他只淡淡地说了一句:“下车吧。”顿时我恍然大悟，我一直信任的人骗了我。一时间接受不了这一事实的我，愤怒地拉开车门，走下车。“咚”一声车门被我关上。我走上了了回家的路，连头也没回。爸爸一直在后面呼唤我的名字，可意气用事的我并没有理他。我只看见他气冲冲地走了。走到了家的楼下，看见爸爸的`车摆在那里，才知道爸爸已经回来了。我敲敲了门，爸爸把门开开后一把把我拽了进去。我似乎闻到了战争火药燃烧的气味。只见他把手扬起来，“啪”的一声五个通红手指印在我的脸上。我大喊了一声：“我不要去上学了!”之后边哭便跑到自己的房里将门锁上。爸爸生气极了，他像一只愤怒的狮子用力地拍打着房门。

　　而我正缩在墙角内哭泣。经过妈妈的一番调节让爸爸平静了下来也将我送回了学校。现在想想，爸爸只是想让我学会独立，而我那句“不要去上学了”让他感到失望、失落。那时没有明白爸爸的良苦用心，我真是太“聪明”了。那次偶然听姥爷说爸爸的检查报告出来了，于是我便兴冲冲地将那张表找出。那张表的意思是“有些地方椎间盘突出”看到这里我已经潸然泪下，我没有胆子也没有勇气继续往下看。由于我的原因，不得不让妈妈放弃她的工作来这里这里照顾我。生活的担子全都压在了他一个人的身上。身体出了状况，没有向子女喊苦、喊累，只是一个人默默地承受着。然而对于爸爸那些沉甸甸的爱，我不但不理解还经常冲撞他。现在想想这真不是为人子女该做的。这些年，那些沉甸甸的爱一直在伴我成长。它将一直陪伴我走在成长的道路上，陪我一起渡过一道道坎坷。想到这里我忍不住哭着笑了。

小学三年级的作文篇2

　　一年有四个节令，每一个时节都有各自不同的特色。

　　春天，大地清醒了，小鸟“吱吱喳喳”地叫着，好象在告知人们“春天来了，春天来了……”它们又好像在欢呼春天的到来。久久埋在地里的，种子冲破地面钻出了小脑袋，而后，它们不停地长啊长……长成了花草树木，长成了各种庄稼动物。转瞬间大地穿上了绿色的服装，春姑娘也醒来了，她迟缓地走遍祖国大地。她微微地抚摩着披上绿色衣服的花草树木，她给俏皮的溪流挠着痒痒，乐得它团团转。

　　夏天，太阳把大地晒得滚烫滚烫。暑假里，小友人们走进了游泳馆在里面纵情地游着。薄暮时候，大人们搬出椅子、靠椅来到到树荫下面纳凉。有的还下起了棋子，打起了牌、搓起了麻将……

　　秋天，原野里一片金黄，农夫们正忙着收割稻谷。枯黄的树叶正从大树上面一片又一片地落了下来，好象是一群又一群的蝴蝶在空中飘动。

　　冬天，冬风“呼呼”地吹来，在人们的`耳朵旁边咆哮着经由。这时，人们的衣服穿得越来越多。可恶的北风吹破了大地上面的绿色服装，让花草树木变得赤裸裸的，真丢脸！天高低起了大雪。这一下。咱们可快活了。等到大雪一停，我们就冲出家门来到马路边、操场上、田野里，打雪仗、堆雪人……在学校里面那就更加热烈了。只有一下课，教室里面就不一个人了，全体跑到外面去开火了。可是，上课的铃声一响，操场上立即宁静下来，学生们坐在教室里面当真地上课了。

　　一年四季固然各不雷同，可是我都非常爱好。

小学三年级的作文篇3

　　我有一个小哥哥，名字叫王龙浩，他可是在日本出生长大的。他高高的个子，胖乎乎的脸蛋上有一双大大的.眼睛，皮肤白白的，是个人见人爱的小男孩。

　　王龙浩哥哥每次从日本回来，通常都讲一串儿我听不懂的日语或者是一些发音不标准的中文。比如他说“小爪子”总是说成“脚爪子”，这时候我就不停地帮助他纠正发音。还有一次，我们一起和楼下的小朋友玩，他跟大家说了一堆中文加日语的话，我们都没有听懂。当时，急的他脸蛋通红通红的，还一直用手不停地比划着，反反复复大声说了好几遍。最后，经过大家的共同参与，终于搞明白了。

　　你们知道吗？我的小哥哥最喜欢吃的是什么吗？那就是生鱼片。有一次，我们一起去饭店吃饭，他要了一盘生鱼片。服务员刚把盘子端上来，他一下子就用筷子夹了好几片，一边吃一边点头说：“好吃，真好吃！”我看他吃的津津有味，情不自禁地想是不是非常美味呀！于是尝了一片，但觉得很腥，难吃极了！也不知道他为什么他吃的那么香。回到家，我问妈妈：“妈妈，为什么龙浩哥哥那么爱吃生鱼片呢？”妈妈告诉我，那是因为他生活在日本，从小就吃生鱼片，已经习惯那种味道了。”哦，原来是这样的。

　　这就是我与众不同的日本小哥哥——王龙浩。

小学三年级的作文篇4

　　一只调皮的猴子天天呆在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。于是心中萌生了逃跑的念头：我受够了！我要自由！我要是能逃出这个鬼地方那该多好啊！一天，动物园管理员进来喂食的时候，猴子趁管理员不注意，从没有关好的铁门里悄悄溜了出来。猴子从动物园里逃出后，来到了大街上，看见了一幢幢高耸入云的摩天大楼、一辆辆各式各样五颜六色的汽车到处飞驰，一个个打扮入时的男女……啊！外面的世界太精彩了！猴子高兴得手舞足蹈，于是在大街上狂奔起来，弄得满街的人都在惊奇的望着它。就在这时，一个提着一篮子西红柿的人刚路过这里，看见了猴子，就很想捉弄它，于是趁猴子没留意，拿起西红柿向猴子一扔，弄的猴子全身红色，吓得它四处乱窜。可猴子没想到，逃到这边，人们围拥到这边，逃到那边，人们围拥到那边，到最后才好不容易从人缝中逃了出来。猴子逃啊逃，走啊走，不知不觉地天黑了，可肚子已经饿的咕咕叫，忽闻到一阵扑鼻的水果香味，心想∶能否偷点水果填饱肚子。于是闻着水果香味蹑手蹑脚地过去了，一跃到窗户，一看，好多水果啊！原来这里是关了门的水果店。接着，猴子悄悄地从窗户跳了下去。看见前方摆着一串金黄色的香蕉，馋的`直流口水，它迫不及待地掰开香蕉皮，津津有味地吃了起来，正在吃的时候，眼睛又盯上了柜子上红彤彤的苹果……不一会儿，把肚子撑得饱饱的，于是想躺下休息，一不小心碰到了一个红色的按钮，发出来“滴答滴答”地声音，吵醒了水果店的主人，快速地跑了过来，一看，笑了笑，说：“原来是一只猴子自投罗网呀！”由于猴子吃得太饱，哪跑得动，一下子被水果店的主人关进了笼子里。这时，猴子才感到还是动物园里好啊！

小学三年级的作文篇5

　　书上说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛。并不是缺少美，而是缺乏发现。”高尔基就更简单：“美就是生活。”但我却认为：“美是一种本领。”

　　美是什么？美，大家都有各自的见解，是灿烂的朝霞，花儿的芳香，一个画面让人赏心悦目，艺术的美～～～～

　　其实，我认为，大家所说的“美”的解释，我认为都是对的`，美是和谐的，它是一种感觉，自然美，心灵美的话，你就会很美。

　　关于陶醉，就是指很满意地沉醉再某种境界或思想活动中。就比如说，桂林山水如仙境般美丽，使人陶醉，音乐让人陶醉，诗让人陶醉～～

　　我认为，让你陶醉的东西很有可能是很美的，而很美的东西，又会让你陶醉，如果不信，那么就看看我上面举的例子，桂林山水（也就是代表风景），很美，而又让你陶醉，音乐、诗，都很美，又让你陶醉。

　　很美的让人陶醉，就是美的陶醉！

小学三年级的作文篇6

　　每个人都有自己的名字，每个人的名字都有不同的意义，家长给自己的孩子取了一个意义深刻的名字，都是对孩子的一种期望，期待着自己的孩子有一个美好的未来。

　　我的`名字叫王谦，姓王的王，谦虚的谦，这个名字是爸爸和妈妈一起给我起的。他的意义很好理解，希望我长大以后做一个虚心、不自满的人。爸爸曾经说过，谦虚是学习和做人的好朋友，一个人为人处事谦虚一些，就会有很多的好朋友喜欢你，帮助你，得到了别人的喜欢和帮助，你将有很大的进步。后来，我慢慢地长大了，懂事了，也知道了自己名字的意义。我觉得，知道名字的意义很容易，但是能够做到的确不容易，从每一件小事做起，从一点一滴做起，做一个谦虚、不骄傲的人。

　　名字伴随我们每个人一生，我们每个人都应该努力一生，奋斗一生，做一个大家喜欢的人，做一个有用的人。

小学三年级的作文篇7

　　尊敬别人，是我们每个人都应该做到的，而被别人所尊敬，我想这个人一定有独特的魅力，我尊敬的人是我的语文培优老师——尧伊为老师。

　　我上他的课，还没几次，对他也并不是很了解，每次他都匆忙中带些疲倦的走进教室，他中等个子，有个圆圆的脑袋，他有个很显著的特征——很瘦，还有一个就是用左手写字，这是他与别人最大的区别，他鼻梁上举着一个中号的眼镜，看起来眼镜有点重，把他的鼻子都快压塌了。但他可称得上是个实心的“资料库”。

　　他的作文课特别幽默。经常惹得同学们哈哈大笑，他在评讲作文的时候，总是要求我们学习别人的长处，修改自己的短处，让我们的能力得到提升，希望我们能写出更好的文章，他每一次都认真地批改我们的作业，在我写这篇文章的时候，他一本正经，一丝不苟的改作业，听别人说，他带了很多班，而且教出来的学生都有了很大的进步，他不仅仅毫无保留教给我们课堂上的'知识，而且还经常纠正我们上课的坏习惯，他上课经常说的几句话是“优秀是一种习惯，成功是艰难的，不成功会更艰难”这些话让我受益匪浅。

　　尧老师，是您把我们带进知识的海洋，教会我们学习的好习惯，谢谢您。

小学三年级的作文篇8

　　我今天真是太难过太难过了，看那天也不蓝了，云也不白了，草也不绿了，心情糟糕透了。唉，都是因为我的书被小弟弟撕坏了。

　　那本书是妈妈上周刚给我买的，而且也是我所有书中最喜欢的一本。我看那本书的'时候，都是小心翼翼地翻页，生怕弄坏了，可是竟然被小弟弟毫不留情地撕坏了，他真是太不爱惜书了，你说我能不难过吗？

　　没办法，小弟弟既然已经把书撕坏了，我也不能打他也不能骂他，可每当拿起这本书的时候，我就会难过。我想，我得干点什么呀！对，我想到了一个办法。第二天，我拿起那本书，出了家门就直奔图书馆。我问图书馆的阿姨：“阿姨，有没有这本书？”阿姨说有。我就讲了书的事，并请求阿姨帮帮我。当阿姨给我找来这本书的时候，我拿起笔和纸，翻到被小弟弟撕坏的那一页，开始快速地抄写。大概过了三十分钟，我全都抄下来了，然后直奔复印社，又让那里的叔叔帮我复印下来，粘在书中，替代撕坏的那一页，然后高高兴兴地回家了。

　　我希望小弟弟以后不要再撕坏我的书了，当然了，我也会保护好我的书，不会再让它们“生病”了。

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