小学三年级的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学三年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……而我却曾恨过您!
记得有一次您在讲课,我却在抽屉里做小动作,我正玩到尽头,忽然一个大影子出现在我眼前,我猛的一抬头,发现老师您正瞪着我。心想:惨了,老师一定会臭骂我一顿。 果然让我猜中了。老师发怒地对我说:“吴铭名,你不能在上课时候的时候做任何小动作,应该认真听讲,积极发言,这样成绩才会高。“我心想:呵!老师我恨死您了,我永远也不会听你的!老师和蔼可亲的对我说:“犯错误是可以改正的,可怕的`不是错误,可怕的是错误的对待错误。“心想:老师我更恨您了,您让我当面出丑,我恨死您了。
这件事虽然过去了,但是我还是忘不了您对我的教诲。
小学三年级的作文 篇2
我听说漂流不仅好玩,也非常刺激。但我没有亲自体验过。
这次,我要好好享受一番。妈妈买好了票,我们就一起上了停放在小河边的橡皮船。开始,妈妈用双手划,才使橡皮船慢慢地向前行。这时,我心想:“哪里刺激吗?微风一阵阵地吹在我身上,很舒服的呀!”
我们继续划呀划,突然听到急流声。我们很快从平静的水面来到了水流湍急的'地方。橡皮船已经不听话了,我还未做好准备,它就像兔子一样地冲进急流中。我心里可害怕了,不管三七二十一,就一把抱住妈妈,闭上眼睛。第一个急流一过,我们的橡皮船就进了许多水。眼看第二个急流又向我扑来。我还是紧紧地抱住妈妈不放。妈妈一个劲地说不要紧,不要怕。我这才敢慢慢抓紧把手,过了第二个急流。过了第二个急流后,第三、第四个急流我也不怕了。有时,我还想把手松开试一试呢!尽管那天衣服全部湿了,但我觉得非常有意义。因为它锻炼了我的胆量,让我不怕水了。
小学三年级的作文 篇3
我有两个小弟弟,一个叫舔舔,一个叫宝宝,今天,我要向大家介绍我的其中一个弟弟——宝宝。
宝宝今年才上小小班,他有着一张可爱的瓜子脸,两只小小的水汪汪的小眼睛格外引人注目,挺挺的鼻子像耸立在平地上的山峰一样,小嘴唇又红又亮。
宝宝非常幽默。出去玩时,天气炎热,我们各买了一盒冰淇淋,上面都有一个大大的草莓,宝宝一开始就吃掉了大草莓,我想留着最后吃。看见我的草莓,宝宝非常嘴馋,又想吃,就过来说:“给我吃吧!”“为什么?”我说到。见我不答应,宝宝又说:“那就你一半,我一半吧!”“为什么?”我又说。见我还不答应,他又说:“你不吃浪费啦!”“我要吃的!”“给我吃吧!”最后,我实在被他说得不好意思,只好给他了。
在公园喂鱼时,妈妈买了一些馒头喂给小鱼吃,宝宝边吃边喂,喂了一点点,就自己吃了起来,还对小鱼说:“你吃不吃?不吃,我帮你吃掉了!”幽默吧?
在家里时,他还用启东话“咯哈么?”(他是启东人,“咯哈么?”是“这是什么?”的意思)一直问东问西,很好玩。
这就是我的'弟弟——宝宝,一个可爱幽默的小男孩。
小学三年级的作文 篇4
我有一个长方形的铁文具盒,它长20厘米,宽10厘米,高3厘米,除了盒盖以外,其余部分都是黄色的,显得美观大方,引人注目。尤其是盒盖上的那只小熊可爱极了:它睡在床上,抱着枕头,无数颗小星星在给它打招呼.
文具盒不只是盖上有美丽的图案,而且使用方便。我小心翼翼地打开盖子,发现盒里的居民真不少.盒内分两层,上层有活泼可爱的钢笔,有性格开朗的铅笔,它们静静的躺在那里,一点也没出声。挨着直尺的'旁边还有一把锋利的小刀。虽然它们的性格用途不同,但都很可爱.
这些成员都是我学习上的好帮手。如果我写了错别字,橡皮就会说:“小主人,还有我呢。”于是,它在我的文具盒上跳起了“摆摆舞”来,本子上的错字就消失了。咦,怎么这条线画不直了?这件事吵醒了直尺先生。直尺先生说:“小主人,你还没有想到我吧!”咦,我怎么没有想到你呢?
文具盒,我喜欢你!
小学三年级的作文 篇5
星期六的早晨,我去上拉丁舞班,路上我发现我们的城市总有一些不讲文明的人。看,一位大汉直接往大街上扔了一个烟头。瞧,那边有个人在吃香蕉,把剥下的香蕉皮扔了一地,如果有人滑倒该怎么办呀!再看看,马路两边随处可见的的塑料袋、果皮、饮料瓶……
唉!我不时叹了一口气。这时,我发现人群中有一个人在扫地,而且扫得很认真,地面渐渐变得整洁起来。一开始,我以为她是清洁工,当她把脸抬起来的时候,我才发现她是一个普普通通的小女孩,她长得清秀可爱,穿着朴实大方。她一边扫地一边劝说那些不讲文明的人。她劝得很认真,有些人似乎觉得不好意思,主动把垃圾放到附近的垃圾桶里。不过有些人可不听,他们觉得很不耐烦,并厉声喊道:“你这小孩真是的,关你什么事呀?”小女孩一点儿也不生气,只是继续耐心地劝说,并且用她的实际行动使那些“不听话”的大人也开始渐渐变得文明起来。
这位小女孩的文明举止深深的感染了我,没有人知道这位小女孩的'名字,她是我心中最难忘的文明使者!在以后的日子里,我经常会看到那位小女孩的身影。我不仅看见了她,而且还看到了千千万万个像小女孩一样的人,我们的城市似乎也变得更加漂亮了!对呀,地球母亲只有一个,美化她要靠大家,只有我们每个人都爱护环境,世界才会变得加美好!
小学三年级的作文 篇6
一大早,天还没有亮,爷爷就说:“大孙子,起来啦!”我像弹簧一样被爷爷的催促声叫起来。爷爷惊讶地问:“你怎么这么快就起来啦?”我反问爷爷:“不是爷爷你叫我起床的吗?”
爷爷神秘地问:“大孙子,你猜,爷爷给你做什么了?”我懒洋洋地说:“面条、米饭、大饼子……”
“爷爷数十个数,你说不出来我就告诉你。开始数,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。好了!告诉你吧,是饺子。”爷爷高兴地对我说。我“腾”地坐起来并责怪爷爷说:“怎么不早说呀?我想饺子都快想疯啦!”
我以迅雷不及掩耳之势下床去厨房,开始我大口大口美味的生活啦!
吃完了,我拍着油呼呼的大肚子说,好好吃极啦!啊,那天晚上,我一直沉浸在饺子带给我的快乐里。夜里我躺在床上,很快进入了梦乡。在梦里我梦见饺子会说话,它说,你把我吃了,我会疼的。我说,我不吃你的`话,我还吃啥呢?面条、米饭我都不喜欢吃。再说了,让我吃它们的话,它们也会疼的啊!饺子却说,你的早餐就吃便便吧,这是你的任务。不是吧!呜呜……一大早上的,竟让我吃便便……呜呜……
教师评语:小作者以原生态的文貌向我们讲述有趣的梦里与饺子对话的事情,文字简洁大方,语言生动,赋予生命力,童趣十足。
小学三年级的作文 篇7
现在我的面前摆着两张照片,如果不告诉你,你肯定猜不出来这是谁呢!当妈妈拿出来的时候我也吓了一大跳呢!因为实在是看不出来她们有什么共同点呀!哈哈聪明的你肯定已经猜出来了,对了,两张照片都是我!一个是只有五个月大的我,一个是八岁的我!
先看看小时候的吧!那时候我的小脸白白的,胖胖的,像刚做好的白馒头一样。我的头发很少,特别是前面一半根本就没有,眉毛浓浓的,眼睛大大的,因为我经常把眼睛睁得大大的,像一个充了气的大眼睛娃娃呢!我的鼻子高高的,嘴巴小小的.,笑起来还有两个小酒窝哦!
再看看现在的我吧!我现在有点瘦,皮肤也变得有点黑了,这都是我夏天游泳的结果呀!妈妈经常说我是"用锅烟灰抹了的"呢!我的头发乌黑油亮,而且很多。妈妈每次给我梳头发的时候都会说我的头发长得真好,有别人两个那么多呢,顺便表扬自己给我的营养好!我的脸是鹅蛋形的,眉毛弯弯的,浓浓的,就像有谁用墨水在我的眉毛上画了一笔一样。眼睛黑白分明,就像两颗玻璃珠一般透明,鼻子高高的,嘴巴小小的连耳朵也小小的,就因为这一点,我经过刻苦练习终于练成了"动耳神功"!
我的牙齿可厉害了,有一次我考试得了一百分,想买一套<笑猫日记>,可妈妈不给我买,我就瞪大了眼睛,俗话说:兔子急了还咬人呢!我也学急了的兔子,"嗷"地一声,咬住了妈妈的手,妈妈赶忙答应了!
这就是我哦!你能认出我吗?
小学三年级的作文 篇8
今年暑假,我学会了蛙泳,我在理工学院报了名,我们这一期一共有六十个同学,每个班里有十个同学,共有十节课,一天一节。第一天学憋气,第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜,第三天学水上漂浮,第四天学蛙泳腿,第五天练习蛙泳腿,第六天学手滑水,第七天练习手滑水,第八天练习蛙泳手和腿的配合,第九天学换气,第十天整体练习。
最难学的是换气,我每天除了去上课,晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习,爸爸妈妈都说我进步很快,我爸爸还是我同一期的同学呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次换10口气,可以游到游泳池对面啦,我一次最多可以换口气,妈妈一次最多只能换2口气,妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了,但是游泳的.过程却是那么的快乐!
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