三年级的作文300字

时间：2024-01-27 18:24:42 三年级我要投稿

相关推荐

三年级的作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的三年级的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

三年级的作文300字

三年级的作文300字篇1

　　中国有“四著”，如今我只剩下“三国”未读，每当看着同学对三国津津乐道，我就忍不住往那儿钻。今年暑假，我看完了吸引我的《三国演义》，发现它塑造了众多栩栩如生的人物，有勇有谋的赵云，受人敬重的刘备，神机妙算的诸葛孔明……其中孔明最令我敬佩。

　　诸葛亮是个上知天文，下知地理，足智多谋，料事如神，对待工作胆大心细，鞠躬尽瘁的人。诸葛屡建奇功几乎是个神人，他空城退敌，又七擒孟获，布的八卦阵令人拍案叫绝。这一个个精彩的故事让人回味无穷，读后意犹未尽。

　　但在大千世界中，金无足赤，人无完人，我认为孔明也有不足之处。一、孔明在培养人才上做得不好：关羽、张飞都是早期蜀国大将，而在孔明任蜀相期间却被人说：“蜀国无大将，廖化当先锋”。二、孔明“事无巨细，事必躬亲”，导致别人没有机会立功，而自己大、小事一把抓，以至于身形疲惫，积劳成疾，最终命丧五丈原，他的死虽是鞠躬尽瘁，死而后已，但未完成先帝的'遗愿，真令人遗憾啊！

　　诸葛亮虽未完成统一中国的大业，但他的优点任像天空的辰星一样明亮，若有人被称为“孔明在世”，那他就是智慧的化身。

三年级的作文300字篇2

　　本单元的作文教学是写写自己最拿手的本领。

　　因为本单元的口语交际跟作文内容息息相关，密不可分，所以我最先的教学设计思路是把单元的.口语交际和作文教学内容相整合，形成一条连贯的作文教学指导思路，同时可以节省一个教学课时。

　　本单元的作文教学设计得到了专家王校长的亲切指导，也得到了同级组老师的无私帮助，几经修改，受益匪浅，在此特别感谢。

　　本课的教学我主要遵循一个原则：以生为本。充分信任学生，高度依靠学生，大胆拓宽学生的写作思路和激发学生的表达欲望。首先，我充分利用多媒体辅助教学手段，展示各行各业各种各样有本领的人士，让孩子们对本领有一个相对直观的感性认识，从而激发了孩子们从身边熟悉的人物身上寻找特殊本领的写作欲望，孩子们发言大胆积极，畅所欲言，自由奔放，言语间流露出对本领的钦佩和向往。

　　其次，我做了大量的准备。事先让孩子们回去学做家务，学炒菜做饭学骑车等，孩子们已经有了一些学本领的直观经验，写起来相对会比较顺手。同时我也上网浏览了一些同龄孩子的优秀习作片段，给孩子们一些写作方法的横向指导。

　　本课的教学不足是留给孩子们写作的时间不够，所以没来得及让学生互评和个别点评。以后改进。

三年级的作文300字篇3

　　她长得不高，身材也不苗条，却拥有菩萨般的笑容与心肠，她就是我最敬佩的陈蓉老师。

　　看她批改作业的样子，就知道她是一位很细心的好老师；看她和蔼可亲的对待学生，就知道她是一位很善良的`好老师；看她认真教学的样子，就知道她是一位喜欢教书的好老师，陈蓉老师就是这么一位值得大家尊敬的人。

　　老师会利用午餐时间播放“小小牛顿”给我们听，让大家喜爱大自然，亲近自然课程；老师会教我们做家事，让我们知道如何孝顺父母，减轻父母的辛劳；老师也会说故事给我们听，教我们许多做人做事的道理；老师还会教我们怎么复习功课，知道怎么准备考试，因为老师的用心，让我更加尊敬她。

　　老师像一座灯塔，指引我学习的方向；老师像辛苦的园丁，照顾我成长茁壮，让我快乐的升上三年级。谢谢老师，我会永远记得您，因为您是我最敬佩的好老师。

三年级的作文300字篇4

　　看到这个题目，你一定想问：鸡蛋怎么会跳舞呢？今天，就让我们来做一个实验吧！

　　首先，我准备了半瓶水，一只生鸡蛋和一包食用盐。我来到客厅，心里十分期待。

　　实验开始了。我先倒了一些盐水在水中，再进行搅拌，白色的盐一会儿就融化了。接着，我把生鸡蛋放入盐水中。可左等右等鸡蛋没有浮起来。我心里不耐烦。心想一定是出错了，顿时，我对这个实验灰心了。但我又突然想起一句名言“失败就是成功之母......”于是，我鼓起勇气又放了好几勺盐，又轻轻搅拌起来了。一次不行，再来一次......终于，我看见水中的鸡蛋慢慢地动起来，像刚苏醒的孩子。渐渐的鸡蛋浮上来了。最后，我终于知道自己之前的错误——盐放得太少了，便继续放了好几勺盐，进行搅拌。突然，整个鸡蛋一下子浮起来了。它在水中以上一下，一会儿跳着街舞，一会儿跳着恰恰舞，一会儿跳着中国舞。你一定既好奇又疑惑，这是一只神奇的'鸡蛋吗？它怎么会“舞蹈”呢？

　　原来小小的实验中包涵了科学道理。盐水是有浮力的。盐越多盐水就越浓，浮力就越大，鸡蛋就会在水中上下浮动了。

　　大自然有许多秘密会让你去探索，一定要勇于去探索哦！

三年级的作文300字篇5

　　你们知道我的学校是什么样的吗？现在我就给你说一说吧。

　　我们的学校每一个人都是在老师的成长下学习很多，渊博的知识，还有我们学校的`美丽我们学校有很多，我们学校还很美丽，每次我都不能看见我们学校的花木鸟，树，鸟在天空中飞来飞去，他有可能觉得我们学校很美丽，有很多花花木木草草，而且很漂亮，他就在我们学校四处转一转，看看我们学校的风景，每次我们做操的时候很多鸟，形成上一次我在我们每一棵树上看到别人都做的很好看，我看了那一个，那一个用坚硬的木头刻成的字上边有字，而且字都涂成五彩的颜色。

　　每一只小鸟都围成一个人字，在我们学校天空上哪一片白云那个地方转了一转，好似在看我们的操场，还有我们。你们知道我们学校的每一棵树上都挂着什么吗？那当然就是每一棵树上都挂着每一个同学做的作品，那有可能不是很多同学每一个同学的作品挂在树上，是老师挑的，很好的作品，挂在树上，可惜老师没有挑到我的作品，我下次肯定会作出更好的作品。那作品挂在树上都已经几个月了，是老师还没有放暑假之前挂上的，其实我也不知道那些作品，等我们开学的时候我也不知道那些作品还在了没有在，我好希望她还在那里挂着。这就是我们学校的美丽。

三年级的作文300字篇6

　　小时候，我闹出了许多笑话。

　　有一次，呆头呆脑的我不明白为什么大人们总爱拿着剃须刀在下巴刮来刮去。稚气的我常常在心里想：他们应该是一时贪玩吧！顽皮的我趁爸妈不注意时，偷溜到浴室拿起剃须刀似模似样地在镜子前“剃须”。由于手法不熟练，加上没有胡须，所以刮得有疼。

　　＂坚持〃了大约十五分钟后，我再也忍不住了。“救命啊！”这三个字从我口中清晰地流出。只见爸妈放下手上的工作，慌张地跑向浴室。“怎么满嘴巴都是血？”当妈妈那锐利的目光扫视到我手上紧握着的剃须刀时，“扑哧”一声笑了出来，觉得既好气又好笑。

　　一次，姑姑为了迎接我们的.到来，特地从鸡寮里活捉一只鸡，鲜少下厨的她却熟练地将鸡浸入水中，在一旁静静观察的我看到这一幕时，赶紧跑到客厅去告诉长辈们﹕“姑姑在给鸡洗澡呢﹗”原本在谈笑风生的长辈们听到后，全部人都目瞪口呆，一脸疑惑地看着我。“是真的﹗”我边说边跑向厨房。 “怎么了？”姑姑看着我们，继续去除鸡的内脏。“瞎说﹗”众人一阵哄笑,随后纷纷离去，只留下一脸错愕的我。

　　现在回想起那些往事，我还忍不住笑呢﹗

【三年级的作文300字】相关文章：