三年级快乐作文

时间：2024-01-27 16:53:13 三年级我要投稿

三年级快乐作文[汇总6篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的三年级快乐作文6篇，希望对大家有所帮助。

三年级快乐作文[汇总6篇]

三年级快乐作文篇1

　　一个阳光明媚的日子，我和好朋友一起去放风筝。

　　我们兴高采烈地来到了公园，正要开始放风筝，突然看到一个小女孩的风筝掉进了水里，而且是在池子中央。小女孩怎么也捡不到风筝，急得皱起了眉头，紧接着就哭了起来。

　　我们放下风筝向那个小女孩跑去，对她说：“我们和你一起把风筝捡回来吧！”顿时，小女孩就不哭了。我们先找来许多树枝，可是树枝都不够长。突然我想起了一个办法，用绳子把树枝接在一起，这样就可以捞到风筝了。我们一个人拿树枝，一个人绑绳子，终于把树枝接长了，然后抓着树枝，用力拨风筝，一点一点把风筝挪到了岸边。

　　风筝已经完全湿透了，飞不起来怎么办呢？我们把风筝挂到树枝上晾晒着。风轻轻地吹着，我多么希望风筝能早点干。过了差不多半小时，风筝终于干了，可是已经下午五点了，到了回家的时间了。小女孩对我们说：“谢谢你们！如果没有你们的帮助，我的风筝可能就一直留在池塘里面了。”我们的`心里都甜滋滋的。

　　今天虽然没放成风筝，我们也很高兴。因为帮助了那个小女孩，看到了她那甜蜜的笑容。

三年级快乐作文篇2

　　五一放假。妈妈带我回姥姥家。我们一大早从家里出发，又到开封接上了我的表妹，我和表妹兴奋极了，一路上叽叽喳喳，下了兰考高速，很快就到了姥姥家。

　　到家后，大家热情的打招呼。二舅一家已经在等我们了。姥姥忙前忙后忙的不可开交。我们几个小孩子在院子里玩的`不亦乐乎，你知道我们在玩什么吗？哈哈，不知道吧。我们在玩泥巴。就是挖一些泥巴加上水，合起来，捏成想要的形状。后来在院子里玩的不过瘾，就让大舅和妈妈带着我们去地里。大舅骑着三轮车带着我们，我们拿着小铲子，浩浩荡荡的到了地里。路边有成排成排的杨树，可威风了。地里是已经抽穗的小麦，一望无际的都是麦田。大舅把我们带到一处没有庄稼的地方，说，随便在这里挖。我们几个小孩子在那里跑啊挖啊，又分了领地。后来还像开面包房一样，让大舅点餐，我们用泥巴做成他想要的任何餐品。我们来了一场比赛，童童和浩浩一班儿，我和越越一班儿。让大舅来评谁做的好。结果玩的一身的泥土，再加上有杨絮飞在身上，玩了会，我们就回家了。

　　二舅已经准备好了材料，说要吃烧烤，大人们都帮忙，小孩子先吃。有丸子，羊肉，金针菇，洋葱，火腿肠和青椒。美味极了。

　　这真是一个难忘的五一啊。一大家人在一起是那么的开心和幸福。

三年级快乐作文篇3

　　今年的中秋节是在宁冈过的，因为舅舅结婚，回来了许多人，很热闹，所以今年的中秋节和往年的中秋节不一样。

　　晚上，我去广场赏月，本来想放孔明灯，可是找遍了整个广场也没找到一个孔明灯，不过我不失望，因为妈妈给我和哥哥、姐姐每人买了一个飞碟，我和哥哥、姐姐一起放飞碟，那飞碟闪着灯光就像一轮轮月亮在天空旋。

　　在回家的路上妈妈说回去给我们搭一个柚子塔，我们听了飞快地跑回家去，真想早一点把柚子塔搭好。一回到家，妈妈指挥我们做好准备工作，首先我们来到院子里打了几个柚子，然后妈妈把柚子皮剖开来，切成一小块一小块长方形，再把小长方形的柚子皮搭成城墙形的圈，柚子塔就搭好了，最后妈妈再在塔里点了一根蜡烛，橙色的烛光从塔里透出来，真漂亮。

　　柚子塔搭好了，妈妈还帮我们做了个柚子灯笼。柚子灯笼上的花纹全是我一手雕刻出来的，有笑脸、有长方形、有三角形，妈妈在中间点上一根蜡烛，烛光从我雕的图案中透射出来，图案显得更生动了。我提着柚子灯在院子里了一圈，烛光把院子照的`特别亮。

　　今年的中秋节过的真快乐，要是每年的中秋节都能在宁冈过那该多好呀！

三年级快乐作文篇4

　　快乐是什么？快乐就是下课时和同学一起谈天、分享，说说在学校或家中一些令人难忘的事。有时，或者有的同学一直七嘴八舌得说个不停，有的同学在练直笛，有的同学在背经书。趁此良机，我和知心好友一起谈天，我们说了很多有趣的事，心中非常的愉快，在学校和同学一起分享，真得是非常的快乐。

　　快乐是什么？快乐就是在家里和父母、兄弟姐妹一起看电视。看了许多的节目，有时有说有笑，有时痛哭流涕，有时惊吓连连...等等，有时还会为了看节目而在抢摇控器呢！真的好快乐！我们看了一个节目，那个节目内容十分生动，所以全家人都看得很投入，到一个段落时，大家都笑掉大牙，让我觉得全家人一起看电视，实在是一件非常快乐的事。

　　快乐是什么？快乐就是全家一起出游，骑着脚踏车，从家中骑到淡水，沿途可以看到美丽的风景，呼吸到新鲜的空气，也可以舒展身心，可以得到许多的好处。我们一起骑到淡水河，途中有一个斜坡，我们一起克服了这个困境，很顺利得到达了目的`地，跟着全家一起出游，真是快乐呀！

　　快乐是什么？快乐就是和老师、同学、家人一块儿做一些自己喜欢的事，大家开开心心、平平安安、健健康康的做快乐的事，这就是快乐。

三年级快乐作文篇5

　　一年有四个季节，分别是春、夏、秋、冬。我最喜欢秋天，因为它的味道和其它的季节不一样，一到秋天，果园里就飘满了果子的'香味。

　　一天，我和爸爸妈妈在奶奶家门前摘柿子，小柿子们像小灯笼一样挂在树枝上，好漂亮哦！我像小猴子一样快速地爬上了树，开始摘了，一个，二个，三个。。。。。。，一直摘到了第六个，哇！！！这声音惊天动地，一只毛毛虫从树叶上跳了起来，把我的魂都吓飞了！这吓得不光是我，还有我的爸爸妈妈，我吓得连忙从树上跳了下来。我的妈呀！心跳加速、加速、嘭嘭嘭.....哈哈！女孩子就是这么胆小！爸爸笑着说。哼！老爸你说谁胆小呢，要不你去摘！我撅着嘴一点也不服气。好了，好了，你们不要吵了，就让你老爸去摘吧！妈妈气极了。耶！我高兴地说：哈哈，老爸还是你快去搞吧！你也不要笑！看你小，不忍心让你去摘！妈妈严厉地说。

　　不一会儿工夫，树上的柿子全被我们摘完了，我们一家三口一起开开心心地满载而归了！

三年级快乐作文篇6

　　“叮铃铃，叮铃铃”，同学们兵贵神速地跑到座位上，脸上露出甜滋滋的笑容，因为这一节是我们最喜欢的英语课。

　　满腹经纶的英语老师Cherry微笑着来到了教室。首先，Cherry简单地跟我们讲了这节课要上的内容，上半节课要上新课内容，Cherry先打开了帮助她上课的课件，Cherry每带我们领读一个新单词，我们就会觉得学习英语是件轻而易举的事。学完这些单词后，便起立做起了动作，Cherry在电脑上放了一个饶有兴趣的英语视频，她也做起了这些动作，显得很幽默，每位同学都随着她蹦蹦跳跳，可好玩了，书本上的'知识也在这轻松愉快的氛围中不知不觉地掌握扎实了。

　　一眨眼，就到了下半节课，Cherry决定这半节课就让我们轻松一点儿，玩一个有趣的游戏以巩固所学的知识。首先，Cherry卖了个关子，让我们先复习一下，然后再开始游戏。复习完了，Cherry才宣布这个游戏的名称叫“咬耳朵”，规则是老师把一句英语句子或单词轻轻地在耳边告诉第一位同学，由这一位同学用同样的方法传给下一位同学，直到传完为止，最后的同学把听到的单词或句子以最快的速度表演出来。游戏开始了，同学们都手忙脚乱地将英语单词传给下一位同学，而我坐在第五个座位，也不知道前面的人说错了没，我就提心吊胆地将听到的内容悄悄地传给了我后面的同学，当我还在担心自己是否传错的时候，我后面的这位同学早已将我说的句子洪亮地复述出来了。整组同学欢呼雀跃，”Yeah！ We are No。1！” 果不出所料，我们小组速度最快勇夺第一，每个组员还得到了老师奖励的3张小贴纸。

　　这就是我们最喜欢的英语课，每次上英语课总觉得时间飞逝，35分钟眨眼间就过去了，英语老师用心而幽默的教学，让每位同学觉得学习英语并不是一种负担，都喜欢上了英语课，而且很专心地上好每一节英语课。

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