三年级作文

时间：2024-01-24 12:04:47 三年级我要投稿

【精选】三年级作文10篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】三年级作文10篇

三年级作文篇1

　　皎洁的月光从窗口照射过来，大街上时不时地传来一辆辆汽车的喇叭声，灯光下，我拿着笔，看着眼前的作业本，我却没有一点儿心情去写，这是因为那件事总是挂在我的`心头。

　　星期一下午我放学回到家，把书包一放，就埋进作业堆里了，妈妈看见了说：“老师又布置大堆的作业啦？看你那么辛苦，我看这个周末带你去玩好了！”“真的？”我把头抬起来，“真的。”妈妈说，“好啦，快去吃饭吧！”我欣喜若狂地跳起来，大喊一声：“妈妈万岁！”

　　第二天早上一醒来，我早早地跳下床背起书包上学去了，一路上我哼着小曲，一想起妈妈昨天晚上的承诺，我就高兴的想飞起来了。等等，爸爸最近几天都出差了，妈妈怎么有空带我出去玩呢？莫非妈妈只是看我无精打采的样子，就编了一个美丽的谎言？我刚才的快乐顿时灰飞烟灭，取而代之的是一肚子的忧心和顾虑。不行，看来还得问一问！

　　放学了，我急匆匆地回到家。我心里想：妈妈到底是真情还是假意，可我真的好想去放松放松啊！”我来到妈妈身边问：“妈妈，你昨天说去玩不会是为了鼓励我，而随口说说的吧？”妈妈转过身来瞪着我，有点生气地说：“我为什么要骗你呀？去去去，快去写作业！”我走进房间，看着眼前的作业，却怎么也下不了笔，妈妈说不是骗我的，可她的神态语言似乎在告诉我，这是一个骗局。

　　我又趴在桌子上，心里总想着这件事。我真希望这个承诺不会令我空欢喜一场。我望着皎洁的月亮，默默地对着月亮说：“周末，快点到来吧，要不然，这几天我总想着这一件事呢！”

三年级作文篇2

　　混沌中，仿佛大地的眼睛眯开一条线，微弱的光四处流动。你听到来自远方的呼唤，于是踮起脚尖，提起裙摆，在晨曦微露中踏入苍茫。

　　光影如魅，风在你的长发间穿梭。迎向未知的某个地方，你奔跑着，长长的发随风而舞。只因为，你听到心底的一个声音，它说，你该走了。于是你起程。

　　请允许我这样仰望着你。你经过的地方，大地如春天般复苏，娇美的花朵盛开。你脚尖踏过的地方，仿佛被仙女棒轻轻扫过，刹那间吐编芬芳，草色蔓延。

　　你说你一直在追着光。春樱，夏夜，秋月，冬雪，你守望着四季轮回，守望着大地之歌。那歌声时而凄婉哀愁，时而欢快奔放。你随她哭而落泪，随她笑而开心。我知道，你是如此热爱这片大地，因为你是河，大地的守望者。

　　站在生命最初的地方，你遥望着人类的文明。那些你曾哺育的儿女，如今已智慧并强大。他们发明了文字与艺术，却也在同时制造着无耻的战争。曾经你可爱的子孙，如今却将匕首戳向你的`心房。你悲痛却无奈，依旧奔流向前。只是这一次，我听到了更雄浑的声音，看到你更决绝的姿态。

　　摧毁一切的力量，睥睨天地的气魄。河之怒吼，惊天而动地！

三年级作文篇3

　　闻名中外的缙（ｊìｎ）云仙都风景区，是一个诗情画意的地方。它就在浙江省南部，那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，吸引了无数中外游客。

　　你瞧，天下第一峰——鼎湖峰就在不虚山的山脚，它像一根拔地而起的擎（ｑíｎɡ）天大柱，又像一株从地底冒出来的竹笋（ｓǔｎ），直刺云天。鼎湖峰雄伟壮观，任凭风吹雨打，依然还是笔直挺拔。它高约170多米，要100多个大人手牵着手，才能围抱起来呢。

　　翠绿的群山是鼎湖峰的天然背景，在伟岸挺拔的鼎湖峰面前，逶（ｗēｉ）迤（ｙí）而连绵的群山变得矮小了，更加衬托出鼎湖峰这根冲天石笋的奇、突、古、秀。

　　更有趣的要数婆媳岩了。你看，在五壶公路对面的两座高高的山峰上，有两块神奇的.巨石，一高一低，不用说这就是著名的婆媳岩了。低的那块是婆婆，她跪在媳妇面前，微驼着背，仰着头，似乎对老天爷大声说：“老天爷，老天爷，天理难容，请您帮我除了这个不孝顺的媳妇吧。”高的那块是媳妇，她没有了头，还直挺挺地站在那儿。哦，原来媳妇对婆婆一点儿都不孝顺，雷公公看不顺眼，就把媳妇的头给劈掉了。媳妇正在焦急地求雷公公，把头还给自己，以后再也不敢不孝顺婆婆了，还请婆婆原谅自己，让婆婆请雷公公再给自己一次机会，好好改正错误，重新做人。可是，头已落到池里，把整个池水都染红了。这条命令再也收不回来，所以，直到现在，媳妇还是没有头，站在那儿。

　　仙都还有许多美丽的岩石，有“仙女照镜”、“老鼠偷油”，等等。还有一些千奇百怪的岩石，正等着你们用想象和智慧去给它们起名字呢！

三年级作文篇4

　　今天的天气真好，万里无云，阳光明媚，我和几个小伙伴约定去钓鱼。一路上，油菜花金光闪闪，大树敞开温暖的怀抱迎接我们的到来。

　　来到一块绿茵茵的草地上，大家铺好餐布。开始钓鱼，我心想，钓鱼有啥难的。不一会，我们来到小河边，这河水灰蒙蒙的，不时散发出一股臭气，但没办法，我们只好将鱼竿放在水里，过了一会儿，鱼竿动了起来，我以为钓到了鱼，拉起来一看，是一个破易拉罐，我失望到了极点。这时传来一个忧伤而混浊的声音：你们好，伙计们，是不是很脏？我们被吓了一跳，环顾四周，没见任何人。但声音又传来：嗨，我就在你们眼前，我就是这条小河呀！我们大吃一惊。

　　真的.吗？你是这小河？我们疑问地说。

　　对！它回答到。

　　那你又为何如此脏？我们希望立刻解开心中的谜底。而它伤心地说：这都是你们人类害的。你们知道吗？我以前是一条美丽的小河，四周田野环绕，绿树成荫，荷叶荷花在我怀中快乐地成长，孩子们在我怀中嬉戏打闹，鱼儿活泼乱跳。而到了现在，人类在我的上游砍伐树木，造成大量水和土流失了，农民将伪劣肥料倒入我体内，又将粪便排入，有人来钓鱼又将垃圾倒入我怀中。现在我已是一条肮脏不堪、臭气熏天的小河，人类都嫌弃我，鱼儿在我怀抱中死去。我们听了之后十分伤心，异口同声说：没关系，我们一定会呼吁人类保护我们共同的家园。说完，我们急忙跑了回去，我们要告诉人类：地球只有一个。

三年级作文篇5

　　我叫魏晨宇，今年9岁了。我有一头乌黑光亮的头发，一个聪明的好用的`脑子。不管遇到什么麻烦，眼珠一转，便计上心；我还有一张能说道的嘴，表妹经常和我斗嘴，可总斗不过我。

　　我特别喜欢小动物。你知道动物在地球上消失了，人类也很难在这世界上生存。“这是个生态平衡的大问题。”我总是一本正经的说。

　　有一天我和表妹去公园采集树叶标本，在小河边看见一个小男孩，拎着个朔料袋，里面装着许多刚从河里捞上来的小蝌蚪。袋子是破的漏出许多小蝌蚪。我一看就对他说：“小蝌蚪长大以后就是青蛙。青蛙是吃害虫的，怎么能乱抓呢？这么掉在地上还不都晒死了吗？小男孩赶紧蹲下吧蝌蚪放到河里，看着一只只小蝌蚪摇摇尾巴游走了，我们高兴极了。

　　认识我了吗？一个喜欢小动物的男孩——魏晨宇。

三年级作文篇6

　　从前，在一个茂密的.树林里，住着许多小动物。它们在树林里生活得非常快活。小鸟在空中自由自在地飞翔，为大家唱着欢乐的歌。兔子在草地上跳兔子舞。

　　有一天，好吃懒做的狐狸几天都没有肉吃了，就出洞，去找狼先生。狐狸找到狼后，就和狼商量要怎么吃掉兔子呢？这些话正好被小鸟听见了。心想：我们同生活在一个树林里，就应该团结。可这狐狸要欺负小兔子，怎么办呢？想着想着，小鸟就请来了许多小动物，还把老虎也请来了。大家一起去教训狐狸。如果狐狸不改正的话，大家绝不放过它。

　　从此以后，狐狸和动物们和平共处了。

三年级作文篇7

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我读着这首诗，感动一下子涌上心头。我不由自主地想起了正生病的`外婆，我是不是应该为她做点什么呢？

　　于是，我拿了小朩锤，跑进外婆的房间。我轻声问：“外婆，您病好了吗？”外婆转过身，对我微微一笑：“好多了，你不用为我担心。”“外婆，您起来，我为您捶背吧。”我把外婆扶起来，赶紧拿了外套给她披上。接着，我跳上床，拿起小朩锤，轻轻地敲起来。左两下右两下，有节奏地敲打着。外婆乐得合不拢嘴，不停地夸：“我们家外孙长大了，会孝顺我了。”我听了，很高兴，就敲得更卖力了。我敲了很久，一点也不觉得累，好像在打架子鼓一样欢快。

　　原来，孝顺没想象得那么难。我们不必像董永那样卖身葬父，也用不着像仲由那样百里负米。我们只要从身边的小事做起，对长辈多一点关心和体贴，就能成为一个孝顺的好孩子了。

三年级作文篇8

　　谁没有哭过？谁不会伤心落泪？我虽然常常会哭，但这一次却哭得格外伤心。

　　星期四吃完晚饭，外婆说：“明天我要去杭州了。”“为什么？”我脱口而出问道，此时我眼眶已经红了。“姐姐成绩又降了。”听完外婆的回答，我无话可说，跑到楼上去，一头栽到被窝里，眼泪无声无息地流下来。这一天，我晚饭都没吃，哭着入睡了。当我醒来时，已经是晚上八点多了，我走到另外一间房，看到外婆和弟弟已经睡着了。

　　我回到自己的房间边看电视边哭，觉得自己分外孤单。爸爸妈妈去巴西已经快两年了，这两年来，我一听到别人说爸爸妈妈，就忍不住要哭鼻子。幸好外婆给了我无微不至的关爱。今年，仅两个月大的弟弟从巴西回来了，我很庆幸自己有个伴了，可是他们又要去杭州了。我的脑海里全都是弟弟那可爱的、呆呆的'、撒娇的表情，心里真舍不得离不他，可是又能怎么办呢？

　　早上起来，我真想快点上学、放学，希望能见到弟弟去杭州的最后一面。我又想，今天是星期五，外婆会不会带我一起去杭州呢？我心里忐忑不安。

　　终于放学了，我马上坐车回家。回家一看，外婆和弟弟菲南都不在家。我在桌子上看到了一张纸条，上面写着“我们去杭州了。——外婆”我脱下书包，边跑着上楼边哭。这一天，我干什么都哭，边看电视边哭，晚上几乎没有睡，一个人躲在被窝里哭。大约到凌晨四五点钟的时候才睡着。第二天十点钟才醒来，眼睛通红，都肿起来了。

　　这次我哭得很伤心，很痛苦。爸爸妈妈、外婆、弟弟，你们什么时候能不抛下我一人，回来和我团聚呀？

三年级作文篇9

　　秋天转眼悄悄的来到，我们全家决定去乡村感受秋。

　　一到乡下，弟弟就迫不及待的跳下车，一会儿就不见了身影。直到我们都下了车，他才蹦蹦跳跳的从远处跑来，手里多拿了一本树叶标本，他一本正经的拿出叶子，整整齐齐的夹进一本厚书里。想用书将树叶的水分吸干做标本。他向我跑来，拉住我的衣角，笑眯眯地说：“老姐，可不可以和我去感受秋天呀？”“好啊，我和你一起去！”我说着，卷起袖子。

　　妈妈拎着小竹篮，带领我们这群欢呼雀跃的“小鸟”大步迈进果园，身手敏捷的哥哥见没有梯子，便往手上哈了口气，便噌、噌、噌的爬上了树，一会儿又噌、噌、噌的`下了树。原本空空如也的小竹篮里一下子装满了香甜可口的果子。

　　傍晚，大家带着各自的“劳动成果”，堂弟将自己的蝴蝶送给了妹妹，哥哥洗干净了苹果合理的分起来……我们真正的过了一个快乐的秋天。

三年级作文篇10

　　说起“倒霉日”和“幸运日”，我可以喋喋不休地说一大堆。今天我亲身经历了这个难忘而又极不平常的一天。

　　幸运

　　每周我们班都要被老师检查一周的阅读积累。老师仔仔细细地检查，一组一组的，我信心十足地翻阅着我这个星期辛辛苦苦积累的“宝贝儿”。盼星星，盼月亮，终于盼来了我们组的检查。我拿着本子大步流星地走上前去。老师在检查我的'摘抄时，我既紧张又激动。当老师在我的本子上轻快地写上“A+++”时，我真想大声欢呼一声。老师说出“特优”时，我几乎高兴得快疯了，满脸的得意。我拿着本子，仿佛脚下踏着一朵幸福的云，满脸春风地回到了座位上。一位同学问我：“你得了什么？”我欣喜若狂地说：“A+++”，她投来了羡慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可乐一样，又甜又凉爽。

　　倒霉

　　正当我还沉浸在欢乐之中，可是天有不测风云，一件令我头疼的事来了——我的音乐书忘带了，我把书包翻了个底朝天，可惜还是不见踪影。怎么办，怎么办？正当我心急如焚时，我灵机一动：何不到别的班去借一本呢？我赶紧看了看课程表，三步并作两步地跑到五（五）班，找了个同学借了书，又急匆匆地跑回了教室。放学后，我去还书时，那位同学早就走了，我只好让另一个同学把书转给她。

　　哎，这既幸运又倒霉的一天！

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