三年级难忘作文【推荐】
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级难忘作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级难忘作文 篇1
星期三，我们班的班主任杨老师在多媒体教室给我们上了一节别开生面的数学公开课。
上课了，老师让我们猜这节课上什么内容？我们异口同声地回答：“可能性！”“对了，我们就学‘可能性’。”老师又说：“我们来做一个游戏吧！”老师拿来了三个盒子，里面放了3颗白珠子，23颗红珠子。老师给我们布置了一道题目：摸到哪种颜色珠子的.可能性大？我想：当然是摸到红珠子的可能性大。果然不出所料，我们组摸到红珠子16颗初中，白珠子4颗。其他两个组都没有摸到白珠子。接下来，我们又玩了一个游戏：把一个圆的1/6涂上黄色，其余的5/6涂蓝色，老师叫了几个同学上来转一转转盘，看看谁能转到黄色。老师叫了我和另外的四名同学，居然只有我转到了黄色，你说我幸运吧！
下课了，老师让我们回到教室。我想：老师在这节课中，让我们玩了两个游戏，就学到了知识，太有意思了！杨老师上的这节公开课，我觉得既生动，又好玩，还学到了知识，真是太有意义了！
三年级难忘作文 篇2
元宵节那天，学校里到处洋溢着节日的气氛。
瞧，养正厅里挂着许多同学们做的灯笼，颜色不一，形状千奇百怪，有咸鱼式的、小狗式的、兔子式的……真是灯的海洋啦！我们的教学楼走廊上也挂满了同学们做的灯笼。看看这个好看，看看那个也很好看。
欣赏了这么多美丽的花灯，再让我们走进谜语的世界吧！
在老师的指引下，我们来到了猜灯谜的地方。谜语纸下挂着小小的'红包，它们好像在鼓励我：“动动脑筋，你一定能答对，我相信你！”虽然我一道题也没答对，没关系，下次我一定会更努力，一定能答对！
两个有趣的环节过去了，再让我们一起包汤圆吧！
“包汤圆呀包汤圆，这里的汤圆是圆又圆……”下午的班活课，我们班级邀请了多位家长来帮忙，在他们细心地指导下，我们终于学会包汤圆了。龚老师帮助我们煮汤圆，不一会儿我们就闻到了香喷喷的味道，一个个圆滚滚的汤圆浮了起来，果然自己做的汤圆是最美味的！
今年的元宵节真难忘，我真希望每天都是元宵节。
三年级难忘作文 篇3
生活中令我感动的事情就像影片似的，一幕幕浮现在我的眼前，其中，最让我刻骨铭心是那次同学情谊……
记得有一次放学时，我和杨婕萍高高兴兴地走到了操场上，突然，有个什么东西在我的脚上划了一下，当时因为没觉得痛，我继续跟着杨婕萍朝前走，刚走几步，我觉得脚越来越痛，只好停下脚步蹲在地上，轻轻的搂起裤角才发现脚划伤的地方出血了，顿时，我软绵绵的坐在地上，眼泪止不住的流了出来，但我咬紧牙齿不哭也不叫，强忍着疼痛扭过头一看，只见一个男同学手拿着陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那紧张害怕的'样子，我能推想出一定是他的陀螺划伤我的。“你怎么呢？还能走吗？”杨婕萍走过来关心地问，“没事，只是出了点血。”我有气无力的回答，这时，杨婕萍用力地扶我起来，刚迈出步子，我“哎呀”一声痛得立刻蹲下去，血流得越来越多，正好王宇亭和袁加敏放学经过，急忙跑过来，“快！我们扶你去医务室”还没等我反应过来，她们焦急地挽着我去了医务室。一路上我感动极了，每每想到那几位同学挽我去医务室的情景我便会流出幸福的眼泪……
虽然这件事已经过去很长时间了，但是同学们关心我的模样已定格在我的脑海中，我永远忘不了她们的那份深深情意。
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