小学三年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
她是一朵玫瑰花，长在一片郁金香中。
“可怜的玫瑰花，你为什么会独自长在这里？”
“你在这里与我们格格不入，把我们美丽的队伍都打乱了，它现在不再美丽了！”郁金香们争先恐后的说。
“我并不可怜，我虽只有一朵，但我依旧挺立，我虽然与美丽的郁金香们一同开放，但我依旧美艳，我站在这个队伍中只会点缀。”玫瑰花抚摸着自己鲜艳的花瓣。
“可是你只有一朵，等你开败了，我们依旧还有姐妹在开放。”
“但是我曾经绚烂过，在我开放时，所有看过的人都会记住我。”
“你不要妄想了，你满身都是尖锐的'刺，谁会喜欢？我们浑身洁白，象征母爱，人们喜欢的只有我们！”
玫瑰花没有再开口。
三天后，一群小孩来了。
“明天就是母亲节了，我要摘最漂亮的花送给母亲！”
“我也要！我也要！”
他们追逐着，打闹着，采摘着。不一会儿，每一个孩子手上都拿着一束郁金香。草地上没有了郁金香，只剩下一朵玫瑰花，孩子们想摘美丽的玫瑰花，但害怕她那一身尖锐的刺。
多年后，越来越多的人来此旅游，因为这片草地上开满了玫瑰--只有玫瑰。
小学三年级作文 篇2
我家的乌龟叫呼噜·饼干小龟，这名字有来历。为什么叫呼噜？因为它睡觉时头会上下动向打呼噜；为很么叫饼干？这可由来历了，是我童年的事我不在这细说了；为什么叫小龟？因为它很小很可爱。
先说它的样子和性格吧。
它背的坚硬的壳，这是他的防身武器。短小的四肢与尾巴，还有一个头。它外貌和普通乌龟一样，但它的性格是独一无二的.。它是只宅龟天天呆在我做的我窝里，呼噜·饼干小龟会找到一个地方确认安全在呼呼大睡。
它和我很亲，经常找我给它抓痒，它会先爬到我手上在碰一碰我。我抓完痒后它会再我的手上爬来爬去。如果看见别人它会缩进去，可看见我它却不会缩进去而是怕到我面前找我玩。
我最喜欢我家的乌龟了，记住它叫呼噜。饼干小龟，可爱的乌龟。不写了我去和呼噜·饼干小龟玩了。
小学三年级作文 篇3
今天，晴空万里，天空飘着朵朵白云。奶奶对我说：“快到端午节，我们今天包粽子。”我听后高兴地手舞足蹈，因为我最爱吃粽子了。
我们准备好了糯米、花生、葡萄、粽叶、绳子，搬来了小板凳，开始包粽子了。
奶奶拿了两张粽叶，用手一卷，粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着奶奶的样子，拿了两张粽叶，想把它卷成圆椎形，可就是卷不好，卷来卷去还是一个直筒，还把粽叶弄烂了。奶奶见了，就在旁边指点：“左手捏紧粽叶一角，右手将粽叶的`另一角往里卷，上面放松一些。”在奶奶的指点下，我不知浪费了多少粽子叶，终于卷好了粽叶。然后拿勺子舀一些糯米放在里面，用手把糯米压的紧紧的，再用粽叶把口封上，最后拿来绳子五花八门地把粽子给捆绑住了。看着奶奶包的有棱有角的粽子，再看看我包的粽子却像个“歪嘴老头”，东倒西歪，还漏着米。奶奶看了不禁捧腹大笑。但我不气馁，继续包。终于，我和奶奶把粽子包完了。最后把包好的粽子放入锅里煮。
我闻着自己亲手包的粽子发出的阵阵清香，品尝着粽子的美味，心中比吃了蜜还要甜。
小学三年级作文 篇4
星期天的中午，妈妈忙着做家务，请示一下妈妈，独自尝试一下炒菜，妈妈满心欢喜地答应了。
走进厨房，一看“白菜、豆腐”就来个白菜炖豆腐吧！这个菜妈妈和我都喜欢吃。我学着妈妈平时炒菜的样子，先打开天然气灶、抽油烟机，等锅干了倒进花生油，接着把准备好的葱花放进去，顿时锅里“啪啦啪啦”的声音，葱花们在油锅里跳起了舞，闻到香味了，赶紧放白菜，我用锅铲不停地翻动着白菜，生怕糊了。对了，还有豆腐没加呢！于是我又小心翼翼的'把豆腐放在白菜上面，放上点盐，加上点水，盖上锅盖，你们美美的睡上一觉吧！我要看书去了，我正看到笨狼要买汽车呢！就听到妈妈大声喊：“什么味啊？”“坏了。”我惊慌失措的跑到厨房，把火关掉。打开锅盖一看：“幸好没太糊，还能吃。”
最后将“熟睡”的白菜、豆腐装进盘子里，香喷喷的白菜炖豆腐就上桌了。
妈妈走近一看，高兴地合不拢嘴了“浩儿，会炒菜了，以后妈妈就有口福了。”听了妈妈的话我心里美滋滋的。
这是我第一次炒菜，虽然菜不是很漂亮，但我仍然很自豪。
小学三年级作文 篇5
五一我和妈妈兴高采烈的去了朋友家包粽子。一说起包粽子我可高兴了，我可是从来没包过哦！
我们先要准备好所要的一切材料。准备的材料有：盐、酱油、绿豆、糯米、猪肉、粽叶、线等。
首先把绿豆和糯米放在水里泡一个小时；把猪肉切好放酱油盐腌一个小时；后就还要洗叶子。这些工作可是好多活哦，我们都在分工做，我们有的洗叶子，有的洗米，有的切肉，有的.洗绿豆，当时可热闹了。
一切准备好我们开始包粽子了，首先拿三片叶子放平整，把一些糯米放上叶子然后放上肉，再放上点绿豆最后再放点米在上包起来最后用线绑起来就可以了。我在妈妈的帮助下好不容易的包了一个歪歪扭扭的可一点都不好看。妈妈她们包得可好看了。经过2个多小时终于包好了。把包好的粽子放在压力锅煮上一个多小时就可以吃了。粽子可香了我一子就吃了一个，哇！味道真不错。
我很开心我能看到也能亲身体验了这么一个有意义的事情。
小学三年级作文 篇6
学完了第五单元的课文，老师布置我们一个任务：了解生活中的传统文化。今天一上课，同学们就迫不及待地把自己的收获展示给老师看。何姚带来了笔、墨、纸、砚文房四宝，还有自己写的毛笔字作品；张琪带来了妈妈常看的花鼓戏《补锅》的碟；肖妮带来了爸妈去湘西旅游时购买的少数民族服装；唐铭心带来了《经典诵读》的书……大家你看看我的资料，我看看你的资料，非常高兴，生活中的传统文化还真不少啊!
真有心啊！
活动落到了实处，很好。
传统文化和我们的生活息息相关呢。
抄写春联，是了解传统文化的好方式。
写出了这次活动的收获和意义。
一开头，就表达了自己对春节的喜爱之情。
好丰盛。
接着，老师根据我们的'兴趣爱好编组。很快，古代名人、民族风情、民间工艺等五个小组就组成了。在组长的带领下，每位同学又开始了收集资料。开展的活动更是五花八门。胡浩开始向奶奶学剪纸，剪出来的东西可漂亮了。杨雨晴上网查阅了戏曲脸谱与传统文化的关系。张琳利用休息时间请家长带他去参观了天心阁，并带回了很多珍贵资料。卢荣收集了很多春联……
我还知道了我们背的《唐诗三百首》、成语接龙都是我国传统文化的精髓，真有意义啊！我喜欢这样的活动。
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