三年级游泳作文7篇(优选)
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的三年级游泳作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级游泳作文 篇1
“非专业人士，切勿轻易模仿”这是我们经常在电视上看到的一句温馨提示。这句话并不是危言耸听，我就经历了这样一件事。
傍晚吃过饭，我和平常一样去游泳馆游泳。游着游着，我忽然想起电视里播放的花样游泳比赛，那些运动员优美的'动作让我羡慕不已。我便模仿他们的动作做了起来。一次不行，再来一次，到了第五次，我身体往后一倒，终于把双脚伸出了水面，可还没等我继续做几个优美的动作，身体却不由地往下沉。就在我想再试一次时，我的肚子突然很难受，就像一头驴在我肚子里乱撞，我连忙捂着肚子上了岸，依依不舍地离开了游泳池。
后来，我知道肚子痛的原因了初中，是因为我饭后不久就去游泳，而且在刚开始游时就做“倒翻”的强烈运动，造成吃下去的食物在肠胃内消化不良，这样肚子老弟难免要发脾气。
这次“花样游泳”的教训告诉我，做任何事都不能糊乱模仿，而应讲究科学方法。
三年级游泳作文 篇2
暑假里，我学会了一种本领——游泳。
一开始，我以为学游泳是件很简单的事情，可事实并非如此。第一天上培训班，教练示范了蛙泳的基本动作，然后先教我腿部动作，并强调一定要用脚掌蹬，可是我的脚就是不听使唤，老是在蹬的时候出错，经过反复训练，我的`腿部动作终于过关。教练又教我手部动作，手部动作比腿部动作要容易把握，接下来，教练把我全副武装好，手上套好塑料圈，背上绑好浮板，开始下水了。我兴奋极了，以为按照刚才的动作进行我就能游了，下了水才发现完全不是那回事，原本在岸上练得很熟练的动作到了水了，手和脚完全协调不起来，还呛了好几口水。在教练的指导下，我慢慢有点适应了。
接下去的几天，每天都重复相同的动作，说实在的，我都快厌烦了。可后来发现这些基本动作都是学会游泳的关键。最后老师教我如何换气，一次换气必须在水下吐气水上吸气。换气看起来容易做起来难，在水深的地方，很容易呛水。经过几天天的艰苦训练，我终于能够从深水区游到浅水区，那一刻，我的心里别提有多美了。
学会了游泳，我还懂得了一个道理，世上无难事，只怕有心人。
三年级游泳作文 篇3
夏天，像个大包子，把我们紧紧地包在里面，有一个解暑的好方法：游泳去！
《游泳》之第一天......
今天，我去学游泳，我这身为旱鸭子的，想下水又很害怕，等一切准备就绪，我跟着小朋友一起走进游泳池。
刚一下水，哇！好凉，还好，我们提前做了热身运动。我想：水这么清，里面有鱼吗？下去看个虚实！我把头小心的'伸下去，还没来得及睁眼，先喝了两口水。
首先，我们学憋气，刚开始，我没掌握要领，明知在水下不能呼吸，我却大口大口的吸气，害的自己呛了好几口水呢！好不容易学会憋气，不过只能憋几秒钟。感觉这个上午真漫长，好不容易熬了下来，不过我学会了憋气，还交了几个朋友，也就不那么乏味了！
三年级游泳作文 篇4
暑假到了，天气渐渐热了起来。我就和爸爸一起去游泳馆。
到了游泳馆，我换好了衣服，一下游泳池就一浮一沉的乱拍着水面。喝着水喊着救命。爸爸看见了二话不说就把我拉了上来，然后带我去找教练。找到教练之后，爸爸付了学费，让我记住教练的样貌。第二天，教练帮我系好浮力带再深水区练蛙泳蹬腿。蛙泳蹬腿是收要收到屁股这，脚尖要伸直，蹬要用力蹬。练了一两个小时左右，教练让我自己游。我手伸出去分开再合拢，就这样游了几个来回之后，教练终于说下课了。
过了几天我终于学会了游泳，原来游泳也不怎么难呀！
三年级游泳作文 篇5
“哦？是吗？”“耶”当你听到一阵欢呼声，一定非常纳闷：到底在干什么？有什么事情让我这么开心？告诉你，我要去学游泳了！
“唉！唉！为什么游不好？”我责怪自己没有认真学习，闹成自己现在学不好。“别灰心，再来再来！”“你看，游泳多难啊！别学了，回家玩电脑吧！”一会儿良心叫我继续，一会儿贪心叫我放弃。最后，我还是决定再试几次，不然来干嘛？而且你不是想好好学习吗？你先得把游泳学好。“一二三，一二三……”我双脚合拢，张开，合拢，张开，合拢……手按节奏划动着。喊“三”的时候，，我的头抬高换气。“喔！快到了，加油！”可就在这时，我的手脚都不配合了。“不灰心，不灰心，再来再来”，终于，在我的坚持不懈的'情况成功了。
在以后的日子里，我还学会了自由泳，仰泳，蝶泳，终于实现了好好学习里的第一个条件。
三年级游泳作文 篇6
时光飞逝，转眼间一个暑假又匆匆而去，即将迎来了上学的日子，可这个暑假留给我的是无限的美好回忆。
记得，翡翠湾举行了一场惊心动魄的25米游泳比赛，赛前同学们个个摩拳擦掌，好像有使不完都的力气。比赛开始了，运动员们正蓄势待发，裁判一声令下，运动员们个个势如猛虎，你追我赶，不分胜负。终于轮到我了，我像一只跃跃欲试的小老虎，口哨响了，我迫不及待地跳下水，枪声响了，我娴熟地游着。可我中途有点紧张，呛到了水，使对手有可趁之机，我奋起直追，终于，功夫不负有心人，进了前四。我欢呼雀跃，可在这时，教练和蔼可亲地说“你的对手是14岁的赵宇，不要小看他，但你也别灰心。”我一听，被怔住了，心想：怎么办，我一个12岁的小屁孩怎么比。但我看了一眼排名我预赛第一，赵宇第二，他30秒，我29秒，我又想：我一定要赢。裁判一声令下，决赛开始了。我加速着频率，但赵宇也不甘示弱，速度一直很快，可因为我频率快，有点累了，赵宇借此机会，奋力向前，我看到这一幕，便爆发了我的'小宇宙，一刻也不停留，奋起直追，终于赶上了，但赵宇凭借着比我早0·33秒摸到墙的优势打败了我，但教练却对我说：“没关系的你已经游得很快了，但以后你要注意靠近墙边时不要抬头了，用力一蹬，或许第一就是你的了。”我把这个不足铭记于心，并发誓明年一定要打败赵宇。
这个暑假里因为这场游泳比赛变得丰富而美好，也让我原先平淡无奇的生活增添了一份快乐和回忆。
三年级游泳作文 篇7
每次去游泳馆，看着别人悠闲自在地在水池里游泳，我也希望自己能像他们一样，犹如鱼儿自由自在。
在我的强烈要求下，妈妈给我报名参加了蛙泳培训班。第一次课，教练叫我下水练习憋气，我一下子感觉水好可怕，它就像大怪兽一样张开大嘴，我在水里拼命挥手蹬腿，感觉自己要被吞没了似的。憋了一小会儿我实在撑不住了，赶紧钻出水面，大口大口的呼吸着。但我没有气馁，一次次的练习着，终于学会了憋气。
接下来的课程，我又学会了手如何摆、腿如何蹬、如何抬头呼吸，我终于可以独自下水了。伴随着兴奋，我跃入水中，才滑行出三四米远，我就明显感觉自己的身体在往下沉，我一下子觉得很恐惧，拼命划手蹬腿。就在我感觉自己要沉下去的'时候，突然想起了教练跟大家说过：“下水时，你要记得两点，一是身体一定要放松；二是头手脚配合要流畅，蹬腿划手抬头呼吸。”我就按照老师的步骤做，果然，不一会儿，我就浮了起来。渐渐地，我可以游50米、100米，甚至可以一口气游500米。游泳真是一件让人心情舒畅的事情。
现在我会经常会去游泳，我很享受在水里自由徜徉的美好时光。
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