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三年级的作文300字
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的三年级的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。
三年级的作文300字 篇1
倒霉的一天金悦越“倒霉倒霉真倒霉,不是苹果发了霉,就是桔子发了霉;不是桔子发了霉,就是芒果发了霉。”在回家的路上,我一边唱着自己编的.“倒霉歌”,一边无聊地打量着行驶的车辆,一副无精打采的样子。
当然,我这样子是有原因的,因为今天我的确有很多倒霉的事。就从早晨说起吧。刚刚到六点钟,爸爸妈妈就叫我起床。我迷迷糊糊地睁开眼睛一看闹钟,就又躺了下来,我还一边嘟哝着:“才六点钟,为什么要起床啊?”可爸爸妈妈硬是把我轰了出来,还说:“爸爸妈妈要上班,你不知道啊。”这是倒霉一。
然后,还有倒霉二倒霉三倒霉四……最让人气的是倒霉五,因为本来我们要去春游踏青的,谁知一大早却下起了大雨。当然,肯定去不成了。你说可气不可气?今天怎么这么倒霉?难道今天是个倒霉日?唉,真是倒霉的一天!
三年级的作文300字 篇2
春天来了,春姑娘正向我们慢慢地走来。你瞧,她有时哼着一支快乐的小曲,名叫《嘀哩嘀哩》;有时唱着一首欢快的曲子,名叫《春天举行音乐会》;有时,春天的歌曲许许多多,现在就让我们来寻找吧!
春天,万物复苏,小溪里的冰融化了,发出叮叮咚咚的声音,啊,小溪是春天的歌。春天,雷公公从天空中搬出自己藏了好久的大鼓,轰轰隆隆地擂了起来,啊,春雷是春天的歌。春天,春姑娘洒下一壶甘露,雨水沙沙地泼了下来,啊,春雨是春天的`歌。春天,太阳公公伸了伸懒腰,从大海里冒了出来,大声喊:“伙伴们,让我们一起来演奏春天的歌吧!”于是他们唱啊唱,跳啊跳,太阳的歌声,小溪的流水声,春雷的打雷声,春雨的雨水声,奏成了一支春天的歌。
春天,是一个美好的季节。春天,到处都藏着春天的歌,太阳唱歌,小溪敲锣,春雷打鼓,春雨摇沙锤……当然,大自然就是他们的指挥家。
三年级的作文300字 篇3
大脑的主要部分是包括左、右脑半球,是中枢神经系统的最高部分。大脑中间有一个分叉,大脑的后面有一个小小的音囊,人可以听到声音就是通过薄薄的鼓膜,鼓膜后面有三块小小的听骨,又震动了里面像柳条那样多的思维。这时,听神细胞,马上像传信号一样,传了过来,这样人类就可以听到声音了。
其次,大脑还有最重要的一部分,所有的小血管、大血管,都和大脑连接着,内脏、心脏、肠道也跟大脑十分有缘,它们一起工作,一起努力,打造健康的`生活。
勤奋、用功的人,他的大脑会聪明,因为他们会他自己一天中积累的知识输入到自己的大脑中。当别我问他问题时,他就脱口而出,把答案准确无误地报告出来,得到大家的称赞。
相反,懒惰人的大脑,他十分不及时积累自己看书中得到的知识,不把它像海绵一样吸收,所以大脑中知识量很少很少,当别人问他问题时,就结结巴巴,回答不出来。
我要当一个勤学好问的同学,拥有一个聪明的大脑,长大后发明无污染太阳能汽车……提供给大家最节能的产品。
三年级的作文300字 篇4
冬天的日子真难熬,我盼望的美丽的春天何时才来?
春天来了,几场春雨过后,山青了,水绿了,万物复苏,一片生机勃勃的景象。
春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的.打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。
春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。
春天来了,只见大燕从空中飞过,鱼儿在水中嬉戏。这正是春在空中和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。柳树长出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大声地喊着:“春天,春天,你赋予我们的山川景色,我们永远不会忘怀。”
三年级的作文300字 篇5
炎炎夏日,我和妈妈游览了美丽的植物园。
一进门,就看到一座俊秀的假山,上面刻着“上海植物园”五个红色的大字。假山前面是各色鲜艳的花儿,还有清澈的流水在花间淌过……
我们漫步在林间小路,两旁是挺拔、高大的水杉,树下盛开着许多不知名的小花,闭上眼睛似乎可以闻到那缕缕的清香,惬意极了!
我们先去了“等风来”。一座古色古香的亭子出现在我们面前。亭子的一侧挂满了五颜六色的风车。风儿吹过,就“沙沙沙”地转了起来,为我们唱起了一首优美的歌曲。又大又圆的王莲铺满了亭前的小池塘。大的'王莲直径足足七八十厘米,像一个碧绿的大盘子。我真想把它当成小床美美地睡上一觉,享受夏日的清凉。
沿着幽静的小路我们来到了荷花展区,一百多个品种,两百多缸的荷花组成了一个大花坛。姿态万千、颜色各异的荷花吸引了众多的游客。
夕阳西下,我们依依不舍地离开了植物园。
三年级的作文300字 篇6
有时候爸爸、妈妈会问我,你最敬爱的老师是谁?我不假思索地说:“丁老师”。
丁老师是我们的数学老师,她性格温柔,中等的个子,慈眉善目。
丁老师从事教学生涯已经有二十多年了,课堂上,她一双明亮的眼睛闪烁着智慧的'光芒。把我们带入知识的海洋,同学们都很喜欢上数学课,每一节的课都是一堂快乐的奏乐。
我告诉你吧,我们的丁老师很善良,她很少对我们发火,有什么事情总是心平气和的对同学们讲,一次不会,讲二次,二次不会,讲三次……,就这样,丁老师总是耐心地给我们灌输知识的宝藏。
丁老师年纪大了,再有几年就要退休了,看着丁老师日益劳作的身影,我想说:“敬爱的丁老师,您对我们的辅导、培养和爱护,我们永远永远都不会忘记的!”
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