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三年级同学的作文7篇(精选)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的三年级同学的作文7篇，欢迎大家分享。
三年级同学的作文 篇1
他胖得像一头猪，总是爱想鬼点子。
记得有一次，黄老师让我们带毛笔来。这下可好了，他又会想出一些鬼点子了。果然被我猜对了。第一次，他将纸塞在了毛笔里，在纸上乱涂乱画。第二次，他打翻了墨水，使我们的'桌子变了色。最后一次，也是最可恨的一次，他居然将墨水甩到我的衣服上来，那是我真想杀了他。
可我的朋友王林敏清告诉过我：不要因为一件小事而大发脾气。
这一句话一直在我耳边飘来飘去，直到我原谅他为之。
同学们，你们可别向他一样哪！他学习不好，脑袋里却装着这么多鬼点子，怪不得他学习这么差！唉！
三年级同学的作文 篇2
我的同桌叫大琪，她长得浓眉大眼，一张樱桃小嘴，总是微微的闭着。只要她浅浅一笑，酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。
一提起我的同桌。我就有说不完的话。她热爱集体，乐于助人，记得有一次上体育课，体育老师要教同学们翻跟头，其它同学都翻了过去，唯独我怎么也翻不过去，我很失落，大琪看到我失落的样子，就走到我的跟前，对我说：“萌萌，我来帮你吧？”我心里一阵感动，在她的帮助下，我也翻了过去，我很感激大琪。
这就是我的同桌，她热爱学习，帮助同学。我每天早上到教室，她总是在读背英语，背读课文。有次我在做数学题时把我给难住了，关于2位数乘法列竖式的'时候，总是算不对，把我急得都快冒汗了。大琪看到我这个情况，就主动帮我给解决难题，我看她那么的耐心，我真的很开心有这么好的一位同桌。
在这一年的学习生活中，像这样的事真的说也说不完。
三年级同学的作文 篇3
王啸是我的同学，今天下午，老师辛辛苦苦在讲台上课，而王啸在下面做小动作，玩玩具，后来被老师发现，老师说：“把你玩的东西拿出来”，王啸说：“我就是不给你”，后来，老师把他的玩具仍掉了，王啸便生气躲在桌子底下怎么也不出来，结果浪费了全班同学的时间。像他这样上课不听讲已经有五六次了，他这样下去成绩一定会越来越差的。这样是违反了小学生守则第三条和第七条，不努力学习，不尊敬老师。
他这样下去是不行的'，应该向老师承认错误，我们早就学过古诗《长歌行》。上面有“少壮不努力，老大徒伤悲”，要珍惜时间，才能成为一个好学生。
我决不能像他那样不努力学习，不用心听讲又不尊敬老师。应该努力学习，用心听讲尊敬老师，珍惜时间，成绩才能提高，才能做一个好学生。
三年级同学的作文 篇4
今天，我要在这里介绍一下我一到四年级的同学——马节进。
他运动很好，一分钟可以跳一百二十个个绳。打篮球可以投二分球，踢足球能踢到别人家的屋顶。
他学习不好，明天上课走神，下课也不学习，放学写完作业打枪战。他喜欢拿起棍子在小区里打架，他打不过了我也只好上去帮他打。我曾几度被他拉下了成绩。
他成绩不好还喜欢想象，一直以为自己是游戏里的法师那种职业。
他还经常让我陪他打枪，我只好买了个双射的枪，他见打不到我，就开始犯规了。有一次他直接，他直接射到了我的鼻子，真的`快把我痛死了。
他妈妈因为他太胖，每次都不让他吃饱，然后他直接就到我家吃。就因为这件事，我开始管他叫猪了。
他有时候还看我不顺眼，在我要走的前一个月，我到他家玩，我想看他引以为豪的卡，我拿起来时，他一口咬定是我想找机会把他的卡拿走。真是的，卡把我气死了。我几个星期不给他玩，他还不知道自己做错了什么。
这就是我的同学。
三年级同学的作文 篇5
从小到大，我接受过许许多多的爱，有父母的爱、老师的爱、同学的.爱……其中给我感受最深的是同学的爱。
有一次上体育课，老师让我们解散后，突然，一位六年级的人撞倒了我，我倒在地上，腿上擦破了皮，痛的我哇哇大哭起来，同学们闻声赶来，看到我受伤了，都安慰我，我们班力大无比的曾祥谭把我背起来，跑到了教室累的他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱，只见她熟练地拿起一根棉棒，轻轻地擦干净我的伤口，又拿了根棉棒，蘸了一些药，敷在我腿上。有的同学说：“伤口还疼吗？”有的说：“揉揉就不疼了。来，我帮你揉。”我感动地又一次哭起来，这次不是疼痛的泪水，而是感动的泪滴。
古人曾说：“滴水之恩，当涌泉相报！”同学们，你们给我的爱我感激不尽，我一定会尽力帮助你们的。
三年级同学的作文 篇6
今天，我们三（2）班上来了一个新同学，她是从四川转来的，因为地震的缘故，她的学校倒塌了，她来到了我们班上学，等过完这个学期以后，她的学校就建好了，等到那个时候，她就要回四川了。
她是一个女孩，她的名字叫“赵彬利”，很好听的名字吧！她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是，她就是我的同桌！
上课了，老师让赵彬利到讲台前面，为什么要这样做呢？因为，老师想让我们更多地认识她。老师说：“有什么问题可以向赵彬利问！”老师的话音刚落，同学们纷纷举起手来，并在下面七嘴八舌地议论起来，有的在说：“我要问问赵彬利的生日。”有的在说：“我要向赵彬利自我介绍。”还有的`在说：“我要问问地震那边的灾情。”赵彬利都回答了同学们的问题。现在，小问题解决了，可是大问题还在等着同学们。大问题是：赵彬利有一些不会的东西需要我们教，可是，哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了，现在大问题解决了，没有问题了！现在是自我介绍的时间，同学们争先恐后地大吵大叫，好不容易安静了一点，可又有同学在嚷嚷。终于，同学们安静了下来，老师一个一个地请同学自我介绍，同学们可兴奋了！
提完了问，赵彬利回到了座位上，下课了，同学们因为争着要和赵彬利讲话，所以都纷纷围到了我和赵彬利的座位旁边。
这就是我们班的新同学。
三年级同学的作文 篇7
我很喜欢叶淋灏。因为他的成绩好，每次都是一百分，而且他很懂事。有一次课堂练习，老师发给了他一张有些破损的卷子，他一声都不响。而别的小朋友的卷子只破了一点点，就会大喊大叫。叶淋灏就不同了，尽管他拿的卷子破的`地方最大，有很大的裂缝，他就是不吵大闹。后来，还是徐踔锟跟老师说了，他才去换了卷子。