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小学三年级的作文300字
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学三年级的作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文300字 篇1
唉,我又被这只老猫捉了,我的命运真惨啊!
那天早晨,我突然想告别这无聊的生活,想去外面的世界逛逛,想着想着,我就出发了。
我跑过一家店,闻到了一股香喷喷的味道,我回头一看,是薯片、苹果派、草莓派、饼干……我还看到了我最爱吃的奶酪!真是太美好了,使我口水真流啊!突然,我看到了一个同伴,我问:“你也是来享口福的.吗?”“是的!”他说。我们就趁老头子不注意,拿了许多食物,逃跑了,还好没被发现。
然后,我们就躲在一个细缝里,高高兴兴地吃了起来,吃饱了睡了一会儿,又起程了!
我又看见一只老猫,我挑衅说:“你这只笨猫,来捉我呀!”这只猫被我惹火了,就使用了“快速跑”这招来捉我,我跑的时候看到了一个鼠洞,说:“真巧!”我连忙跑进洞里去,老猫刹不住脚,就撞上去了,“咚!”一下,老猫去了天堂。
我得意洋洋、大摇大摆地走出了鼠洞,正跑着,突然,一辆车朝我开来,我跑得太快了,撞了上去,啊,我看见了上帝!
小学三年级的作文300字 篇2
星期二上午,张老师在我们班上了一堂公开课。
老师把事先准备的资料投影到电视上,一株大树的模样。老师问:“大树是由哪些部分组成的?”同学们开始争先恐后地答题。答完之后,老师说:“我们来确认一下正不正确。”老师打开文件,我们一看,心里高兴极了——我们答对了!
我们又拿出一张大画,上面画着一棵大树,老师说:“我这里有一棵孤单的大树,哪个级能给大树找些朋友呢?”第个同学都高高地举起了小手。老师请我们小组上去给它找朋友。我们纷纷拿起讲桌上小动物,用心地把一个一个地粘上去,粘完以后,我们回到座位上。老师问:“同学们,他们做得对不对?”同学们齐声说:“对!”老师:“大家也帮自己的大树找找朋友吧。”
大家立刻动起手来。不大一会儿功夫,大树就找到了许多朋友。完成以后,老师把大树贴在黑板上,给同学们看。老师说:“看,太阳公公来了,小兔开着车来了,小蚂蚁带着兵器来了,松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的作品的'点评,我心里美滋滋的。这时我们每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。最后,老师把大树取下来,让我们保管。
小学三年级的作文300字 篇3
今天星期五,我是值日生。和我一同值日的那三个同学都因为有事走了,只剩下我一个人了。我想,剩我一个人,我也要认真值日。
在擦黑板的时候,我首先把抹布用水洗干净,然后拿着抹布从上往下擦,黑板让我擦得非常干净。在擦玻璃的时候,我先往玻璃上打上洗洁精,然后用抹布一点一点使劲地擦干净。在扫地的时候,我先从前往后扫,后从左往右扫,地上的垃圾全都被我扫没了,扫完之后我又用拖布沾上水,把地拖了一遍。在抹桌子的时候,我首先把抹布用水洗干净然后再去擦桌子,发现桌子上有铅笔道和粉笔道的我就使劲来回多擦几遍,每个桌子都让我擦得亮晶晶的。在摆桌子的时候,我首先看这个桌子边和那个桌子边是不是对齐了,我把桌子都摆得整整齐齐。在倒垃圾的时候,我右手端着撮子,左手拿着笤帚捂住撮子,不让碎纸跑出去。
一切都收拾好了,我刚要回家,老师却来检查卫生,她看见教室非常整洁,很高兴,表扬我说:“你真是个工作认真的.好孩子。”听到老师的夸奖,我的心里美滋滋的。
小学三年级的作文300字 篇4
暑假过去了,踏进学校的第一步,同学们就能看见经过大整修,宽敞明亮的新设施和新校园。有宽敞的柏油大操场、新颖的乒乓球桌、还有修整完毕的多媒体设施。明亮的教室传出朗朗的读书声,不时还传出同学积极回答问题的声音。
要说我们这里的新鲜事呀,那可是数都数不清的。比如说:我的同桌赵屹帆就是一个,她下课到外边活动的时候,突然发现了一个碎纸片,她急忙捡起来,扔到垃圾箱里。还有我们班的炎凌惠子,她为人正直,积极回答问题,帮助老师抱作业,是老师的得力助手,是我们学习的榜样。还有黄天凯,他是我们班的文体委员,他帮助同学,团结友爱,是我不容至疑的好朋友。我们的楼下有一个文化墙,墙上的东西应有尽有,有小眼睛大世界,小眼睛大世界里有很多图案、图案一会一变,五彩缤纷美丽极了,还有立体中国地图,平常我们看到地图都是平面的.,这是立体的,能让我们更清楚的看到我们国家的变化。这样美丽的学校,怎能让我不陶醉。
大家要来我们学校的时候,你告诉我,我一定会带大家参观的。
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