小学三年级作文

时间：2024-01-09 17:09:51 三年级我要投稿

小学三年级作文

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学三年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级作文

小学三年级作文篇1

　　在开学第一天，早上我起得很早高高兴兴地去上学了。这时，天空中飘着雨。

　　我再次带着鲜艳的红领巾迈进校园。来到了教室里，我看见了久别的同学，我看到他们时就有一种莫名其妙的感觉，因为我们不像以前那样见了面不是打就是闹。我想是不是我们都长大了？老师见了我们很热情，也很高兴。大概是想我们这些调皮鬼了吧。今天上课我被老师表扬了，我希望这种开心的事天天发生，因为我想让老师同学们看到长大的.小男生。

　　放学时，天依然下着雨。虽然冷，但是我们都很高兴。因为今天是开学的第一天，我们班还来了一位新同学。

小学三年级作文篇2

　　上周六，爸爸、妈妈带着我去了杭州植物园的“灵峰探梅”赏梅。

　　虽然已经是春天，一路上也有阳光洒在大地上，但是吹来的风还是冷飕飕的。我们一进入植物园的门，远远的就看到开得正艳的一棵梅树。一阵风吹来，清香扑鼻，这让我想起一句有名的.古诗：“宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来。”

　　我们随着如织的人群，走过一段石板路，进入“品梅苑”。许多梅花树都骄傲地开出了它们美丽的花儿，好像在互相比着美，有红的、白的、黄的、粉红的，有些还带着淡淡的绿。瞧，这棵树开了一朵花，旁边的树就急急忙忙地开出了更多更艳的花。看，这些花儿们：有的是花骨朵儿，好像一个个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，层层叠叠的，尽情地开放着；有的才展开两三片花瓣，好像想跟你握手呢！这么多小小的梅花，远远望去像颗颗繁星在天空中闪烁着。

　　我们还去了介绍梅花的长廊，从那里不但知道了梅花有许多品种：宫粉型、绿萼型、玉蝶型、黄香型、细梅型、洒金型等，而且还了解到了梅花的许多药用与饮食文化。

　　当晚霞染红天空的时候，我们准备回家。我最后一眼看那梅花时，发现它们都在风中摇曳着，好像在与我们挥手告别呢！

小学三年级作文篇3

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了母亲节。我想给妈妈一个惊喜。于是，我想啊想，终于被我想到了一个好主意。

　　于是，我等妈妈和妹妹睡着时，悄悄地把门关上。然后拿来拖把，把拖把洗干净，然后，拿着拖把，从三楼一层接一层拖下去，心里还美滋滋地想着妈妈会怎样表扬我，妈妈心里有多高兴呢！我边想边拖。

　　拖着拖着，一不小心踩了个空，摔了一跤，痛得我差点哭了出来，可是我咬咬牙，忍住了。如果我现在叫起来的话，妈妈和妹妹一定会被我吵醒的`。

　　我心里默默地念着：我不能哭，我是男子汉……这样反复地念着，最终我爬了起来，继续拖起来，楼梯终于被我拖干净了。

　　于是，我把拖把洗干净，把它晾了起来。

　　这时妈妈刚好醒来，看到了这一幕，高兴地抱住了我，微笑着对我说：“楚天，你长大了，我为有你这样的儿子而感到骄傲！”

小学三年级作文篇4

　　我是一个粉色的米老鼠书包，容量超大。那天，小主人毫不犹豫地选择了我。我心里暗暗自喜：小主人真有眼光呀！

　　第二天，老师让小主人把所有的书全赛进了我的肚子里，足足有二三公斤。我的肚子好疼啊！不过小主人也不例外，她每天背我来学校，背我回去，还在我的肚子里翻来翻去。

　　夏天，豆大颗的汗珠从额头上掉下来，二三公斤的'书包又增到了七八公斤。终于，老师宣布：“大家好好放松一下吧，放暑假了！”

　　话音刚落，我们冲了出去，小主人把我放在草坪上，放风筝、踢足球，忘记一切烦恼，笑了起来，她的辫子在天空上一飘一落。

　　玩了一下午的我们回家了，刚打开门，老教师——爷爷又把我拉到了新华书店，选了一些课外辅导书，什么：《黄冈小状元》、《写作一点通》、《生活奥数》、《音乐小灵通》、《语文AB卷》、《数学小博士》……不一会儿，我的肚子又涨满了，我正涨着大肚子让小主人背着去学特长，回家做题目，就这样天天练、周周练、月月练……我成了个超级大胖子，我多希望我能恢复当年的苗条身材呀！

　　终于到了特长考试，小主人考了个双百分，却累得眼发晕，脚发软，成了个小老头，爸爸拿着照相机，想给亲戚炫耀，妈妈拿着茄子，让她笑，可她就是笑不起来，我希望有一天小主人能把“笑口难开”改成“笑口常开”呀！

小学三年级作文篇5

　　要求：写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，也可以写课余发生有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他的事。提示：1习作内容范围很宽泛，只要和课余生活有关的都可以写。2读一读习作要求，回忆在口语交际中自己所讲的内容，想一想准备写哪一方面的内容。3和同学交流交流自己的想法，然后把自己想好的内容写下来。4写好后，和同学交流自己的习作，也可以读给爸爸、妈妈听。

　　范文一我的课余生活细河区东苑小学杨冬雪我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“?三?这个数字虽然不吉利，但是?八八大顺?嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个?人?是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。我的课余生活是非常快乐的。简评：作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影，写出自己在游戏中的幽默、机智，可见作者的生活是丰富多彩的。范文二我的课余生活细河区东苑小学杨冬雪在我小的时候，我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假，我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。这次，我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站，只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我看呢，要是有看到我们谈得这么认真，准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢！我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的“敌人”一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三四十元呢！我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的“敌人”越来越少，让我们天空更蓝，我们的空气更加清新！简

　　评：作者把“捡白色拉圾”作为自己的课余生活来写，重点写了我和爸爸、妈妈如何战胜“白色垃圾”，写出了我的`“机智”，文章的结尾道出了作者的心声，号召人们保护环境，使我们很受启发。范文三我的课余生活细河区东苑小学杨冬雪说到课余生活，有许多，有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。每到星期六的晚上，我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我，而是我的好朋友赵琦，以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神，似乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始，激烈的比赛开始了，已经搓出了火花，我们滑了有五分钟，我和赵琦不分上下，快到终点的时候，我冲刺了，我飞快冲向终点，“啊！”我终于赢了！这时有一位大学生哥哥来了，说：“小朋友，咱们比一比。我们开始了比赛，这位大哥哥非常厉害，足足把我拉了两圈，我输了。我的课余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六街心广场见！简评：作者把周末去街心广场“滑旱冰”作为自己的课余生活来写，重点写了我是“如何取胜，向自己挑战”，写出了我的“机智、勇敢”，文章的结尾向朋友们发出了邀请，使我们很受启发。范文四我的课余生活细河区东苑小学王楠茜我的课余生活是丰富多彩的。每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。别说我只会玩，我也会和老师同学们讨论学习方法，帮助我提高学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地让他提高学习成绩。我们经常去散步，看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉，保护我们的生存环境，让人类能够更好地生活在地球上。这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。简评：作者课余生活真是丰富多彩，按照时间的先后顺序，写出了自己的不同的课余生活，感受到作者的爱好广泛，兴趣多样，文章的结尾道出了作者的心声，号召人们保护环境，使我们很受启发。【知识链接】怎么写课余生活？这是记一项活动的习作训练，属于记叙事情一类的。从题目看，限定写“课余“的某种生活。我们的课余生活丰富多彩，下棋、打乒乓球、集邮、唱歌等都是课余生活。习作有三点突出的要求：第

　　一要选好事例，应该在真实的课余生活中选择自已最喜爱的活动，再选印象最深的一两次写。第二耍围绕中心，而且这一中心应该是积极的、健康向上的，或锻炼体魄，或增长知识，或启迪心智，或陶冶情操。第三要做到有详有略，这也是习作的难点。