三年级的作文300字

三年级的作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文300字5篇，欢迎大家分享。

三年级的作文300字 篇1

　　我家养了一只黄白色的小花猫。它玲珑的小脸上嵌着两个明亮的大眼睛，身上有洁白光滑的'绒毛，看上去可爱极了！它那圆圆的头上竖着一对三角形的耳朵，嘴的两旁各长着几根胡须，四只脚掌上有锋利的爪子，如果你惹火了它，它便会毫不客气地请你吃一顿"泪水大餐。

　　小猫非常机灵。记得一次吃中饭的时候，妈妈把烧好的鱼端了上来。我和爸爸闻到香味，都争先恐后拿起筷子吃。小猫好像也闻到了香味，不知道从哪蹿了出来，“喵喵”直叫。只见它翘着尾巴，围着我转，还不时地在我身上蹭来蹭去，我一声不吭，反而更加津津有味地吃起来。这回，小猫好像生气了，生怕我把鱼吃光，便一下子跳到我的腿上，用爪子直够我手，我无可奈何，只好给小猫一块鱼肉，小猫马上从我腿上跳下去，慢慢地品尝着这条鱼。它一边吃一边“喵喵”直叫。

　　和小猫相处久了，我发现它的眼睛好奇怪。早晨，光线暗时，它的眼睛成了椭圆形；中午，光线较强时，它的眼睛有眯成了一条线；晚上，光线更暗时，它的眼睛编得圆溜溜的。

　　瞧！我家的小猫就是这样机灵，有趣！

三年级的作文300字 篇2

　　妈妈的爱是天冷时的一件棉衣，恢心时的一句鼓励，骄傲是的一句提醒，犯错时的一句批评！

　　现在的我已经是一个初中生了，一个星期才回家一次，所以，能陪妈妈的时间并不多。每次我回到家，妈妈总是嘘寒问暖，特别是现在天冷了，妈妈就会问，身上穿的衣服暖和吗？宿舍里盖得被子够暖吗？要不再添加一些！开始我还嫌妈妈唠叨，但又一想，妈妈也是关心我才唠叨的。

　　记得前几天那场大雪，气温突然下降，我没有防备，而妈妈就在前一天给我送来了棉衣，棉被还有些好吃的，当时我还说了妈妈一顿，先他拿一些没用的东西，还说以后不让她来，妈妈放下东西一点也没拿就跑着冲出了门去，我不但没有冲出去追妈妈，向他道歉，而是在宿舍里，边吃着妈妈送来的'好吃的，边埋怨妈妈，宿舍里的人都说我做得不对，但是我却没有觉出来。

　　妈妈处处为我着想，而我在学校，就只有努力努力再努力，勤奋勤奋再勤奋的学习才能回报她。

　　我想对妈妈说：妈妈对不起，前几天的事是我不好，我要谢谢您对我的爱，您永远是我最亲爱的妈妈，妈妈我爱您。

三年级的作文300字 篇3

　　我熟悉的人有很多，比如，爸爸妈妈、同学等等。而我最熟悉的人就是我的爸爸了。

　　我爸爸长得肥肥的，又帅帅的。为了赚钱养家，我的爸爸每天都要去档口守着，很辛苦。有一次，我的姑丈出差了，档口只有爸爸、爸爸和姑姑三个人。有一段时间，妈妈和姑姑都去上厕所了，只剩下我的'爸爸看档口。突然，来了很多人来看围巾，妈妈和姑姑又没回来，爸爸只好一边招呼客人，一边提高警惕看着货物，忙得满头大汗。幸亏，妈妈回来了，不然，档口就会被偷围巾了。后来，客人走了，妈妈偷偷地问我：“女儿，你爸爸忙得过来吗？”我说：“当然，虽然他忙得手忙脚乱，但一条围巾都没有丢哦，而且他那么忙，也没有抱怨过一句！”妈妈听了，笑了一下。

　　最后，我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈您们辛苦了，我爱你们！”

三年级的作文300字 篇4

　　我的家乡在阳江。阳江有很多美丽的公园，比如：中山公园、鸳鸯湖公园、东岳公园、金山植物公园、北山公园。其中我最喜欢的是鸳鸯湖公园。

　　每当夜幕降临的时候，鸳鸯湖公园就灯火辉煌：有照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，它们竟相开放，五彩纷呈。鸳鸯湖公园这时候，变成了灯的海洋，光的世界。那些五颜六色的灯光，像五彩缤纷的焰火。

　　音乐喷泉随着音乐伴奏，音乐的声音越大音乐喷泉喷得越高，音乐的.声音越小音乐喷泉喷得越低。喷泉此起彼伏，有的水柱直冲云霄，仿如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；还有的水柱尽情地跳摇摆舞，好像婀娜多姿的少女在展示美丽的丰姿。五光十色的激光夹杂着团团焰火，伴随着哗哗的流水声，把整个鸳鸯湖公园渲染得像节日一样热闹。音乐喷泉每次有每次的姿势，看看这一次很美，看看那一次也很美，眼前简直是一幅大活画。

　　东面还有拱形的喷泉，如果太多人走进去会很挤，也会被淋到雨，假如喷的不够力，会全身湿透，即便是这样，那也是非常有趣的。

　　石拱桥就在侧面，以前是一道，现在又多建了一道，成了名符其实的鸳鸯桥。

　　这就是我家乡的鸳鸯湖公园，你说美丽不美丽？

三年级的作文300字 篇5

　　我的同桌是一个男孩，他有一头乌黑光亮的短发，一双大眼睛炯炯有神，鲜红的小嘴巴能说会道，再配上他一双神奇的招风耳，是不是很可爱呀？

　　他性格活泼开朗，非常乐于助人。有一次我的.钢笔没墨了，又是上课，不能吸墨，我愁眉苦脸的看着课堂作业，不知道如何是好，他看见了，问我说：“你怎么不写课堂作业呀？”我带着哭腔说：“笔没墨了怎么写？”他听了，二话不说就把自己的钢笔拿给了我，说：“快写，马上要交作业了。”

　　还有一次，坐在他后面的同学没带铅笔，四处找人借，却谁都没借他，直到向我同桌借的时候，我的同桌爽快的答应了他，说：“放学前还给我。”同学高兴的笑了。

　　这个活泼开朗，乐于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我们需要帮助时，都有他的出现。