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小学三年级的作文300字
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学三年级的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文300字 篇1
题记:把童年记在日记上欢乐的童年是无数的幸福，但你还要挥动彩笔，在日记本里记上童年的每一件事，高兴的事、好笑的事，难忘的事，还有不高兴的事。
日记本是我们的好朋友，陪伴着我们，同我们回顾欢乐的童年，我们一天天长大，一天天成熟，最后到老的时候，在翻开日记本时，就会记忆起童年的快乐。纯真的小孩有着欢乐的童年，坏小孩则有后悔的.童年。只要你再次走进童年，就会倾听着童年时间的小河哗啦啦的声音。
童年一定要记在日记本上，因为日记本是我们身边最好的朋友。
——我的好朋友之一我的同桌扁漪，是一个活泼可爱的小姑娘，成绩在班上也名列前茅。在她们的小组里，她担任的是卫生组长。
扁漪个子虽然有点矮，但人长得非常漂亮,说话也很机敏。她水汪汪的大眼睛，时时闪烁着智慧的光芒。头上扎着的是马尾辫，显得非常可爱。
在我们课堂讨论四人小组里，老师封她为哲学家，封我为小作家。当然，另外两个人也是“家”――运动家刘绍东、喜剧演员张智嘉。
扁漪放学回到家里，经常喜欢上网查阅第二天课文的有关资料。所以，上课时就能积极举手发言。她不仅成绩好，而且体育好，画画也不错。她拿手的特长，就是画动漫人物画。
小学三年级的作文300字 篇2
每天兔爸爸和兔妈妈都会买很多美味的蛋糕给白兔妹妹，两只老鼠红红和绿绿非常喜欢吃蛋糕，每天都偷白兔妹妹的蛋糕来吃。
这天，白兔妹妹正打算去吃蛋糕，结果发现红红和绿绿正在偷吃，她生气的喊道：那是我的蛋糕，不许你们偷吃。看我抓住你们让你们好看!两只老鼠吓的马上跑回了家，老鼠红红对绿绿说：我们和白兔妹妹做朋友吧!这样她就不会抓我们了。
可白兔妹妹根本不想和又脏、有小、又丑的老鼠做朋友。这天白兔妹妹漂亮的红色蝴蝶结被风吹跑了，白兔妹妹很伤心，因为那是它最喜欢的东西，老鼠红红和绿绿看见白兔妹妹那么伤心打算帮它去找回红色蝴蝶结。夜晚，白兔妹妹睡着的时候，红红和绿绿悄悄的把红色蝴蝶结放在兔妹妹的`床边。
早上醒来看到床边红色蝴蝶结的白兔妹妹非常高兴，因为自己喜欢的东西又回来了。以后的每一天白兔妹妹都会在红红和绿绿的家门口放上两块美味的奶油蛋糕。原来，那天晚上白兔妹妹没有睡着，知道是红红和绿绿帮它找回蝴蝶结的。三个人终于成了好朋友。
小学三年级的作文300字 篇3
我的家乡很美，有高山、有平原、还有清澈的小河，还有一座特别引人注目的高山，从远处看，好像一条卧龙。
到春天时，高山上的小草都探出了头，山上的丁香一片连一片，尤其丁香花都快盛开的时候，散发出的香味，迎风扑鼻。柳树抽出了嫩绿的枝条，像美丽的`姑娘的长发，春风吹着长发似的枝条，来回摆动，高山就这样让春姑娘给穿上了绿色的衣裳。
夏天到了，满山遍野开着五颜六色的花朵，各种各样的花香，真惹人陶醉，把远方的游客都招来了，游客们看到美丽的花朵，左闻闻右看看，还有采摘花朵的，都说这高山的空气非常新鲜，游客们一来就舍不得离开这美丽的景区，总想在这儿多呆一会儿，再多呆一会儿。
秋天是金黄的色彩，到处都是金黄色，空中飞舞着蝴蝶似的树叶，我和小朋友常常去山上玩树叶，有时玩得竟然忘记回家吃饭。
冬天的高山，盖上厚厚的雪被，像一条银色的长龙，那景色更好看。这就是我美丽的家乡，我爱我的家乡，更爱这家乡高山的美景。
小学三年级的作文300字 篇4
本单元的作文教学是写写自己最拿手的本领。
因为本单元的口语交际跟作文内容息息相关，密不可分，所以我最先的教学设计思路是把单元的口语交际和作文教学内容相整合，形成一条连贯的作文教学指导思路，同时可以节省一个教学课时。
本单元的作文教学设计得到了专家王校长的亲切指导，也得到了同级组老师的无私帮助，几经修改，受益匪浅，在此特别感谢。
本课的教学我主要遵循一个原则：以生为本。充分信任学生，高度依靠学生，大胆拓宽学生的写作思路和激发学生的表达欲望。首先，我充分利用多媒体辅助教学手段，展示各行各业各种各样有本领的人士，让孩子们对本领有一个相对直观的感性认识，从而激发了孩子们从身边熟悉的人物身上寻找特殊本领的写作欲望，孩子们发言大胆积极，畅所欲言，自由奔放，言语间流露出对本领的钦佩和向往。
其次，我做了大量的'准备。事先让孩子们回去学做家务，学炒菜做饭学骑车等，孩子们已经有了一些学本领的直观经验，写起来相对会比较顺手。同时我也上网浏览了一些同龄孩子的优秀习作片段，给孩子们一些写作方法的横向指导。
本课的教学不足是留给孩子们写作的时间不够，所以没来得及让学生互评和个别点评。以后改进。