三年级的作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
今天下午，林又带着我们去观察了一次紫藤，结果令我大吃一惊。
紫藤经过一段的蜕变，终于脱胎换骨了。那娇小的花苞已经开始舒展了，长的有10多厘米耶！我一会儿摸摸这个，一会儿触触那个，几乎忘了是来干什么的，好一会儿才开始观察。
那枝条仿佛又“美容”了，像一幅幅自然抽象画在比较谁的抽象水平更高一些。看，这根两米多长两端向上弯的枝条多像小船啊！要是坐上去摇摇，没准儿还能荡会儿秋千呢！
我看了许久，总觉得似乎漏了些什么东西。仔细一想，原来忘记观察了。怎么能把叶子给忘了呢？紫藤刚长的叶子小小的.，从嫩枝上向下垂，一面淡绿，另一面紫红，大约有两片指甲那么大，个个倒挂金钟，软软的，惹人怜爱。我们都不忍心用小脏手触碰它们神圣纯洁的叶面。
紫藤呀紫藤，你纵欲彻彻底底地苏醒了。我知道，你也将要登上的大舞台，我更相信你一定会成为春之舞台上最闪亮的一颗明星。
三年级的作文 篇2
我有一个可爱的弟弟，他有一双黑亮的眼睛，红红的樱桃小嘴，小小的耳朵，他才过完三岁的生日。他胖嘟嘟的小脸上，那一双黑亮的眼睛滴溜溜的转个不停，留意着各种好吃的。他只要一来我家，就高兴的蹦蹦跳跳，然后就开始在我家找他的食物了。只要我们一不注意，他就溜到厨房，有什么吃什么，一点都不管这些能吃不能吃。口水都留的满嘴都是。又一次他来我家，我妈妈正在切西瓜，西瓜还没切完，他就迫不及待的.拿起了最大的一块西瓜吃了起来，西瓜水流到衣服上，他吃完之后，还用他那双黑亮的大眼睛看着我们，好像在请求再给一块西瓜，那样子可爱极了。
我的弟弟不仅贪吃，而且还很调皮呢，他来我们家玩，就去把我的玩具拿出来玩，许多玩具放在一个箱子里，他直接把箱子弄倒，然后趴到玩具上面玩，而且玩了不玩之后还不收拾，还拉着我让我去收拾，真是让我又爱又恨啊。
我们家有一只小狗，他每次见到小狗，都喜欢去摸它，小狗也喜欢往他身上蹦，但是过不了一会，他就大声叫着打小狗了，而且还要骑到小狗身上，把小狗吓的直跑，他们两个就这样一直追来追去，我在旁边看着笑的肚子都疼了。
真是贪吃又调皮的弟弟。
三年级的作文 篇3
阳光明媚，妈妈带我去看足球比赛。在足球比赛场上有一支白队和一支红队，场上有一个足球和两个球门。比赛开始了，只见红队把球抢了过去，白队大步跑着去追球，他弯着腰，一只胳膊在前一只胳膊在后。右腿向前弯曲左腿在后面蹬直。眼睛睁的大大的圆圆的，像两个小樱桃。嘴闭的紧紧的，明显很害怕给对方机会。红队的队员左脚撑着地右脚伸直，胳膊撑着地头抬起来看着球。最后白队抢到了球，射进球门，白队赢了。他们欢呼起来！红队输了但他们不沮丧，而是给队友相互鼓励打气。
场比赛开始了，这次白队抢到了球，就在这个时候天上下起了大雨，观众打开了各色的雨伞，好像许多五颜六色的花朵绽放。队员还没有停止比赛，白队的队员带球跑到门前，他的眼睛睁的圆圆的，嘴巴小小的不敢大声呼吸。腰向前面弯曲，胳膊在身体两边摇晃。右腿抬起想要把球踢进球门，这时两个红队的'队员追了上来，他们大步向前踏着，一心想把球抢回来。雨水把他们的衣服浸透了，但他们依然认真的踢球。他们腿上有许多污泥。最后白队又赢了。他们欢呼起来！
守门员把胳膊举起来握紧拳头、伸直。头往上抬看天空，膝盖往下弯曲。激动的叫着：“我们赢了！”其他的球员也跟着欢呼起来：“我们赢了！”他们真想让世界上所有的人知道他们赢了！
三年级的作文 篇4
先传来阵阵响彻云霄的吆喝声，后飘来丝丝令人垂涎三尺的粽子的气息，不禁使整个城市，都浸泡在端阳之中……古城温州，也恰似如此。
——题记
箬叶飘香，一粽尝来千古事；龙舟逐水，百桡划出四时情。端午，虽没有过年那般热闹光景，但是，那别有一番的情趣，也不得不让人留恋与盼望。
故乡的端午，也亦是如此。在故乡，每逢此时，家家户户都必然会准备一些箬叶，还有那泡过的白白的糯米，来包粽子。每家每户的孩子们都喜欢吃粽子，大人们也总会多做些，来解解我们的馋。包粽子，当然也是一个相当细致的活儿，不然，又怎的会这么麻烦！往往在包粽子之前，大人们会先选材，这也不是一件轻松的事儿。糯米有两种，长糯米不适合包粽子，因为没有圆糯米粘性足，口感糯，所以，常常会选些圆糯米来。粽子，外加些自己的口味，大部分人都是喜欢蛋黄肉馅的粽子，所以，大人们把鸭蛋中的蛋清取出，留下蛋黄，放在一个碗里，然后在分一个碗，里面放一些搅拌过的不是很松散的小肉块，选材就算好了。但最麻烦的步骤还在下面，是包粽子，这也是最重要的。先选2-3片粽叶，把这些粽叶错开折叠，即上面的粽叶压住下面粽叶一半，接着把粽叶折叠成漏斗形状。在这个漏斗中先放一小半糯米，再放一个蛋黄，附加着一些肉块，然后再放点糯米把这些盖住。糯米和漏斗口持平即可，太少了粽子很瘪，太多了包不住。最后，折叠粽叶使粽叶把江米全部包住。用棉线缠绕粽子4―5圈，系上活扣，吃粽子的时候方便解开。粽子也就算是包好了，放在锅里蒸一下，马上，一股清香便随之飘然，弥漫在空气之中。
端午，也不仅仅是包粽子一种活动，它还有一个更振奋人心的比赛，那就是赛龙舟了！
赛龙舟的场地也不止一个，但是，人们往往会聚在南塘河一带。每逢此时，大人们抱上孩子，匆匆跑到那儿，来准备观看。坐在龙舟上的23个人（舵手、锣手、鼓手各1人，划手20人），个个都精神焕发，气势足足的。开始了，开始了！每一只船都向箭一般的冲了出去，站着岸上的人，纷纷加油助兴；船上的'人也十分团结，一个个队员动作一致，又快捷，船中打鼓的人，奋进全身力气，边打鼓，边“一二一二”地吆喝着。这声音，响彻云霄，迎来了许多路人的驻足观望。渐渐的，渐渐的，人越来越大，声也越来越大，愈传愈远。大家在欢笑，吆喝声中，欢乐度过。
故乡的端阳，是那么的令人留恋，每每想起，总是那么的美好。端阳，盼你早点来到……
三年级的作文 篇5
瞧！那穿着朴素，带着一丝丝田园风格的女老师是谁？嘿！就是我的语文老师呀。
那胖乎乎的脸上有着一排整齐的刘海；有两颗黑珠子挂在这一排“窗帘”的下面，总是和蔼的看着我们，好像我们每一个人都是她的孩子，而不是她的学生似的；不小不大的鼻子镶在小红嘴巴的上面。老师的脸颊总是微红着的，像个小孩子。
上课时，老师提出来一个问题，并不会直接请那些举手的，成绩优秀的来回答，而是扫视一下全班请一个并没有举手的人或是成绩还没有跟上来的同学。（除非他们实在是答不出来了，才有例外。）老师也不会随便责骂我们，即使有些同学说错或不会回答，老师也会请他坐下并纠正他说的`错误（除了一道题目讲了好几次还错的情况外）。
下课了，老师有时不会直接提着包，拿着教具就走了，而会布置好作业就坐下来倾听我们的疑问，为我们解答；有时还会跟我们聊天一直聊到第二节上课。
老师曾经也多次夸过我写的作文。记得有一次，老师拿着一摞试卷进来，说：“这次有几个同学作文写得很不错，让我给大家念一念。”没想到，其中居然也有我的作文，我既害羞又激动。我原本以为这篇作文不是一篇值得评论的作文，但老师你给了我肯定，在我的试卷上打了一颗大大的五角星。谢谢你，老师。
当我们作业有错时，老师会在讲台上为我们耐心的讲解；当我们作文写不好时，老师会把写不好的这个人拉到办公室讲作文要怎么怎么写，就是“开小灶”。
时间过得真快，老师教了我们也快一年了，也不知六年级时老师还在不在教我们，但我实在是不想老师走。因为，她，是一个好老师！