小学三年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
在马拉湾疯玩了一天的我，又累又困，匆匆地吃了几口饭便躺在床上，很快就进入梦乡。睡梦中忽然我听到一声很奇快的叫声，我寻声追了过去，想看个究竟，原来是一头巨大的怪兽在天空中不停地盘旋着，张着血盆大口并不断的发出阵阵怒吼。不好，它要毁灭我们的地球，我必须尽快的阻止它，不然我们的地球就要被它毁灭了。我赶紧摇身一变，变成一位美丽的万能天使，准备去和怪兽决一死战。
我手持烈焰刀，腾云驾雾，快速向怪兽冲去，怪兽太强大了，我和怪兽大战了三百多个回合，终于把怪兽打败了，同时我也被怪兽释放出的毒气熏伤了。我躺在地上，浑身没有一点力气，这时一位白衣天使走到我身边，俯下身子，拿了一个仪器在我身上照了一下，对我说：“怪兽释放的毒气是由于我们居住在地球上的人们，大肆破坏环境，产生大量的有毒有害气体被怪兽吸收，日积月累，今天怪兽实在承受不住了，恼怒之下就想把地球毁了，以此来惩罚肆意破坏地球的人类”。
我慢慢的站起来，俯瞰地球，昔日蔚蓝色的星球此时变得到处是荒漠，一团团的黑烟不断的向空中飘散。长江不见了，黄河也消失了，喜马拉雅山的`皑皑白雪也融化了，到处一片狼藉，惨不忍睹。这都是人类对地球的恶意破坏和浪费资源所造成的，怪不得怪兽要毁灭地球，这都是我们人类自己种下的恶果。但身为拯救地球的天使，我必须尽自己最大的能力来改变着一切。于是我就开始发挥我的超级能力，为荒山、丘陵、沙漠撒下种子，并使其迅速的成长，把地球披上一层绿色的外衣，把地球上的毒气尽快吸附掉，让污浊的河水得以净化。经过一番努力，地球有回复了昔日的生机，天变蓝了，大地处处绿意盎然，河水清澈见底，人们的生活又回复了昔日的平静……...
“叮铃铃，叮铃铃……..”妈妈的手机响了，把我从梦中惊醒，原来刚才是一场梦，但愿这是梦。希望我们人类要爱护我们的地球，不然终有一天会我们要受到惩罚的
小学三年级的作文 篇2
令我难忘的事有很多很多，有些已被渐渐淡忘，可有一件事像刻在我心里一样，难以忘怀。
想起那件事，就像昨天发生过的一样，仍然心有余悸。
那是发生在回老家的一天，傍晚，天气十分凉爽，我在鱼池旁的小亭子里乘凉。忽然，我的'视野中多了一样东西——鱼池的水面上漂浮着一个小浮标。由于好奇心的鼓动，我真想把它捡起来，可是有木栅栏这个“拦路虎”，想捡起它并不是那么容易。还好我人高，栅栏刚好抵到了我的肚子，我弯下腰……只差一丁点儿了。
忽然，我重心不稳，像翻跟斗似的掉进了鱼池，我脑子一片空白，在一旁照顾妹妹的婶婶、叔叔想：是不是一条大鱼跳出水面了？但是转念一想：不对，水花不可能那么大，肯定是有人掉进水里了。叔叔们二话没说，一个箭步冲上来，我已经爬了起来，接着他们把我拉了上来。四叔还帮我捞拖鞋呢！可是，再看看我的手臂——青的青，紫的紫，鼻梁呢，也当然摔了个大包，摔得可不轻。
事发后，婶婶回忆说：“当时，大人们都以为是自己的孩子。可谁曾想到竟然是你这个游泳健将！”我听了也笑得前俯后仰。
经过这次教训后，我明白了八个字：高低栏杆，请勿攀爬。同时也要提醒小朋友们：危险动作，请勿模仿！
小学三年级的作文 篇3
亲爱的小主人好：
我是很容易被忽视的胃。在小主人的肚子左上方，外表看不出我的存在，所以小主人更要用心的呵护我唷！
我是有特异功能的胃。住在我上方的食道，常常会丢食物下来给我，然后再加上我的磨碎和搅拌功夫，呼！好饱，好满足吧！吃完了食物，若有剩下的，我只有涎着脸送给小肠，因为小肠弟弟很浪费，总是拜托哥哥——大肠先生吃完所有遗留下来的残渣。
我是专门吸收日月精华的胃。和心脏叔叔比起来，我的地位简直是微不足道，跟脑干阿伯相较，更是小巫见大巫呢！它们都算是生命的中枢，而我只是一个小小的胃，但是小主人如果失去了我，就不能容纳食物，也不能消化蛋白质，更不能吸收酒精药物了！是不是很可怕呢？
总之，聪明的小主人不可以乱吃不健康的.食物来折磨我喔！例如：油炸类、有添加防腐剂的东西……等等，要好好善待我，细细呵护我，我就会回馈小主人一个健健康康的身体和快快乐乐的心情哦！
爱你的大胃王敬上
小学三年级的作文 篇4
我有一个好朋友，他学识渊博，上通天文，下通地理，和我行影不离。
他经常穿着一件蓝色大衣，那颜色跟晶莹透亮的蓝水晶一模一样，深蓝做底，浅蓝点缀，显得非常帅气。大衣上面还有一只展翅高飞的老鹰，它好像在翱翔万里，那凌厉的目光在俯瞰苍23.jpg河山，真是威风凛凛，气势磅礴。
他的.肚子第一层是文具的家，家里住着神气的钢笔，柔软的橡皮，五花八门的本子，大腹便便的文具盒。第二层是空间最大的一层，里面住着我要用的课内书、课外书、当然更少不了自己喜爱的竖笛。
他是我最好的朋友。上学时，他跟在我身后，边走边跟我聊天；上课时，他随时为我服务；下课时，他默默地看着我跟同学玩闹；放学时，他紧紧跟着我，保护我安全回家。
他就是我朝夕相处的朋友——书包。
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