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学蛙泳三年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学蛙泳三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学蛙泳三年级作文1
炎炎夏日，骄阳似火，知了在树上吱吱喳喳叫着，树叶儿打着卷儿，小花儿耷拉着脑袋，我们热得汗水吧嗒吧嗒直往下流。游泳池成了我向往的地方。这不，妈妈决定让我在这个暑假学会蛙泳。
我穿上泳裤，带上泳镜，整装待发地来到游泳馆里。一进游泳馆，我像一只自由自在的小鸟。我“飞”进游泳池，一屁股坐在冰凉的池水边，顿时变成了一只水鸭子。
教练隆重登场了，他一本正经地说：“我们先来学漂浮，屏住呼吸，伸直双手，紧紧抓住浮板后，再放松身体。”抓着浮板的我，如灵活的小鱼在水中游刃自如，但一旦放掉浮板，身体就像负着千斤重担似的.，慢慢地往下沉。我怕得挣扎起来，越挣扎越往下沉，不一会儿，我两眼翻白，直吐泡泡。我吓得脸色苍白，瑟瑟发抖。在教练的鼓励下，我慢慢学会了漂浮。
学会了漂浮，接着就学蹬腿。蹬腿的一个秘诀就是收翻蹬夹。听似很简单，做起来却很难。不是蹬得不够用力，就是动作不够流畅。看着教练在水中矫健的身姿，我看得羡慕极了，心里暗暗下决心，一定要学会蛙泳。我收紧双腿用力一蹬，可还是在原地打转。不知道游了多少圈，不知道蹬了多少次腿，只觉得双腿无力，累得直喘粗气。不知不觉间，我也能手脚配合，游上一段路了。
学本领的过程教会我：无论做什么事情，只要你肯坚持，万事皆有可能成功！
学蛙泳三年级作文2
今年暑假，我学会了一项新技能——蛙泳。
第一天去游泳馆时，我的心里有些惴惴不安，生怕自己会呛到水。爸爸看出来我的心思，亲切地安慰我：“宝贝，不用害怕，教练会保护你的。”我有点忐忑地点了点头。
一开始，教练在岸上教我蹬腿、划手等游泳动作，我认真模仿，很快就得到教练的认可。我不安的心渐渐放松下来。接下来，要下水练习了。在教练的指导下，我很快就学会了憋气和漂浮。要怎样才能前进呢？教练在前面拉着我的手，让我低下头，有节奏地蹬腿。先开始我只是被动地跟着老师前进，但经过多次反复练习，我似乎体会到蹬腿划水推动前进的技巧。教练慢慢放开我的手，我屏住呼吸、保持住平衡，蹬一次腿、划一下手，没想到居然游了好几米，直到憋不住气才停下来。我太兴奋了！得意地想：游泳也太简单了！只要我学会换气，不就学会游泳了吗？
然而，现实给我浇了一大盆冷水。换气太难了。每次我抬头换气，身体瞬间下沉。一下沉，我就有点害怕。一害怕，腿就不知道怎么蹬了。蹬不好腿，我的'身体就漂浮不起来，而此时我又憋不住气了。抬头、划水、蹬腿总是不协调，怎么努力都游不起来。就这样手足无措、反反复复持续了几节课。我感到很沮丧，很有挫败感。好在教练很有耐心，爸爸妈妈也鼓励我，我暗暗给自己加油鼓劲，我不能再害怕了。我认真思考教练的讲解，细细体会身体的反应。每节课我都从头练到尾，即使教练让我停下来休息一下，我也不肯。就这样一次、两次、三次……功夫不负有心人，经过无数次地尝试，我终于成功了！第一次不依赖教练和游泳圈，我觉得自己就像一条小鱼，在泳池中轻盈地遨游着、蹦跳着……
经过学游泳这件事，我明白了，只要自己肯努力、肯坚持，就一定能成功！
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