猜猜他是谁的三年级作文（精品）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的猜猜他是谁的三年级作文，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁的三年级作文1
在我们班有一个十岁的男孩，他有一张胖乎乎的脸，一双明亮会说话的眼睛，一头乌黑的短发，最有趣的是，他的`后脑勺上有一条又细又长的小辫子，足足将近长三十厘米呢！
他有三大优点：第一个优点是他酷爱音乐，擅长打爵士鼓，他四岁就开始学打爵士鼓，由于他长期刻苦训练，所以获得了台州市爵士鼓大赛金奖呢。
第二个优点是他的班队课主持能力很强，普通话说得很标准，每次他主持的班队课都很成功，赢得了同学们的喜欢。
第三个优点是他的学习很好，在考试中我们班很多人都不会做的题目，而他都会做对了，他不仅学习成绩好，而且非常谦虚，能帮助同学们一起学习，共同进步，这位同学还担任我们班级的班干部呢。
好了，我已经介绍得很详细了，大家一起来猜猜他是谁吧？
猜猜他是谁的三年级作文2
我有一个朋友，她常常戴着口罩，只有吃饭的时候才摘下来。她的个子在班里属于中等，每天都要扎各种各样的发型。她的眉毛弯弯的像两条小船，眉毛下是两只闪闪发光的大眼睛。
她书写很漂亮，常常被老师表扬。有一次我走过她的'座位看到她在认认真真地写作业，每一笔都仔仔细细地写着。她看到有一笔写得不是很好看，连忙擦了重写。如果是我，我应该不会擦。
她勤学好问，有一次做练习册，她遇到了一道百思不解的题，就来问了我，她说：“这题我真的一点也不懂，你给我讲讲吧。”我仔细地给她讲，她认真地听着，马上就懂了。
就是这样书写认真，勤学好问的她，你知道她是谁了吗？
猜猜他是谁的三年级作文3
她的眼睛大大的，眉毛细细，笑起来总是甜甜的。
她戴着一对粉色眼睛，有着长长的刘海，看着真有学问。
她的字迹工整，美观。她的成绩顶呱呱。
她的爱好广泛，画画、游泳、小提琴、看书都是她的`最爱。我拥有这样的朋友，真得意呀！
她喜欢在我面前蹦蹦跳跳。她会在我不注意的时候，偷偷拿走我的英语书，故意逗我去追她。然而，她跑不过我，她一路跑一路尖叫。最后，我们嬉笑着打闹在一起。
每次上课，我都能听到她响亮的声音。有一次，她站在讲台上讲故事，同学们把目光全集中在她的身上，这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，花儿不动了，好像也在听她讲故事呢，真是太有趣了！
现在，你们知道她是谁了吗？
猜猜他是谁的三年级作文4
你们猜猜这是我们班的谁？她的头发总是扎成一个马尾辫，那双水汪汪的.眼镜不大不小；还有一张樱桃小嘴。
告诉你们一个小秘密吧！她表面上性格很文静，其实很活泼，因为每次下课我都看见储浩岚拉着她出去玩“鬼抓人”的游戏。
她善良又乐于助人，所以我们是最好的朋友。从幼儿园到现在我们都是朋友，因为我们的友谊，所以我的妈妈和她的妈妈也成了朋友。
她和我一样，都喜欢做手工，当然她手工差不多都是前几名做好，还很漂亮。记得有一次上手工课时，快要到母亲节了，宋老师带我们做小花，送给妈妈。她是第二个做好的，我看了看，真美！我也抓紧做了但是花杆子太难卷了，所以没做完，还很丑……。
她和储浩岚一起玩，一次我问她，我好还是储浩岚好，她说我好，我开心极了。
你们知道她是谁吗？
猜猜他是谁的三年级作文5
我有一个好朋友。他有尖尖的头发像钢针一样，乌黑乌黑的眼睛像白水丸里养着黑水丸。月牙似的眉毛下有一张红红的嘴巴，每天似乎都有说不完的话。
我喜欢和他玩，因为他非常爱笑。记得有一次中午，我们从教室去饭堂吃饭，我想逗逗他。就和他说：“我们来玩个游戏吧。”他欣然接受了。我对他说：“你现在说10次没有。”他笑着说：“没有，没有、没有……”“你跟猪有没有区别。”他马上说：“没有”他说完这一句话之后，我追问：“你真的`和猪没有区别吗？”我忍不住笑了出来。后面才反应过来说“哈哈哈……你……你套路我。”大家听完后都捧腹大笑，你真的和猪没有区别。他摸着自己的后脑勺，比我们笑的还厉害。他就这样从教室笑到了饭堂，连吃饭都还在笑个不停。
“你的笑点是不是太低了呀，一个笑话，可以笑到现在。”
这就是我的好朋友，一个爱笑的人都喜欢和他玩。我更喜欢他的性格，永远都那么开朗乐观，这就是我的好朋友，你猜猜他是谁？
猜猜他是谁的三年级作文6
今天，我要隆重介绍我的朋友，他的头圆圆的，头发短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，脸上总是挂着笑容。
他是个勤奋好学的人，上课的时候，坐姿端正，认真地听讲，很积极地举手回答问题。听妈妈讲，他在家都是自觉主动完成作业，书写工整，经常得到老师们的表扬，成绩一直都是名列前茅。
他还非常热爱运动，他代表我们班参加校运会，在50米短跑比赛中，枪声一响他就像一匹脱了缰的'野马在飞奔，但是也有一位选手与他势均力敌，不相上下。但他拼尽全力冲向终点，为我们班赢得了荣誉。
他还是一个助人为乐、热情好客的人。有一次我忘记带羽毛球拍，他主动借给我，解了我的燃眉之急。假期的时候，他会邀请同学去他家玩。我们在他家一起做游戏、看书、分享美食……度过了很多快乐的时光。他有很多优秀的品质值得我们学习。
猜猜他是谁的三年级作文7
我的好朋友特别帅气。他的眼睛大大的，非常明亮，像孙悟空的火眼金睛一样亮，只要往讲台上一站，谁没有做眼操，他很快就能发现。个子非常高，经常穿着蓝色的衣服，比天空还要蓝。
他非常喜欢听王者荣耀的歌，尤其是唱王者荣耀的歌时，摇头晃脑，手舞足蹈，就像一个歌手，活泼又欢乐。最喜欢的还是打篮球，有时也会和我们一起踢足球，大家玩得很高兴。
有一次，上完体育课，我们一起踢足球，时而把球传给周由健，时而独自射门，还时而用自己的脚，往上一勾，开一个高大脚，球落地时还会发出咚咚的声音。他非常威猛，大声的喊着：“球，接稳点，一定要进球。”他又开了一大脚，但又被我方蒋励一扑，把球给拿住了，他有点不高兴了，眼睛死死盯着球，好像要把球吃了似的`。脚用力又开了一个球，但被我用头球给顶得高高的了……
悄悄地告诉你们，这就是我的好朋友唐子慕。
猜猜他是谁的三年级作文8
我们班上有位同学，他的身子胖胖的，像个可爱的大熊猫。不过他的头发和大熊猫可不一样——他的头发是竖起来的，最前面的头发像高高的海浪，非常引人注目。他不仅外表可爱，还聪明伶俐，是一个灵活的小胖子。
我俩是最好的朋友，一见面就要笑。有时候他给我讲冷笑话，有时候我们在一起奔跑、玩耍。对了！他最喜欢学我做鬼脸，这是我们俩玩不厌的`游戏，每次都把对方逗得哈哈大笑……
他最喜欢踢足球，而且是我们班最厉害的，别人都踢不过他。想知道为什么吗？哈哈，让我来告诉你吧！因为他的脚力气很大，别人都挡不住他。足球在他脚下好像变成了一个炮弹，冲力十足，大家都不敢去拦球，他自然成了第一名。
我们还有共同的爱好——吃。他最爱吃他妈妈做的面条，用他的话说：那简直是人间美味！听得我直流口水，恨不得马上去他家吃一大碗。
嘿嘿，现在你们知道他是谁了吗？
猜猜他是谁的三年级作文9
他长着一双小眼睛，胖胖的身体，短短的头发，还有肥肥的脸，他的脸上有五颗痣，竖着看，就像一个“9”。
他非常活泼，天天跟我一起玩。在玩“鬼捉人”游戏的时候，他跑得快如闪电，就像一头猪要飞起来了。
他爱踢足球，当我们踢足球的时候，他的杀手锏“飞球”一出就一定会赢，真是个踢足球的高手。
我和他从一年级就开始玩了，他是我最好的.朋友，你猜到他是谁了吗？如果你还猜不出他是谁，那就把耳朵凑过来，我悄悄地给你说：他的绰号叫“老刘”！
猜猜他是谁的三年级作文10
他的头大大的，性格很有趣儿。他的科学很好，还是一个很有责任心的'人。
有一次，我们班到科学教室去上课，很多同学都随意地去触碰科学器材，他立刻阻止，大声喊道：“不要碰！”
我们下课以后，有几个同学还在写作业，他就呆呆地站在门口，我跑过去问他：“你为什么要在门口等着呀？”他无奈地说道：“如果教室里还有人，我是不能走的，况且我还要在后面管纪律呢。”
他很喜欢创编游戏，每次编出来的游戏都很有趣，我们都玩得不亦乐乎。
通过我的描述，你们知道他是谁了吗？
猜猜他是谁的三年级作文11
他，中等身材，眼睛黑亮亮的，像夜里闪烁的小星星，一眨一眨的;他的.肤色是白净，鼻子微翘;他的头发短短的，黑黑的，眉毛弯弯的，睫毛长长的，还有一对大耳朵。
他的爱好有很多。比如弹琴、写毛笔字......尤其是写毛笔字，他的毛笔字作品还被挂在班级的窗户旁边装饰班级。记得有一次，他参加了全校的钢琴比赛，虽然没有进入复赛，但是，他弹奏的《星光圆舞曲》是那样的悦耳动听。
有时候他也乐于助人为乐。记得有一次，一名同学受伤了，他迅速的跑过去把那名同学搀扶了起来，并一直把那名同学扶到了班级，他还主动为那名同学包扎了伤口。他也很坚强，记得有一次，他在操场上摔伤了，流了很多的血。但是，他还是坚持着自己走回了班级。
这就是他，我学习的好榜样。你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁的三年级作文12
他的头发黑黑的，一根根向下躺着，像刚冒出头的小芽。戴着一副蓝色方框的眼镜，显得很有学问，他那炯炯有神的眼睛像一颗小小的葡萄，高高的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴，穿着红色的`上衣，一条长长的牛仔裤，看上去很有精神，有朝气。
他关心班里的每个人，无论是谁遇见困难，他都会来帮忙。有一次去学校忘了带数学本，他小声地说：“那用我的吧。”还有一次上体育课，我牙齿掉了，流了好多血，他跑回教室给我拿来一些纸，帮我止住了血。
他特别爱笑，小小的一个小笑话他都笑个不停，而且他一笑两个大酒窝和又白又齐的牙齿显得可爱极了。
同学们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁的三年级作文13
他头发长长的，脸蛋圆圆的，大大的眼睛，浓浓的`眉毛，尖尖的鼻子，笑起来时还有一个小酒窝。嘿，你猜到他是谁了吗？不知道的话请继续听我讲吧。
有一次，我从图书馆借书回来。走在路上，突然有一个正在慌忙跑步的小男孩我撞一下，书摔在了地上。他看见了，马上向我飞奔而来，慢慢得把我扶了起来，然后弯下腰，蹲在地上，帮我把书捡了起来，并用嘴轻轻地把书上的灰吹了一下，然后把书递给了我。我感激地说：“谢谢你”，他笑了笑说：“没关系。”
就这样，我们边走边聊，我邀请他去我家做客，他欣然地答应了。
到了我家，我们先把作业写完了。然后就拿着羽毛球拍去楼底下打羽毛球，你打过来，我拍过去。发现他的技巧可真好，再偏再难的球他都能接住，真是太厉害了！不知不觉快到晚上了，他就去拿书包回家了。
你们猜到他是谁了吗？你们想和他做朋友吗？
猜猜他是谁的三年级作文14
他是一个聪明而调皮、知识面很广的男孩，你们想不想认识他？下面我就来介绍他吧！他长着圆圆的脸，有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来的时候会有两个小酒窝。他有一双大大的耳朵，有一头乌黑的头发。
他很勤奋，课外知识丰富，尤其喜欢看书。有一次班级搞六一联欢会，非常热闹。同学们都在看表演，我正看得津津有味，一抬头看到他正在全神贯注地看书。同学们的笑声和歌声一点都没影响到他。一直等到他表演了才放下书本，表演完后他又拿起书本继续看书了。
他是我们班数一数二的魔方高手，也是我们班的'陶笛王，会吹很多动听的歌曲。
看了我上面的介绍，你能猜出我写的是哪个同学了吧？
猜猜他是谁的三年级作文15
我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴宽宽的，笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的，排队的时候排在倒数第三个，你说他高不高?他一直是我们大伙的开心果。有一次下课，我正在看教室布置的黑板报，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音，就心想：肯定是我的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了，那只大手并不是他的。
我眼睛被放开后，我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了，原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去，说：“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的'好朋友只好说：“是的，是我说的，饶了我吧!”我说：“好吧，看在我们是朋友的份上，饶你一次。”
他学习成绩很好，还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学，每次我跟他聊天的时候，主题都离不开科学，我这个好朋友是多爱科学呀!听了我的介绍，你一定知道他是谁了吧?
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