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游三年级作文

时间:2024-01-01 15:20:52 三年级 我要投稿

游三年级作文(共9篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的游三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

游三年级作文(共9篇)

游三年级作文 篇1

  秋风习习,湖面上波光闪闪,不时的泛出一层层波浪。我看见这美丽的湖面,便像妈妈提议一起去划船,妈妈痛快的答应了。

  我掌舵,开着电动船来到了湖中央,看见了几只羽毛泛着绿光的小野鸭,我见了很欢喜,就偷偷的开着船跟在它们后面。

  小野鸭可顽皮了,它们一会潜入水中,一会又扑扇着小翅膀飞过水面。突然,它们好像发现我跟踪了它们,像飞机一样,一个挺身就飞的无影无踪了,只剩下水面上的层层涟漪!我难过的在湖面上飘了一会,突然看见了远处有个白白的`脑袋,以为是小野鸭,开心极了,赶紧开船追过去,开近一看居然是一个装满土的塑料袋子。正在我很失望的时候,小野鸭好像知道我在寻找他一样,从水中探出了小脑袋。我跟着它又开到了河中央,河中央又冒出了一个小脑袋。小野鸭就这样一直在水中和我玩捉迷藏,欢乐极了。

  玩着,玩着,一眨眼就到了吃中饭的时间。我向小野鸭摆摆手说再见,恋恋不舍的开船回到了岸上。

游三年级作文 篇2

  “秋到兵山下,人入图画在中。”我爱秋天,更爱调兵山的秋天。

  我们出发了,走啊走,走到了大庙,大庙的变化非常大,以前这里是荒山野岭,现在却是高楼大厦。再往前走,就是金兀术调兵的地方了,所以我们这个地方叫调兵山。

  在往前走,就到放生池了。一座座白眼玉石栏杆的石桥架在河上,好像在说:“快上来吧,快看看我们的鱼儿公主吧!”我一看,美丽的“鱼儿公主”有的穿着红裙子,有的`穿着绿皮袄,美丽极了。它们在水里游来游去,真是“红鱼浮绿水,金尾拨青拨呀。”在看看乌龟,它穿着战袍,好像在说:“看我多威风!”这些动物这么可爱,可是人们却捕杀它们,这是多么的残忍啊听妈妈说由于人们捕杀动物,自然界也被破坏了,我真希望人不捕杀动物,让它们保护大自然。

  12点了,我们该回家了,在回家的路上我还想起了今天的秋游了呢!

游三年级作文 篇3

  8月12日,我们一家三口去常州嬉戏谷玩。

  坐了两个多小时的车,终于到目的地了!本来还昏昏欲睡的我一下就精神起来了。看着人们排着龙一样的队伍时,我的心情异常激动。

  我们的主题就是“热浪馆”。换好了游泳衣,我们就去玩了。我们上了大滑梯,一眼就看见了水枪,想道妈妈平时那么烦人,我决定报复她一下。目标出现!我先按兵不动,挥手叫妈妈过来,等她到了射击范围内,就...哈哈!看见那如落汤鸡一样的妈妈,我别提有多高兴了!突然一泼大水倾盆而下,我捂着脸,等“暴风雨”过后,我发现在我们头顶上有一个巨大的桶,水正源源不断地输送到那儿,为了逃离现场,我“更上一层楼”,从大滑梯上滑了下去。

  “哇!那是什么?”我拉着爸爸妈妈大叫起来。这是什么?这就是我最难忘的`“双人碗”了!妈妈太胆小,所以我和爸爸冲上去,走上近四层楼高的楼梯,朝下面望去挥手助威的妈妈变成了小蚂蚁。听着前面那一组的尖叫声,我很好奇,是什么让他们跟见了鬼一样乱叫?带着心中的疑问,我和爸爸上了划艇,工作人员轻轻一推,我们进入了轨道。啊~~~现在我终于明白了!前面一段路线都是垂直下来的,能让人不叫嘛!我害怕闭上了眼睛,阳光出现了,但危险还没结束,在碗里转了两圈后,我们像丸子一样排出了碗,由于我们两个体重差距太大,所以位置掉换了一下,这样就更害怕了!从上面下来时真觉得天旋地转。

  等我们离开“热浪馆”,已经是8点多了。最后,我们到了摩尔庄园在空中巡逻一番后,到可口可乐快乐工坊喝了两杯可乐后,我们就和嬉戏谷告别了。

  这一天,虽然累但很开心!

游三年级作文 篇4

  今天,我们三年级的小朋友去动物园春游。动物园里的动物可多啦,有乱蹦乱跳的小猴子,有在树上荡来荡去的长臂猿,还有高大的大象、可爱的`小白兔、美丽的孔雀,威武的大灰狼在铁笼子里上蹿下跳,让我们看的瞠目结舌、目瞪口呆!

  我最喜欢的动物就是小猴子了。小猴子长的胖胖的,尾巴长长的,屁股红红的。最重要的是它一跳就能跳的很远,而且有一只猴子顺着一根铁丝爬上了一个塔的塔顶,还有一只小猴子饿了,偷偷的向我们要饭吃呢!

  我们看见了一只白色的小鹿,它一看见我们就走起了模特秀,还时不时的向我们扭过头,张开嘴对我们对笑一笑,又转过身来对我们甩尾巴表示友好。我想,这只小鹿一定很爱美,所以才不会放过一次展示自己的机会。

  小动物们真可爱!

游三年级作文 篇5

  星期天爸爸妈妈带我去植物园。

  植物园的大门是拱形的`“毛毛虫”,看起来十分可爱。

  走进春天的植物园,到处都是花草树木,各种花儿竞相开放,花香扑鼻而来,让人心里十分舒服。植物园里有个大草坪,大草坪上的人很多很多,他们有的在放风筝,有的在踢足球,有的在喂鸽子……植物园还有个美丽的湖泊,湖水清澈见底,有人在湖边乘凉,有人在湖边钓鱼,有人在湖里划船。植物园里还有许多好玩的:有秋千、吊桥、蹦极……我都很喜欢玩。

  植物园真美呀!

游三年级作文 篇6

  人人都知道九寨沟的美景是独一无二的,当我们全家来到了这诗情画意的九寨沟时,只见高低错落的平湖飞瀑飞快的`映入我们的眼帘。特别是那熊猫湖,别有一番风味呢!

  阳春三月,熊猫湖的湖水非常之蓝,蓝得就像那大草原上的蓝天一样,是非常非常单纯的那种蓝色。湖旁,一棵棵郁郁葱葱的大树映衬着湖水,花香草绿一直伴随着岸旁优雅自然的羊肠小道,这里的一幅幅美景让游客流连忘返,尽情的欣赏着美景,呼吸着清新的空气!

  肃杀寒冬,洁白的雪花一片一片的飘落下来,洒落到了树枝上,树枝马上换上了一件银装;星星点点的雪花飘落在优雅自然的小道上,雪花就像一朵朵银花盛开新的上,小道自然也变成了游客们的焦点了呢!这熊猫湖冬天的风景仍然是这么的美呀!

  充满诗情画意的人间天堂九寨沟真是个美丽而神奇的地方啊!

游三年级作文 篇7

  今天天气晴朗,我和爸爸妈妈去花园口游览。一进大门我就看见有的小朋友在打枪;有的小朋友在套圈;有的骑在骆驼背上,他们玩得可开心了!

  到河堤上,放眼望去是一望无边的黄河。只见黄黄的水面上在秋风的吹拂下波光粼粼。偶尔有一两只如同箭一般的'快艇在河面上快速行驶,引起一阵阵浪花,真是好看极了。

  河岸上有的大人在说说笑笑,有的在观看河面上的景色。在河边的小路旁长着许多昂首挺胸的松树,它们象很多个士兵在保护着黄河。

  后来我们来到了一块大石板下边,石板上刻着“一九三九年扒口处”,下面有刻着穷苦人民逃难的情景。在石板的左面刻着一些字,内容是:一九三九年日军西犯,国民扒开花园口河堤,结果造成了老百姓81万人死亡,391万人逃难,是历史上在惨重的一次灾难。

  看完后我既伤心又气愤,伤心的是平民百姓死亡了89万,逃难391万人,我心里很难过;气愤的是国民胆小怕事,还害死了那么多的老百姓,我心里不好受啊!

游三年级作文 篇8

  这个双休日,我们全家去了衢州游玩。虽然阴雨绵绵,但还是没干扰到我们游玩的兴致。

  我们先来到了府山公园。公园里的景致非常漂亮,最引人注目的是那尊高大的石雕,它正对着孔庙,好像在保护着自己的家园。

  孔氏南宗家庙是国家文物重点保护单位。到现在已经有700年的历史了,整个建筑呈纵长型。进了大成门,是祭孔时歌舞的地方。大成殿是孔庙内最高的建筑,殿内悬挂着一块清代康熙皇帝题写的“万世师表”牌匾。殿内正中是孔子的坐像,两旁侍立着其子伯鱼及孙子思像。再往里走还有六代公爵祠、袭封祠、圣泽楼、思鲁阁。

  在孔庙建立思鲁阁,这在全国也是绝无仅有的。“思鲁”是让南宗孔氏子孙不忘故土的'意思,“思鲁阁”正是南宗子孙为表达他们思念山东曲阜的家人而精心设计建造的。

  孔子是儒家学派的创始人,他有着因材施教的方法论。他要求学生要踏踏实实地谦虚学习,要求学生要时常复习学过的知识,以便温故而知新,并要学会举一反三。

  我们要牢记一代宗师的教诲,这样我们的学习成绩才会越来越好!

游三年级作文 篇9

  记得7、8岁的时候坐火车到成都,第一次坐火车感觉很新奇,觉得火车真的像一条龙。成都姨婆家就在草堂旁,沿着草堂的围墙走,但是没有进去,心中对里面有渴望,但是大人说那里有什么玩的(也许是久处兰室不知幽兰之香吧)。后来成都断断续续去了很多次,依稀记得免费进去过一次,但当时太小,记忆已经模糊了,等到我都成了大人,我的女儿也有7、8岁时,再进草堂,才终于看清了他的模样。

  草堂大门是文化景点中常见的仿古建筑。门内门外真是两重天地。门外是钢筋混凝土筑就的现代都市,热闹但却容易让人产生疲劳感。而从门外向草堂内窥视则是一个抛却了大都市繁闹的自然世界,一步跨过大门我便完全融入了他的世界。溪水伴于俊秀的树木脚下,小屋藏于密林之中,又有几束阳光透过树间的缝隙射落在绿地的小草上面。闭上眼睛则可以欣赏小在溪水的伴奏下清唱,真是无一处不让人感觉细腻,整个身心在这样的环境也完全放松下来。

  不知道走了多久,弯弯的门别致地出现在我的面前,什么地方?柴门!我记起杜翁笔下的柴门,那该是极为简单的茅草覆顶的,还略带一些歪斜的柴门呀,可我眼前分明是极堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建筑。这哪是什么“柴门”(后人已经修改了当年的模样).穿过柴门,有碧水一泓,石桥一座;有榕树流绿,楠木吐秀。在那浓阴簇拥中,又是一座敞厅式的建筑赫然而立,这是大厅。

  大厅中央是杜翁的一尊铜像,诗人低首捋须,深思苦吟,仿佛那些华章就这样一首一首地吟出,也就是他这一苦吟,吟出了半个盛唐。导游正在那里讲述:“摸了杜甫手,诗歌出自口……”细看,果然,杜甫的手已经被世人摸得光滑透亮,和身体的颜色孑然不同。我的女儿兴致极高地摸了又摸,跟诗圣握手真是别有意义,我也斗胆地摸了大诗人的手,有些惶恐,有些恍如隔世的感觉.不过,后来我女儿真的就做了一首打油诗,这是后话。

  跨过一座小木桥,但见竹子一丛。摇曳的竹阴中,闪现出茅草的屋顶。这时我猛然意识到,我这才真正走近大诗人。这是三间低矮的草屋,屋内幽暗,泥墙的缝隙透出了丝丝微光。中间为堂屋,左边是卧室,一张床榻,早已蒙上了厚厚的'尘埃。堂屋中靠门之处,置放着一张简易的木桌,桌上端放着笔墨纸砚。这就是诗人的草堂。我伫立在草屋前,这里竹篱围护,当年他就栖身于此,有过“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”的无奈,但也是在这里,他喊出了那个时代的最强音:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。这样超然高洁的心性,怎能不让后来者由衷地折服!依依惜别草屋,徜徉在诗人那无数次走过的花径上,这里早已没有了花香,更没有了“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的情趣,而变成两堵极为气派的赭红色的墙夹起的小道.但不知怎地我却仿佛进入了诗人的时空,有些恍惚。

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