小学三年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级作文 篇1
池塘边住着两只青蛙,它们俩是兄弟。青蛙哥哥聪明伶俐,青蛙弟弟勤奋好学,它们最大的心愿就是看到大海。
怎么样才能看到大海呢?苍鹰对它们说:“只要登上前面那座山,就能看到大海了。”于是兄弟两人就出发了。刚开始的几天,它们还呱呱的'又说又笑。直到有一天,一场暴风雨降临了。青蛙哥哥实在受不了了,说:“雨下得也太大了,我不想去了,我要回家。”而青蛙弟弟却默默地咬着牙,坚持着一步一个台阶往上跳。
几个月过去了,两只青蛙回到了池塘边,各自讲述了自己的经历。
青蛙哥哥在回去的途中遇见了苍鹰,请求苍鹰驮它到山顶。苍鹰答应了,但只能是停留了很短的时间。哥哥绘声绘色地讲述了大海的美丽。
青蛙弟弟经过了数月的努力,吃了很多苦,脚上还磨出了老茧,终于到达了山顶。它不仅看到了日出的朝霞,落日的余晖,更体会到了“结果不重要,重要的是过程”这句话的含义。
青蛙哥哥非常后悔自己的半途而废。
小学三年级作文 篇2
妈妈在宠物商店给我买了一只可爱的小狗。由于它见到我们的时候一直“汪汪”叫个不停,所以我们就给它取了个“旺旺”的名字。
旺旺的眼睛大大的、圆圆的,像一颗铜铃。它的嘴巴又小又黑,还很有光泽呢!全身的毛雪白雪白的,走起路来就像一堆雪球在地上滚来滚去。它有一条短短的小尾巴,像一根天线。
它总喜欢吃肉,每当我给他的'肉吃完了,它就摇着它那“天线”似的小尾巴撵着我、追着我,好像还在等着我再次喂它。
有一天,我给它一块肉。旺旺以最快的速度迅速吃完,吃完了之后,他又找到我,开始摇它的小尾巴了,一幅满怀期待的样子。我去书房看书,它一直跟着我。我看书的时候,它就坐在旁边跟我一起聚精会神的看书,看完以后我扔了一根啃完的骨头给它。原本想逗逗它的,可它还是看着我,似乎也没有上当。我说:“旺旺,去把骨头捡回来!” 这时它就像听懂了我的命令似的,乖乖的跑到骨头那里,叼起骨头就回来了。我写作业的时候,旺旺就安安静静的坐在我的桌子上,一声也不吭。嘿!真听话!
我真喜欢“旺旺”这个好伙伴!
小学三年级作文 篇3
我一只脚刚迈进钢琴老师家门,一团像枕头一样大的棉花直冲我奔来,我着实吓了一跳,还未惊醒过来,只听见汪、汪、汪的叫,那不是我最喜欢的狗吗?
一身雪白的毛一双像黑葡萄一样大小的`眼睛,一个黑黑圆圆的小鼻子,长着一对肥头大耳像猪的耳朵,小嘴微张露出粉红色的舌头,四只脚底长着黑豆大小的5个黑色肉垫,锋利的脚指甲,早已修剪的不那么尖锐了,只见它趴在地上缩成一团,真像冬天的雪球,可爱极了!
我一进门就领略小狗对客人的热情,我走到哪里,它就用两只后腿站立着,两只前脚攀着我的大腿,活像个两岁小孩趴着妈妈的腿学走路。等我屈膝坐下,我还以为它走了呢?没想到它紧贴着我的后背,来回走动,不时用鼻子嗅来嗅去,它是那么热情,它是那么喜欢我,我何尝不喜欢它呢?于是我伸出一只手,轻轻的摸摸它那可爱的小脑袋,它并没有反抗之意,我的另一只手也忍不住去摸它了,它是那么温顺,伸出它那湿湿、粉粉、热热、的舌头,不断来回舔我这双手,但没有咬我之意。这就是它对客人的热情招呼吧!
它爱粘人,逗人喜爱,是那么生气勃勃,天真可爱!
小学三年级作文 篇4
今天,我到游乐场玩。扑入我眼帘的是一个蚂蚁窝。我顾不上玩了,就像一阵风似的跑过去观察。
到了那儿,我发现,原来是勤劳的蚂蚁们在搬家。他们一个接一个的爬过石头,穿过草地,绕过水潭,多整齐啊!就像一条排队整齐的士兵。蚂蚁们不管怎样走,队伍都不会散乱,蚂蚁们更不会掉队。正因为这样,所以人们都称赞蚂蚁团结。当我看这些蚂蚁们搬家时,可谓是多的都数不清,搞得我头晕目眩,蚂蚁们出来一个又接一个,根本不知道要到什么时候蚂蚁们才能全部出来!原来蚂蚁们是一个团结的大家族,只要一发觉这个居住的地方会崩塌、下大雨时会被雨水冲垮……就会全体举家迁移到另一个新的地方居住。我观察了半个小时后,发现蚂蚁们终于全部迁移完毕。
这时,我想到一句农业气象谚语——“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”明天是不是真的.有大雨呢?正好借着这一次机会,我可以实验一下。晚上的时候我看了一下天气预报,果然,明天真的是阴天,要下大雨。看来这句谚语不是虚假的呀!
小学三年级作文 篇5
我经历过许多快乐的事情,但最让我开心的是这事——
那天,我和妈妈都早早起床了。于是,我对妈妈说:“妈妈,今天我来做早餐吧!”妈妈疑惑地看着我,说道:“你会做吗?”我胸有成竹地说:“当然!”说着,我就从冰箱里取出了一个手抓饼,然后打开煤气,把锅子放上去加热。
我看锅子差不多热了时,把饼放了下去。随后,传来了一阵阵“嗞——”的声音,有几滴油直接溅到了我的脸上,烫得都发红了。我看饼的一面煎得差不多了,就把它翻了过来,继续煎另一面。过了半分钟之后,我的“无敌手抓饼”终于成功了!我闻了闻锅里的饼,乐呵呵地说道:“嗯,真香啊!妈妈肯定会喜欢的!”
于是,我端上了自己亲手煎的'饼。果然不出我所料,妈妈刚咬一口,就直点头说:“太好吃了!”听了妈妈的夸奖,我的嘴角挂上了笑容。
自己动手做早饭让我觉得非常快乐,因为它让我学会了自己独立,同时也让我体会到了妈妈为我做早餐的辛苦。
第三小节,从动作、声音、语言、心理活动来描述煎饼的过程,非常具体、生动,把自己第一次尝试的过程活灵活现地展现在了我们眼前。
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