秋天三年级作文(通用6篇)
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的秋天三年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋天三年级作文 篇1
秋天的天特别蓝，好像用笔划出来似的。秋天的空气特别新鲜，好像被过滤过一样。早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。
虽然秋天的'花木大都枯萎了，但那五颜六色、千姿百态的秋菊仍在秋风中竞相开放。你看，那一片片细长的花瓣，真令人喜爱。靠近菊花，顿时，一股股芳香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳，似乎都想得到人们的赞美。路边的枫叶火红火红的好像一团团火，把人们的心都给燃烧起来了。田野里红黄相间，好像天上下来一场彩色的雨，把它们都染成了这些颜色。
秋天的果实可多了，柿子树上挂满了火红的柿子，好像一盏盏小灯笼在风中摇曳着。一个个红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴的石榴，好像一个个神采飞扬的小朋友。
秋天是丰收的季节，秋天是收获的季节，秋天还是人们享受的季节。
秋天三年级作文 篇2
秋姑娘的脚步渐渐近了，我却只能在甜美的梦乡之中觅到她的芳香。一觉醒来，我决定去寻找她的足迹。
严酷的夏日总是太过霸气，10月份了都还透露着咄咄逼人的犀利，但是外面的酷热依然挡不住我去寻找你——秋天的渴望。
我想，你一定是一个在和我玩捉迷藏的美丽姑娘，有一天会突然跳到我的身前，送我一幅金光闪闪，万物丰收的壮丽果园图令我欣然；我想，你一定是一个蒙着面纱的可人儿，有一天会踩着小溪溪水的`涟漪，向我走来，送我一片芳草如茵，百花齐放的春景图令我愉快。
我追寻着初升的太阳，追寻着你的脚步。也许是还没褪去的烈日炎炎，使你感到炎热，迟滞了你向我走来的脚步。
我弯下腰，想捡起一片火红色的落叶探寻你的温暖，它耀眼的光泽照耀着我，枫树开始吟唱，不时在耳旁回荡。
俯身紧贴大地，哦！我终于觅到了睡梦中你那若兰的芳香。那曼妙，细腻的风，分明就是你那腰间的丝带，翩翩然带来一片盎然，你的双手似乎被施了魔法，轻轻一挥便万物成熟。
贴近你，就是贴近明媚的阳光，贴近万物丰收的季节，贴近充满希望的未来。你——秋姑娘，带来了丰收，带来了希望，带来了喜悦
秋姑娘，请你同带着一丝夏意的我来到我的家乡，只盼你的双手轻轻一挥，让我的家园披上醉人的丰收喜悦的颜色！
秋天三年级作文 篇3
秋天，是一个秋高气爽的季节，是一个丰收的季节，是一个五彩缤纷的季节。
看，在高远的天空中，大雁快活地一会儿排成一字型，一会儿排成人字形。它们都是好孩子，不抢队，不插队，守着纪律向南飞。
我跟着秋姑娘来到了丰收在望的果园。红彤彤的苹果压弯了枝头。金灿灿的梨像一盏盏小灯笼。黄澄澄的橘子探出脑袋来好奇地看着我。
果园边的小河旁开满了菊花，有紫红的、淡黄的、雪白的。美丽极了！挂花树上飘来了一阵阵清香，我贪婪地呼吸了几下，哇，好香啊！
小河上面有一座独木桥。我跨过独木桥，眼前出现了一望无际的田野。棉花咧， 开嘴，吐出了白白的棉花。稻子笑弯了腰，秋风吹来，翻起了金色的波浪。玉米知道秋姑娘来了。特地换上了一身金色的'新衣服，准备迎接她的到来。
落叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。它们用最优美的舞姿向全世界宣布：“看，秋天真是个让人喜悦的季节。”
秋天三年级作文 篇4
秋天是一本彩色的书，金黄的稻谷、火红的高粱、碧蓝的天空……
秋天的果园，一眼望去，有的地方火红火红的，有的地方金黄金黄的，还有的地方紫紫的'。
它们各自代表什么呢？我们一起走近看看，啊！有火红的柿子，挂在枝头上像一个个小灯笼，有金黄的桔子、紫色的葡萄。再走近些，就能闻到一阵阵清香，伸手摘一个尝尝，酸酸甜甜的，味道可 好了！
没有春天的播种、夏天的耕耘，哪来的这样美的秋天，秋天，谢谢您给我们丰收和喜悦，谢谢！
秋天三年级作文 篇5
你看，秋天来了，秋高气爽，景色宜人，丰收的季节来了。
瓦蓝瓦蓝的天空上飘着变化莫测的白云，有的像可爱的小鸟，有的`像巨大的飞机，还有的像凶猛的老虎。天上的大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，他们在准备去南方呢!山脚下有一片小树林，里面有许多小朋友，有的在捉迷藏，有的在沉思，还有的在捡树叶做标本呢!
果园里有黄澄澄的香蕉，有红彤彤的苹果，还有像紫宝石的葡萄。瞧，菜园里也是一片丰收的景象，茄子穿上了紫袍，冬瓜披着像棉花似的白纱，五彩缤纷的辣椒显得特别精神。
秋天是一幅美丽的图画，我对秋天的景色永远也忘不了......
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秋天三年级作文 篇6
秋天是一个诗意的季节，处处都可以看见如诗如画的景致。
今天，天气格外得好。我们要去参加“校村结对，双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾，排着整整齐齐的队伍，怀着即兴奋又好奇的心情出发了。
大概步行了十五分钟左右，我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑，我顿时对里面的一切感到好奇！随着老师走进祠堂，眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖，应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品，有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品，还有倪健新所长传奇魅力的漆画，古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合，别有一番韵味。
“我参加，我参加‥‥‥”一阵阵欢快雀跃的声音传来，原来大家在争先恐后地举手参加卢华英老师的板画活动。只见卢华英老师面带微笑，轻声细语地手把手教同学们如何制作板画。幸运的我也趁机体验了一把，在卢老师的带领下，我们首先把刻有图片的板放在桌上，上面放张白纸，然后在纸上挤点墨，再轻轻按压，几分钟的时间一幅作品就诞生了。我手里拿着自己的作品，心里就像吃了糖一样甜。当然，最吸引我的还数陈素月老师的剪纸作品，一张纸和一把剪刀在她手中就像变魔术一样，眨眼的`功夫就能变出一幅绝美的画像。真是让我大饱眼福。
美好的时光总像阳光，让人难以长时间地留住。虽然学习的时间很短，但大家都收获了满满的知识。通过这次“双堂双进”的实践活动，我们了解了婺城文化，感受了它的博大精深，也开阔了视野。作为祖国的下一带，今后我一定要把这份传统文化传承下去，发扬光大。
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