三年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
朱林寿先生，不可思议，把一个艺术的想象变成了现实的幻景。今天一睹他亲手绘制的五千年文博园，叹其气势之宏大，构造之精良，眼光之灵秀，丹心之昭昭！
一进门就可以看到有九条龙在喷水，有两只大乌龟也在喷水。接下来看到的是“九龙御道”，听导游说：“九龙御道是皇上才可以走的路！”
我们就进入园内，我发现“三字经”竟有这么长，一个字约一厘米，整个“三字经”大概有20多米长。抬起头，我看到了四个醒目的大字：“寿比南山”，在它的对面有一块巨石，上面写着“福如东海”，旁边是大大小小几百块石头，上面用不同的字体写着“福”。
我们拾级而上，来到了孝道园。首先看到的是刻在两块整石上的“百善孝为先，天下第一孝”，在它们前面是用花岗石雕刻的中国“二十四孝”，导游告诉我们中间的花丛被园丁设计成一个“孝”字。
最兴奋的要属秦朋了，因为他看到了自己的'祖先秦始皇了，因为秦朋姓秦所以我们就说秦朋的祖先是秦始皇，就连王老师也这么说。
园内景点繁多，每一处都渗透着中国源远流长的历史文化，游玩其间，我深深感受到做一个炎黄子孙的骄傲。我爱文博园，更爱我的祖国！
三年级作文 篇2
我最喜欢的花是桂花，因为桂花开花的时候有一股清香，非常迷人。
桂花可以做成桂花茶，人们泡来喝，清凉可口。
人们都说“八月桂花香”，所以桂花是在八月开放的。有一个词叫“香飘万里”就是来形容桂花的香气。去年八月份的.一天下午，我在路上走着。
突然，我闻到一股幽香，我继续往前走，我仔细看了一看，原来是桂花，桂花的花瓣是白里透黄的，小小的花瓣，几乎都看不到花蕾。
小小的桂花像白黄色的小星星挂满了枝头，星星点点，好像好几双眼睛在看着我。
桂花不跟在春天开放的花争奇斗艳，它只是在八月悄然无声地开放，给人带来一阵阵清香。
我爱桂花，因为他在八月给人们送来一阵清香。
三年级作文 篇3
夏天，我最爱吃西瓜。但这西瓜地我还从来没去过呢。
机会终于来了，这天爸爸妈妈要到西瓜地里买西瓜，我就兴冲冲地跟着去了。到了西瓜地，只见一个个洁白的西瓜大棚像一条条正在吃桑叶的蚕宝宝。走进大棚，绕了一圈也没看见一个西瓜，我就弯下腰，低头用手把叶子轻轻地拨开。啊!西瓜像一个个小姑娘似的`藏在绿叶底下，原来它们也怕这火辣辣的太阳把皮肤晒黑了呢。
我不管三七二十一，抱了个大西瓜直奔出口。这时，伴着一声低沉的声音，我的脚像被什么轻轻绊了一下，可兴奋的我根本没去在意，顾自称西瓜去了。突然，身后的瓜棚主人捧着一个裂开的西瓜对我说:“小朋友，你把这个西瓜踩破了。”顿时，我的脸一下子红了起来，我细细回忆起了刚才的情景。啊!它有可能是我绊一跤时给踢破的。我恍然大悟，连忙向瓜棚主人道歉，并买回了这个裂开嘴的西瓜。
爸爸妈妈说这个裂开嘴的西瓜特别甜。
三年级作文 篇4
小明和小力是形影不离的好朋友。一天，老师教给同学们一首古诗“悯农”。
第二天一早，妈妈为小明准备了馒头。小明一看，就没劲儿了：“又吃馒头，什么时候才能换换早餐。”说着，便心不在焉地啃了起来。小明只吃了一个馒头，随手将吃了一半的馒头扔出了窗外，嘴里嘀咕道：“吃不下了！”只听窗外传来“呀！”的一声，小明赶忙跑出去，一见馒头正砸中了小力，不好意思的道了歉。小力想：如果这时我发怒的话，不但不会让小明改掉乱丢粮食的坏习惯，还有可能断绝两人的'友情，我得想个办法。
突然，小力想到了一个好办法。他装做忘记了“悯农”怎么背，向小明请教。他说道：“小明，我正想找你呢，那个，老师昨天教的那诗你会背了吗，我忘记了。小明先是一惊，要知道，小力的成绩在班上可是数一数二的三好学生，去年考试，他比小明整整多了十分。小明想：这么千载难逢的机会，我得展示一下。他对小力说：“我背给你听呀！”说着，他便兴致勃勃地背了起来“……谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“那么……”小力高举那个吃了一半的馒头。“这个馒头……”小明不好意思的笑了。
通过这件事，小明明白了一个道理，嘴上说，没行动，等于无用功。说，谁都会；但，做起来，未必人人都会呀！
三年级作文 篇5
星期六，我和我的小伙伴一起去打乒乓球。
我们玩的特别开心。我和我的小伙伴打着打着。小伙伴看到一只特别可爱的小狗，立刻跑了过去。乒乓球飞了出去，还好我在这里还有一个。我们又高高兴兴地打了起来。过了一会儿，小伙伴特别累，把乒乓球打偏了，乒乓球飞到了公园那边了，我这里没有乒乓球了，我立刻跑到了公园，我刚要拿到乒乓球，被我们班一个非常顽皮的小孩踩了一脚，我把他推到了一边，捡起乒乓球回家了。
我回到了家，我刚要把乒乓球扔的时候。爸爸叫住了我，爸爸说：“你想让它复原吗？”我说：“不可能复原的。”爸爸说：“你把乒乓球放到热水里，看会怎样？”我到了一杯热水。我把乒乓球放到热水里，不到一两秒，神奇的.一幕出现了，乒乓球复原了，我很好奇，便追问爸爸究竟是什么原因。爸爸说：“乒乓球碰到热水，温度升高。气体运动速度加快，气体体积变大，乒乓球就复原了。”
其实生活中，只要我们细心观察就能发现更多的科学奥秘。
指导老师李纪伟
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