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三年级作文300字

时间:2023-12-26 09:41:58 三年级 我要投稿
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三年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的三年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  今天我一踏出家门就下起了绵绵细雨,我便打起五颜六色的小花伞,倾听着雨点们的伴奏声,带着愉快的脚步准备去我美丽的校园。

  下了第二节课,因为下雨所以没有做操,我就下楼去寻找雨中的奥密。

  下了楼,我去后院观察雨中的花草,这些小草在雨中显的更加嫩绿。再看那些还未盛开的粉色花苞,在雨中显的更加美丽。

  后来我又来到前院观察,顿时,飞机流星雨向我一大批一大批的飞来。

  但是我最大的发现还是在那被春雨滋润的.草丛里。

  当我扒开嫩绿叶片的时候,我发现里面有着大小不同的灰色蜗牛壳。我把它们拿回家,对蜗牛们唱起了大姨教我的歌:"小蜗牛,小蜗牛,前门后门有小人,小人偷你的小花盆……"就这样连继唱了两遍,一只小蜗牛悄悄的探出了小脑袋,似乎在察看有没有敌人,我轻轻碰了它一下,它马上把头缩了回去。

  这回观察让我发现了许多有趣的东西,我以后一定要善于观察、多多思考。

三年级作文300字 篇2

  躺在床上,望着星空,想起明天的收获,我高兴得直乐,不一会儿,就进入了梦乡。

  一大早,天还没亮我就起了床,撒腿就跑向菜地。找到做的记号,拿起小铲子,拼命地从挖上面的土,挖啊挖,但始终没有挖到我所期望的东西,我坐在地上嚎啕大哭。爷爷见状急忙跑过来,忙问我怎么了,我上气不接下气地说道:“爷爷,我昨天看你在的土里种了瓜籽,我就把我的压岁钱埋在了地下,结果,今天来看,钱还没有种出来,只有我种的一张。”说完又呜呜的哭起来。

  天渐渐亮了,爸爸妈妈也起床了。看到我一脸狼狈的坐在地上,忙问我怎么了,爷爷替我把事情的经过说了一遍,爸妈都笑了。

  吃早饭时,爸爸给我说:“欣欣钱不是西瓜,是种不来的',要靠自己的努力挣来。”我恍然大悟

  童年,是人生中最珍贵的记忆。

三年级作文300字 篇3

  星期六,我坐在床上悠然自得地看着书,一只小虫子时不时地飞到我的书上“散散步”。起初,我并不怎么在意,可也却来劲了,竟敢飞到我手上,我恼火地一把抓住它,扯了它的翅膀。为了防止它爬过来,我便用用完的'透明胶套子罩着它,由于透明胶套子中间有一点塑料的,我便想:哈哈,看你往哪跑,跟我作对?死路一条!

  过了一个多小时,我揉揉眼睛,把书放好,却看见我的作业本上有一粒一粒黑色的小点,我往左上方瞧了瞧,嘿,那家伙竟然敢到我的作业本上玩,我心中的怒火“嗖”地一下升到头顶,我刚想一拳头砸下去却又把手收回来,因为我忽然有一种好奇心,它是怎么出来的呢?为了一探究竟,我又把小虫罩了起来,盯着它看,眼睛都不敢眨一眨,仿佛会错过精彩的一幕。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,小虫终于有了动静,只见它爬到塑料上边,然后到一个小孔的下面,拼命把脑袋挤出去,然后是身子,最后是脚,我忍不住帮它顶了一下,出来了!

  “原来聪明的小虫就是这样逃生的呀!”我为发现了它的好办法而高兴。可这时,小虫却不见了,去哪了呢。原来早就跑了。

三年级作文300字 篇4

  每个人的成长都会面对一些错误。认真,冷静地去看待他们,我们就会感受到成长的快乐。

  记得有一次,我坐公交车去上学,我正坐在车上美滋滋的`看着书时,上来一位老奶奶,我赶忙用书挡着脸,装作没看见老奶奶,是因为我不想给老奶奶让座,这时,我前面的一位小妹妹站了起来,说:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶笑着说:“好好好,我坐,真懂事,小姑娘,谢谢你。”

  这时,我感到忐忑不安,十分惭愧。一年级的小朋友,就知道给老奶奶让座何况我还是一个少先队员,已经上三年级了,竟然让一个小妹妹让座。唉,想到这里,我……

  下车后,我反思了一会:我以后一定要多做好人好事,比如说给老奶奶让座,小妹妹摔倒了,把她扶起来,同学的东西掉了,帮她捡起来……

  这次的教训让我终生难忘,我很后悔,以后我一定不能再做像这样的事了。

三年级作文300字 篇5

  自古以来,赞美荷花的诗句有很多。“出淤泥而不染"就是赞美荷花的名句,日积月累的见解促使我更加喜爱它。

  一到夏天,荷花就会盛放。天才蒙蒙亮的时候,蝉就开始叫了。池中,看起来要破裂的.荷花的花骨朵,听到此起彼伏的蝉声,从睡梦中醒来,慢慢张开自己粉嫩的裙子。在一片片碧绿的大圆盘中,随着清晨的微风摇曳、舞蹈。黄荷花和白荷花也不甘示弱地展开自己如同玉一般的花瓣,与荷叶一起轻轻地舞蹈。

  太阳渐渐升高,荷花们开始调整自己的颜色,争先恐后地要把自己最好的一面展现给人们。瞧!粉荷花的粉变得越来越深,也许那种粉,只有天边的五彩云霞才可以比拟吧!她想送给人们热情、快乐;白、黄色的荷花,把自己的花瓣调成了特别淡雅的颜色,她们想送给人们悠然、清爽。

  鱼儿、蜻蜓醒了,她们被眼前这一池的荷花深深吸引着吵闹着要为荷花们伴舞,蝉自然包揽了伴奏一职。刹那间,这场“音乐舞蹈会”招来了人们的赞美。

  荷花,你如此婀娜多姿!我怎能不喜欢?

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