小学三年级的作文精选(8篇)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学三年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
我们的实验小学位于乌鲁木齐市光明路的教育学院里。一进实验小学的大门，你就能看见我们宽阔而干净的操场，操场中间有一棵茂盛的大榆树，操场四周有许多鲜艳的花草，格外的耀眼。
穿过操场，就到了教学楼，我们的教学楼里有微机室、实验室、形体教室，教学楼的三楼有一个阅读室，里面放满了书，供同学们阅读。这些教室可以让我们学到更多的知识，增长更多的才干。
每天早晨，金色的阳光照亮了我们的校园。我们坐在明亮的教室里，开始了我们快乐的学习。在这里有我们爽朗的.读书声，有我们悦耳的歌唱声，有我们清脆的欢笑声。
在我们的实验小学，老师会给你母亲般的关怀；同学们会给你兄弟姐妹般的帮助；小草、小花会给你朋友般美丽的微笑。
我爱我们美丽的实验小学，我们每天在这所充满生机的校园里，像欣欣向荣的花草树木，在辛勤的园丁培育下，健康快乐的成长。
小学三年级的作文 篇2
我有两个小弟弟，一个叫舔舔，一个叫宝宝，今天，我要向大家介绍我的其中一个弟弟——宝宝。
宝宝今年才上小小班，他有着一张可爱的瓜子脸，两只小小的水汪汪的小眼睛格外引人注目，挺挺的`鼻子像耸立在平地上的山峰一样，小嘴唇又红又亮。
宝宝非常幽默。出去玩时，天气炎热，我们各买了一盒冰淇淋，上面都有一个大大的草莓，宝宝一开始就吃掉了大草莓，我想留着最后吃。看见我的草莓，宝宝非常嘴馋，又想吃，就过来说：“给我吃吧！”“为什么？”我说到。见我不答应，宝宝又说：“那就你一半，我一半吧！”“为什么？”我又说。见我还不答应，他又说：“你不吃浪费啦！”“我要吃的！”“给我吃吧！”最后，我实在被他说得不好意思，只好给他了。
在公园喂鱼时，妈妈买了一些馒头喂给小鱼吃，宝宝边吃边喂，喂了一点点，就自己吃了起来，还对小鱼说：“你吃不吃？不吃，我帮你吃掉了！”幽默吧？
在家里时，他还用启东话“咯哈么？”（他是启东人，“咯哈么？”是“这是什么？”的意思）一直问东问西，很好玩。
这就是我的弟弟——宝宝，一个可爱幽默的小男孩。
小学三年级的作文 篇3
在马拉湾疯玩了一天的我，又累又困，匆匆地吃了几口饭便躺在床上，很快就进入梦乡。睡梦中忽然我听到一声很奇快的叫声，我寻声追了过去，想看个究竟，原来是一头巨大的怪兽在天空中不停地盘旋着，张着血盆大口并不断的发出阵阵怒吼。不好，它要毁灭我们的地球，我必须尽快的阻止它，不然我们的地球就要被它毁灭了。我赶紧摇身一变，变成一位美丽的万能天使，准备去和怪兽决一死战。
我手持烈焰刀，腾云驾雾，快速向怪兽冲去，怪兽太强大了，我和怪兽大战了三百多个回合，终于把怪兽打败了，同时我也被怪兽释放出的毒气熏伤了。我躺在地上，浑身没有一点力气，这时一位白衣天使走到我身边，俯下身子，拿了一个仪器在我身上照了一下，对我说：“怪兽释放的毒气是由于我们居住在地球上的人们，大肆破坏环境，产生大量的有毒有害气体被怪兽吸收，日积月累，今天怪兽实在承受不住了，恼怒之下就想把地球毁了，以此来惩罚肆意破坏地球的人类”。
我慢慢的站起来，俯瞰地球，昔日蔚蓝色的星球此时变得到处是荒漠，一团团的黑烟不断的向空中飘散。长江不见了，黄河也消失了，喜马拉雅山的皑皑白雪也融化了，到处一片狼藉，惨不忍睹。这都是人类对地球的恶意破坏和浪费资源所造成的，怪不得怪兽要毁灭地球，这都是我们人类自己种下的恶果。但身为拯救地球的天使，我必须尽自己最大的能力来改变着一切。于是我就开始发挥我的超级能力，为荒山、丘陵、沙漠撒下种子，并使其迅速的成长，把地球披上一层绿色的外衣，把地球上的'毒气尽快吸附掉，让污浊的河水得以净化。经过一番努力，地球有回复了昔日的生机，天变蓝了，大地处处绿意盎然，河水清澈见底，人们的生活又回复了昔日的平静……...
“叮铃铃，叮铃铃……..”妈妈的手机响了，把我从梦中惊醒，原来刚才是一场梦，但愿这是梦。希望我们人类要爱护我们的地球，不然终有一天会我们要受到惩罚的
小学三年级的作文 篇4
现在的衣服，要么穿一段时间就变旧了，要么就是过时了，跟不上潮流......我想，与众不同的衣服就要诞生了！
就让我来跟大家说一说我心中想的“与众不同的衣服”是什么模样的！
漂亮和舒适那是必不可少的！之所以“与众不同”，是因为衣服中含有特别的功能！首先，可以随着四季的变化而变换！
春天，衣服上的绿色袖珍按钮发挥作用，你只要轻轻滴这么一按，衣服就会变成绿色的.，朵朵鲜花、鲜嫩的小草、逼真的鸟儿就会透露出来。点缀在一起，就像春天万物复苏，迎接春姑娘的到来，鸟语花香，心情倍爽！
夏天，圆领上有一个红色的按钮，还是这么一按，火红的太阳、诺大的池塘，以及结实的大树引入眼帘，就像夏天到来，烈日炎炎，但并不让人烦躁，而是神清气爽，全要靠衣服里自带的自动调温的芯片，这就是科技的魅力！
到了秋天，黄色的按钮跃跃欲试，衣服瞬间变成了果树，农民伯伯劳作的画面也在其中。秋天，天高气爽，都欢呼雀跃地迎接秋姑娘的到来。
冬天就更不用说了，袖子上的白色按钮一按，衣服上就印上了萌萌的雪人和飘落的雪花，视觉感十足。
未来“与众不同的衣服”是不是很神奇那！开动脑筋，你也是小小“发明家”！
小学三年级的作文 篇5
“喂，去朋友家玩，一定要有礼貌呀！吃饭时，米饭不要掉在桌子上。还有，到了以后要打个电话回来……”妈妈常常这样“唠叨”，真让我受不了！这不，星期六一大早又开始了。
“丁零零……”7点半，闹钟的铃声响了。“女儿，快起床刷牙洗脸，要去学跳舞了！”昨天那么晚睡觉，太困了，我装作没听见。妈妈见我赖床，一边强行把我从床上拉起来，一边说：“快起来，再不起来就晚了！”我洗漱完一看，已经该去舞蹈班了。于是，我抓起舞鞋就往门外跑。
这时，妈妈拦住了我的'去路，说：“女儿，还没吃早餐呢！”我急忙说：“太晚了，不吃了，一两顿早餐不吃没关系！”妈妈听了，又唠叨开了：“早餐重要着呢！你整整一夜没吃东西，胃里早就空了。如果再不吃早餐，还怎么能学好……”趁她喋喋不休，我抓紧吃了两块饼干便想开溜，谁知妈妈一把抓住我，嘱咐道：“到了舞蹈班要注意听讲，上课不要和别人说话……”我一看钟，都八点半了，我连滚带爬地跑出了门。到了舞蹈班，我被老师批评了一顿，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
妈妈的唠叨真是让我欢喜让我忧啊！
小学三年级的作文 篇6
下课啦，同学们“哗”的一下子涌出教室，这当然也少不了我们班那几个“坏小子”。
这是一个炎热的中午，我和付紫涵在走廊上练习跳拉丁舞，那几个“坏小子”疯得不得了，他们一个抓着一个的衣服，在教室、走廊上蹿下跳的。
这时，“咚”的一声，一只鸽子撞到了玻璃窗上，我还以为是什么，吓了本宝宝一大跳，心肝儿都吓出来了。同学们紧紧地围观着，直到有人给老师说了，老师来了，围观人群这才渐渐散去。
那天语文课上的.“口语交际”也把我吓了一大跳。本来这天是练习五的“口语交际”，题目问题是：你喜欢什么广告?为什么?老师问我的同桌喜欢什么广告。你们猜我同桌说的是个啥?“999感冒灵，暖暖的，很贴心!”“哈哈哈~~~”“坏小子”们差一点笑倒了。我很惊讶：他为什么会喜欢这个广告?
对于大家来说，上语文课是世界上很痛苦的一件事，但我们班的语文课特别有意思。这节语文课，老师竟然让我们玩游戏了。
同学们都兴奋死了，这真是太难得了。说完游戏规则，教室里顿时炸开了锅：同学们说说笑笑的，“坏小子”们都在挥舞着课本……
我们班上每天都有许多趣事，有开心的，有严肃的，还有让人难受的……真是数都数不过来。
小学三年级的作文 篇7
快过年了，国税局宿舍院里的那棵紫藤树上的紫藤果全部都掉了。不管掉得晚的还是掉得早的，都由绿色变成了灰色，变色后不久就张开了嘴巴，裂开了肚皮。
那一天，我去食堂买馒头，从紫藤树下穿过的时候发现：紫藤果已被过路的人踩碎了，而且它里面的种子也掉了出来。我看着满地都是的紫藤种，心想：我记得有本书上说，如果人们再不保护环境，那么环境会变得非常恶劣，而且会产生许多病毒的。还有我看过有一部电影说，人们如果变得很懒了，那人们就会饿死的，如果我回家看看这些种子能吃的话，我们到时候就有食物吃了。想到这我就急急忙忙地去把馒头拿回家，然后又跑着去捡了许多紫藤种装在口袋里，直到口袋装满为止。
回到家后，我把紫藤种倒进一个小杯子里，然后拿出几粒和一把手工刀，再用手工刀一点一点地把种皮削掉。只见大的种子去皮后是白色的，而那些小不点儿们却是黑色的，或者更黑一些。
我又把剩下的.紫藤种倒在了桌子上，认真地观察它们的样子。我发现最醒目的那些有一部分像五子棋，可是比它薄一些。还有一部分像扣子，可是比它厚一些。最后一部分又薄又平，像一块小饼干。不醒目的那些样子却非常有趣：一粒不三角不正方、另一粒不圆不椭圆、还有一粒圆上加一个横着的“小木棒”样子的……
我当时突然问爸爸和妈妈，紫藤种能不能种活呢？爸爸妈妈都说大概可以养活，那可以试一试。所以我就拿出了四粒大大的紫藤种来种。和我的紫藤种一起种在一个花盆里的还有佛手花。可是过去两天了，佛手的第二片叶子都长出来了，可它还是没发芽。
我想：冬天这个季节还不适合种它。所以我要等，春天不行就夏天种，夏天不行就秋天种，秋天不行就冬天早一点种。因为我相信功夫不负有心人这句话是不会错的。
让我们一起等待，明年的春天、夏天、秋天……
小学三年级的作文 篇8
今天，我们来说说自己想象中的外星人吧！我想象中的外星人应该是可爱和善良的。先说可爱吧，它外形小巧玲珑，蹦蹦跳跳，非常聪明活泼。再说善良，它应该个儿不大，声音温柔，喜欢帮助别人，常常做好事。
我想象着有一天，外星人到地球和人类一起生活。它乘坐的飞碟会降落在我家的门口，从上面下来了一外星人，到我家来要和我交朋友。在我写作业的`时候，它能辅导我的功课，在我学外语的时候，它能陪我对话。在我想玩的时候，它能帮我修理玩具。我孤单的时候，它能陪我唱歌跳舞。在我有任何需要的时候，它都能……。这样老师就不会再说我笨了，爸爸妈妈再也不会说我懒了，没有朋友我也不会孤单了，哈哈!有外星人在我身边，读书我不再有压力，再多的作业我也不怕，所有的烦恼都不见了。我就成为最快乐的人了！
还有，我也要为它做些事情，在家里先给它留一个房间，还要帮它取一个地球上人类好听的名字。再教它我们人类的语言，等等…..。我还准备带它到我的学校把它介绍给我的同学们，帮它多交一些好朋友。这样，它就不会孤单不会再想家了。
我想永远留它在地球上，与我们人类共同生活！
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