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三年级的作文300字

时间:2023-12-23 12:33:07 三年级 我要投稿
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三年级的作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的作文300字

三年级的作文300字 篇1

  大自然有各种各样的声音。你听,小河“哗哗”地流淌着,似乎在哼一首欢快的乐曲;你听,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在唱着一首美妙的歌曲;你听,风娃娃“呼呼”地叫着,给炎热夏天的人们带来了凉爽……

  小鸟在树上“叽叽喳喳”唱着,每天早上就会叫我们起床;每当听到小鸟的叫声,我就从梦中醒来,开始新一天的学习、游戏;柳树的叶子嫩嫩的,风娃娃一吹,小柳树就飘动着,轻轻拂动水面,发出“扑扑”的声音;小河“哗哗”的声音,像一个只会说“哗哗”的孩子的话音;小金龟子们看见了小柳树,发出了“嘘嘘”的声音,小老鼠发出“吱吱儿”的声音,“嗡嗡”的声音是蜜蜂采花蜜的.声音;“呱呱呱……”,青蛙是一群伴奏者,它们的前奏一响,荷花便“啪啪”地开了花,看荷花笑得多甜美!百灵鸟、画眉鸟是这支乐队的主唱,它们“咕咕咕”“叽叽喳喳”地唱着,大方地展示着自己美妙的歌喉!

  啊,大自然的声音多么美妙!

三年级的作文300字 篇2

  我们的教室在综合楼的第三层。图书角在我们教师的左前方,墙上写着“发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼”,图书角有三个柜子,第一层是放花的,第二层放书和茶壶。我们美没书的时候就可以问图书角借书看。

  右边墙上有“你追我赶”和“成长足迹”。“你追我赶”上面有所有小朋友的名字,是干什么的'呢?让我来告诉你吧,到了学期借书就要评出考试优秀的同学。“成长足迹”是同学图画画得好,贴在上面做展览。

  “面壁思过”在教室后面的右边,贴着小朋友做错事。“面壁思过”的旁边是黑板报,黑板报的上面是“孩子成功教育从好习惯开始——巴金”“习惯形成性格,性格决定命运——凯斯恩”黑板报左边是班规。

  这就是我们的教室,我们在这里开心的学习,快乐成长,我爱我们的教室!

三年级的作文300字 篇3

  我外婆养了一只大公鸡,它又强又弱,是只有趣的公鸡。

  它长着又红又大的鸡冠,像又红又大的鸡冠花,整天披着一件花花绿绿的`“衣裳”,还有一个雄伟清脆的大嗓子,天天翘着个“黑尾巴”走来走去。别看它样子漂亮,可内心像一滩湖水,一颗“石子”掉进去,整个湖面都变啦。

  大公鸡,它只要见到陌生人,就啄他。像我们,只要我们两手空空,它就大显神威去啄我们,但只要我们拿扫把、杆子或其他东西当“武器”,他就抱头鼠窜了。就像我表哥,他和这只公鸡闹出了笑话,真是太搞笑了。

  有一次表哥没有拿武器就进到了鸡窝里,公鸡一看,立马朝他跑过来想要啄,他就是表哥一看,情况不妙,马上跑到我姐姐身后。后来表哥拿了武器便赶到公鸡的面前攻击,公鸡瞧见情况不妙,如同离弦之箭一般,踉踉跄跄的“飞”回自己的窝里去了。

  这是公鸡虽然美丽漂亮。但呢,我跟他也有过节:有一天,大概五六点的时候,我正流着口水,沉浸在美梦之中。这只公鸡居然在鸡窝里大声叫鸣,让我从梦中惊醒,再无法进入梦中。

  这只公鸡是不是很有趣呢?

三年级的作文300字 篇4

  我有两个姐姐,分别叫冬冬和阳阳。她俩一个活泼,一个文静,一个爱吃肉,一个爱吃菜,一个学钢琴,一个学古筝。虽然有很多不一样的地方,但她们有一个最大的相同点就是喜欢看书。

  她俩的'家里都有很多书柜,各种书籍琳琅满目,从漫画书到故事书,从人物传记到百科知识,真是应有尽有。她们俩无论到哪里总是书不离手,到饭店吃饭等着上菜时,她们看书;外出旅游乘火车时,她们看书;去公园玩累了,座着休息时,她们还是看书。冬冬爱看网络小说,厚厚的《魔兽》,一本之后一本地看。而阳阳爱看古典文学,从《红楼梦》到《水浒》她也总是百看不厌。由于她们爱看书,所以她俩的作文写得都不错,她俩的这个习惯也感染了我,让我对书籍也产生了深厚的感情,每晚睡觉前必看一个小时的书。

  她们俩今年同时从小学进入初中,一个上二十九中,一个上郑和外校,听大人说,这两所学校都很好,暗暗的祝福她俩,也期望明年我也能上一所理想的初中。

三年级的作文300字 篇5

  春天与我们再见,夏天又与我们见面。夏天是一个炎热的天气。 暑假后,老师给我们开了个旅游班,让我们出去玩玩。老师让我们先回家准备准备。 大家准备完。开始出发了,到达春天与我们再见,夏天又与我们见面。夏天是一个炎热的天气。

  暑假后,老师给我们开了个旅游班,让我们出去玩玩。老师让我们先回家准备准备。

  大家准备完。开始出发了,到达了地点之后,大家下了车。就大家在一起玩耍,一起玩游戏。我们男孩玩捉迷藏、女孩玩心连心。大家开开心心的在一起玩耍。

  中午到啦,大家开始吃午饭啦!我们分成了小组在一起吃,他吃你的`你吃他的大家都尝到了美味的食物。

  下午大家在一起玩丢手绢,玩了一下午。旅游结束了。大家都回家了,回家后我们都和爸爸妈妈说了一遍。

  今天玩得很高兴。

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