小学三年级作文范例(4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文 篇1
她，长着一头黑发，整齐的刘海下是一双大而有神的眼睛，高耸的鼻梁上戴着一副眼镜。她就是我最最亲爱的妈妈。
我的妈妈对我十分严厉，记得我上二年级时十分贪玩。每次放学回家看见院子里的小朋友玩耍我心里就痒痒的，恨不得飞过去和他们一起玩。可无奈老师留的作业较多，我只能眼巴巴地看着他们玩。
记得一次放学回家，我在楼下花园里看到两个小朋友在荡秋千，心里痒痒的，立刻飞奔回家拿起笔刷刷地写起作业来。想完成“任务”后下楼去和那两个小朋友一起玩。由于我心里一直想着楼下秋千上小朋友的身影，所以作业本上写出来的字那叫一个“龙飞凤舞”。妈妈见我写作业时飞快地舞动着笔，皱了皱眉头，悄悄地走到我身边看了看我写的字，顿时火冒三丈。她喊道：“夏鑫悦，你看看你写的字，你认识几个?”妈妈的话让我回过神来，我看了看自己写的作业，果真是没几个字能认识的。我对妈妈说：“妈妈，我想快点把作业写完后出去玩，所以字没写好。”妈妈一把抢过我的'作业本，“唰，唰”地将它撕成了碎片。她一边撕一边说：“既然想出去玩，那就别写了!”我的泪水夺眶而出：“妈妈，不要撕我的作业，我的作业不是白写了吗?”妈妈吼道：“你看看，你写的作业跟狗刨似的，给我好好地重新写，写不完不许睡觉!一会儿我来检查。”说完，妈妈递给我一个新作业本，“砰”的一声把门一关出去了。我虽然满肚子的委屈，但慑于妈妈的威严，还是工工整整地将作业重写了一遍。
第二天，老师在班上表扬了我，说我的作业字迹公正，写得最认真。我听了心里像吃了蜜一样甜。心想，这都是妈妈的功劳，她昨天对我教训得对!
妈妈虽然对我很严厉，但我知道那都是对我的好!妈妈是爱我的，我也爱我那严厉的妈妈!
小学三年级作文 篇2
有人喜欢开得最早的梅花，有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日花别样红”的花，有人喜欢粉红的桃花，而我却喜欢亭亭玉立又美丽的的水仙花公主。
我一进门，映入眼帘的是那一簇簇的水仙花。有的还是花骨朵儿，花瓣紧紧合拢在一起，像一间间小房子，是不是里面住着一位花仙子；有的已经绽开了两三花瓣儿，犹如抱着琵琶半遮面的小姑娘，有的蓓蕾初绽像一只只精致的小风铃，传来了“叮叮当”的响声，好像演奏着一首首春之歌；还有的欣然怒放，像一位公主向人们炫耀……
花瓣是雪白的，像白若磷脂的白雪公主，水仙花是六片花瓣组成的，花朵中间是大大小小黄得赛金的花蕊，像一只只金色酒杯，里面斟满了红葡萄酒，是香甜可口的蜂蜜，还是一杯香橙果汁。定眼一看，原来花蕊像一粒小金豆，像一颗小碎金，还是棒棒糖而且是香橙味呢！
顺着视线往下看，水仙花的叶子又细又长，叶尖是深绿色的，越往下越淡，到了下面几乎是嫩绿。深绿、翠绿、淡绿、嫩绿和纯白的花金黄的蕊组合的，是多么明艳，如果有一位画家能把这场面画下来，那这个画家的本领可就大了，水仙花的叶子郁郁葱葱如同千手观音般的呵护。
叶子下面就是茎了，象牙白的茎像大蒜一样，一共有五六个“大蒜”拥抱在一起。不如水仙花美，但它的作用可大了，水仙花的茎可以吸收营养，然后输送给叶子和花。最下面的.就是根了，它非常纤细，像老爷爷的胡须，不计其数，纠缠交错。
一阵微风拂来，花朵颤动着翩翩起舞，是在跳现代的华尔兹，优美的拉丁舞，帅气的爵士舞？水仙花生长着……
我闭上眼睛，静静地享受着这里的美景，我仿佛自己变成了水仙花，美丽的蝴蝶飞过来告诉我玩耍的快乐。辛勤的蜜蜂飞来了，告诉我劳动的快乐。可爱的小鸟飞来了，告诉我飞翔的快乐。
我环顾四周，一股清香扑鼻而来，进入我的鼻腔、喉咙，渗进肺腑，在我的全身回荡，好似我的每一个毛孔都感想孙悟空在天上偷桃吃仙药的感觉，十分惬意。
我不爱梅花，不爱花，不爱桃花，而我却爱美丽的水仙花公主。
小学三年级作文 篇3
爸爸的生日快要到了，可是爸爸却被单位派到云南出差已经四个月了，我和妈妈非常想念爸爸。不能亲自给爸爸过生日，我和妈妈就商量着送爸爸一个特别的礼物。
可是送什么呢？爸爸生日到来前的一个月，我和妈妈有空就去商场逛，精心挑选着……可是，什么礼物我们都觉得不好，我们要准备一个大大的惊喜给爸爸，可什么样的礼物是惊喜呢？
偶尔一天，我上学路过精品店，发现了一罐亮晶晶的小星星，幸运星？对呀，我和妈妈可以给爸爸叠幸运星啊，好主意！我回家将这个想法告诉了妈妈，妈妈说这个主意不错，立刻动手！
我们买来了折星星用的夜光纸，开始了我们的'庞大工程。我准备折365颗星星，代表365天我和妈妈对爸爸的思念，365颗耶，对于我这个不会折纸的人来说应该是一项庞大的工程了吧！
妈妈很会折，折的又快又漂亮，我在妈妈的指导下，渐渐掌握了技巧，也可以折出漂亮的星星啦！我很开心！漂亮的会发光的星星可真不好折，夜光纸硬度大，我都是慢慢叠好五边形，由妈妈把这些五边形用手指甲一边一边的鼓起来，这样才成为一枚漂亮的小星星，由于星星的数量太多，妈妈的手指尖已然被磨裂了，渗出血来。我看了很是心疼，但妈妈依然不放弃，依然很坚定的继续着我们的工程。
经过连续一个星期的夜晚奋战，我们终于完成了我们的礼物制做过程，一罐精美的发光的小星星呈现在我们面前，开心得我兴奋不已！
我觉得光有星星还缺少些什么，缺什么呢……对了，贺卡！我决定再新手做个贺卡，我找出平时做手工用的彩色卡纸，选了一张我最爱的桔色，涂涂画画，很快贺卡做好了，我又用很多不同颜色的卡纸做了许许多多的心，贴在贺卡上，真心的不错哦！看着自己新手做的生日贺卡，我笑了！爸爸，我的祝福和思念都在这里，您收到了吗？
小学三年级作文 篇4
我有一位“老师”，他也是我非常敬佩的人，他就是古希腊著名哲学家——苏格拉底。他重视伦理学，提出“美德即知识”这一思想，独创包括讥讽，助产术，归纳，定义四个步骤的辩论方法。他一向以谦虚着称，以至于他从不相信别人称他为全希腊最有智慧的人。骄傲之人的错误不仅在于他看不清别人，更在与他看不清自己，从不把自己摆在一个正确的位置上。谦虚，从一定意义上来说，永远都不过分。
有一天，苏格拉底的子弟聚在一快儿聊天，一位出身富有的学生，当着所有同学的面，夸耀他家在雅典附近拥有一片广大的田地。
当他在吹嘘的时候，一直在旁边不动声色的'苏格拉低，拿出一张地图说：“麻烦你指给我看，亚细亚在哪里？”
“这一大片全是。”学生指着地图洋洋得意地说。
“很好，那么，希腊在哪里？”苏格拉底又问。
学生好不容易在地图上找出一小块来，但和亚细亚相比，实在是太微小了。
“雅典在哪儿？”苏格拉底又问。
“雅典，这个更小了，好象是在这儿。”学生指着一个小点说。
最后，苏格拉底看着他说：“现在，请你指给我看，你那块广大的田地在哪里呢？”
学生满头大汗找不到了，他的田地在地图上连个影子也没有。他很尴尬的回答到：“对不起，我找不到。”
苏格拉底教会了他的弟子谦虚，也教会了我们大家。
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