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三年级的作文

时间:2023-12-21 12:27:22 三年级 我要投稿

[精品]三年级的作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的三年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

[精品]三年级的作文10篇

三年级的作文 篇1

  刚要写作业,发现钢笔没墨水了。可是,墨水瓶里也只剩下了一点墨,根本没法灌。我只好央求妈妈帮我到小区对面的超市里买瓶墨水。可是在一旁的爸爸却说:“自己买去,你都长这么大了!”

  “孩子她爸!你明知道星韵怕黑,这心你怎么狠得下去?”爸爸打手势让妈妈过去,跟她耳语。妈妈听着,像小鸡啄米似的点头,然后两人一起笑了。我一看情况不妙,赶紧开溜。“站住!”呀,来不及了!“星韵,不要怕,我们的星韵是大姑娘了,怎么连买瓶墨水都怕?买墨水简单,10分钟搞定!”妈妈努力让她那生硬的语气变得柔和。她把钱硬塞进我那已经全是冷汗的手里,把我推出门外,甩下一声“不要害怕!”就关上了沉重的大门。好吧,我深吸了一口气,进了电梯。小区里的`路灯和广场舞的音乐声给我带来了一丝安慰,但出了小区后,随着音乐声渐渐远去,我开始不安起来。这个时候,昏暗的路灯下,竟出现了一个披着头发,穿着白衣服的“鬼”。我开始忐忑不安起来,吓出了一身冷汗。随着她越走越近,我定睛一看,才看出原来是一个穿着白衬衫的大姐姐。可把我吓坏了。好不容易才走到超市,我拿起一瓶墨水就往收银台跑去。付好钱,我赶紧往回跑,跑进小区时,突然闪出一个黑影。

  “我说你这孩子,买个墨水怎么这么久?急死我了,都过了15分钟了!”原来黑影是妈妈!

  这15分钟,也许很短,可是对我来说又是那么漫长,我想我永远也忘不掉!

三年级的作文 篇2

  曾经,我救了一只布谷鸟,因为它受了伤。它既可爱,又可怜;既脆弱又聪明。它值得人敬畏,值得人呵护,值得人同情。

  布谷鸟是人类的好朋友,它虽然微不足道,但是它给人以温暖,给人以信赖,给人以安慰。它同小麻雀一样,那么渺小,那么使人恋爱,那么触痛人的心灵。

  谚语有云:人非草木,孰能无情?布谷鸟默默无闻,无私奉献却不曾索取过什么。它轻轻地降临在这人间,而后又悄悄地离开了这人间。它的一生就宛如一段跌宕起伏的传奇故事,待君细心琢磨。它是群鸟之中的精英!

  有一年,我在安徽师范大学校门外附近的草丛中无意发现了那只受伤的布谷鸟。顿时,我心生怜悯,便出手救活了它。

  它幼小的身躯显现出弱不禁风的样子,它的羽毛是深褐色的,嘴像钳子一样的锋利,爪子和鸽子差不多,眼神目不转睛。

  那些用弹弓把鸟儿打下来的孩子,他们的公德心去哪呢?良心被狗给叼走了吧!如此轻视生命,糟蹋生命,残害生灵就不怕遭到上天的惩罚吗?不怕人神共怒吗?

  俗话说:人在做,天在看,头顶三尺有神明。格言说:平时不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。有人说:身正不怕影子歪。我说:“生命是要敬畏的,是要尊重的,更是要重视的!”

  布谷鸟如果能像白天鹅、大雁和老鹰那样自由自在,无拘无束,那么生命便不再脆弱和渺小。相反,将会变得很伟大!

  布谷鸟来到人世间时一身轻,没有累赘;离开人世间时同样一身轻,怎么来的就怎么走的。我情不自禁地为它感到伤感,它是我眼中的“吉祥物”,它不再是“小不点”。

  我之所以追忆那只布谷鸟,那是因为我受了老舍先生爱鸟的启发,结合自己的亲身经历,百感交集,故作此文。

  老舍先生手痒了一只既受了伤又被猫咬伤的可怜的小麻雀,写了一篇《小麻雀》的散文。那篇文章经久不衰,打动了几代人。我写布谷鸟是为了托物言志,具有象征意义。布谷鸟和小麻雀一样无辜,都惹人怜爱。它们显现出谦卑的`样子,我不禁热泪盈眶,泪如雨落……

  布谷鸟与啄木鸟不一样:啄木鸟是益鸟,啄死破坏庄稼的害虫;布谷鸟是崭露头角的候鸟,它的贡献不亚于啄木鸟。

  西方有个哲学家说:“生活中并不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。”布谷鸟有一种淡淡的凄美和若即若离的朦胧美。

三年级的作文 篇3

  一个善良的人,举手投足之间展示的点滴细节,都闪耀着人格的光辉。

  屠格涅夫是善良的,他为了施舍路边的乞丐,翻遍了自己的钱包却找不到一分钱,只有握住乞丐的双手说:“我很抱歉,朋友。”雷锋是善良的,他在战友都不在的时候,把他们的衣服都洗干净了。

  正是因为善良,他们才不求回报地帮助别人;正是因为善良,直到今天他们依然是我们学习的楷模。善良装点着人生,要坚守善良。善良是盛开的花朵,能点燃生命的希望。

  伟大的'作家高尔基曾经讲述过这样一个故事:森林中,一群人迈着艰难的脚步跋涉着。他们已经走了很多天,衣服破了,肚子饿了,没有走出这片森林的希望,许多人绝望地倒在地上。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的红心掏了出来,烈火般照亮了整个森林。人们看到这片希望之光,欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟着这位高举着自己红心的英雄后面,借助生命的希望之光,走出了森林……

  生命不可能在罪恶中开出灿烂的鲜花,所有的美德中,善良始终是第一位的!我们要想有所成就,就一定要坚守做人的底线,坚守自己心中的善良。

三年级的作文 篇4

  别人家都是妈妈爱唠叨,我家却是爸爸最唠叨!

  每当我放学回到家,还没来得及喝一口水呢,老爸就拎着我的书包放在书桌上,叮嘱我:“快写作业!时间非常宝贵,抓紧时间!不然吃饭又要耽误了!”我急匆匆喝完水,奔向书桌,奋笔疾书。

  终于写完了作业,我伸伸懒腰,准备看看课外书。不料,被老爸看到了,他不耐烦地用手敲着桌子:“作业写完了么?怎么又要看课外书?”“写完了啊老爸,不信你检查。”我得意地举着作业本。老爸一把揪过去,翻了几页,然后皱着眉头数落我:“看你的字,歪歪扭扭的,老师会喜欢么?以后做完作业自觉的去练练字!还有,看你的作文写得一点不像样,练完字再写一篇作文去!”我万分失落,只好听从老爸的指挥,心里委屈极了。

  正当我无精打采地练着字的时候,妈妈从厨房探出头来:“吃饭啦!”“太好了,终于到吃晚饭的时间了,这下老爸肯定不会再唠叨了吧!”我暗自窃喜,忍不住要起身拍手了。可后来才知道,我的想法太天真了!

  话说刚吃饭的.时候,老爸确实一声不吭,埋头吃饭。我心里美滋滋的,觉得自己的预言太正确了。可好景不长,老爸给我夹了一筷子菜,嘴里就开始絮叨了:“多吃点蔬菜,对身体好,能补充营养……对了,你在学校听课认不认真?昨天的科学考试成绩怎么样啊?为什么试卷没有带回家来啊……”看着老爸那张不断闭闭合合的嘴,我吓得赶紧低下头,把头埋在饭碗里,大口扒着米饭。

  老爸,你可真唠叨啊!

三年级的作文 篇5

  我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水灵灵的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。她就是我的.好朋友——-杨茜。我最佩服她两个特点。

  第一个特点是助人为乐。上体育课的时候,我不小心摔了一跤,坐在地上哇哇大叫。她看见了,赶紧跑过来,摸着我破皮的地方,不停地说:“没事的,不要怕。一会儿就好了。”说着,还不停地给我讲笑话。同学们看到了,议论纷纷,可她像没听见似的,把我扶回教室。我被她的举动感动了。

  第二个特点:铁面无私。一天,王老师交给杨茜一个任务——-当图书管理员。有一次,我去图书馆借书,杨茜说:“不要把书弄坏了。”“知道了,知道了,别吵别吵。”我不耐烦地说。晚上回家,我不小心把书撕破了好几页。我愁眉苦脸地说:“怎么办呢?”我正想把书补好时,看了看钟表,“天啊!晚上十点多了,明天再补吧。反正我和杨茜是好姐妹,她会原谅我的。”我安慰着自己。第二天,我把书交给杨茜,杨茜检查着书,皱着眉头,生气地说:“怎么破了?回家补好再交给我。”我心里想:还是好姐妹呢。真是的。我刚要走,杨茜叫住我,说:“姚欣欣,你要爱护书本,书是我们的好伙伴,一定要爱护它。”我听了,不好意思地低下了头。

  你瞧,这就是我的好朋友,我真佩服她。

三年级的作文 篇6

  傍晚,爸爸开着车带我去“明月山庄”吃饭。突然,从公路边的田野里冲上来四头黄色的小牛,它们甩着尾巴大摇大摆地走在路中间,一会儿走成“一”字,一会儿走成“人”字,其中有两头牛更是淘气,干脆边走边用头顶对方。

  爸爸减了车速,慢慢地跟在牛身后,我说:“爸爸,鸣喇叭,让牛让路吧!”爸爸听了笑着说:“它们可不懂交通规则呀,鸣喇叭,这些牛会受到惊吓,反而会造成它们在公路上乱窜。”话音刚落,一个中年男人就从车旁快速走过,追上了牛,只见他拿着长竹条的.手在空中一挥,那四头淘气的小牛马上老实了,排成了一条直线走到了路边。

  爸爸瞅准时机,小心翼翼地开着车从牛身边擦过,我望着车后的牛自言自语地说:“你们这些淘气的小牛,原来也跟我一样怕挨打哦!”

三年级的作文 篇7

  这个学期的每个星期六我都要学打篮球,而第一节课就让我印象深刻。

  上课开始了,老师首先教了我们最重要的内容之一:拍球。大家可别小看拍球,看似简单,其实也要讲究方法。老师告诉我们,手要跟着球上下拍打,球弹上来时,我们的手也要稍微跟上来一点,可以起到缓冲作用,然后用手稍微用力往下拍。按照这样反复练习了多次,我有了感觉。这样拍球球不容易跑掉,也不容易被别人抢走。

  接着老师教我们如何运球。运球是打篮球必须掌握的基本功。它跟拍球不同,需要手保持一定的倾斜,向前拍,利用球弹下去的时间向前跑一步。我开始练习时,球老不听我的话,它总跑离我。但经过多次练习,球似乎听话一些了,球也能够被我带着跑了。

  之后老师又让我们练习了中护球和传球。中护球是单手拍球加上左手护球,拍球要保持在腰的.位置,左手举在肚脐眼,防止被别人抢走。我们脚是右脚在前,左脚在后,上体前屈,半蹲,眼睛不能看球,要注意周围有没有敌人。这招很难,但很重要,于是我一直反复练,终于有点眉目了。

  打篮球虽然辛苦,但它不仅锻炼了身体,也给我带来了无穷的乐趣。所以我要坚持不懈地学下去,争取为学校争光!

三年级的作文 篇8

  “我叫大卡车,个头大,力气也大,可以拖几十吨的货物跑个不停。唉,昨天实在是太累了,刚打了一个盹,就碰到了桥栏上,鼻子都撞歪了。”

  大卡车的话惹的大家哈哈大笑。

  “我是小轿车,主人很疼爱我。瞧,我身上贴了很多漂亮的图案。”小轿车轻轻地摸着包扎着纱布的额头,叹了口气说,“上周在一个弯道上,我只顾照镜子,没有注意侧面过来的`小货车,竟变成现在这样子了。”

  一旁的小货车生气地说:“要不是你,我的两颗大牙怎么会被碰掉,现在说话都漏风。”

  小轿车差点笑出声来,不好意思地说了声对不起。

  这时,大家的目光一齐投向了伤势最重的大货车。大货车说:“兄弟,你怎么伤得这么严重?”

  大货车一把眼泪,一把鼻涕地说:“唉,上个月下馆子,不小心喝多了。没跑多远,迎面不知道怎么出现了一个老人,我一侧身,虽然没有撞到老人,可自己却翻了,在地上打了好几个滚,到现在还疼着呢。”

  小货车同情地说:“下次不能再喝酒了啊!”

  这时,汽车医生拿着大针筒又来扎针了,大家又是伤心又是后悔。

三年级的作文 篇9

  五一劳动节放假了,我的作业也写完了。我正愁着不知道去哪里呢,我的小伙伴打来电话,约我们一起去摘槐花。我们两家开车往槐树林赶。

  到了槐树林,因为靠近机场,我们看见了快要降落的飞机。它非常大,带着轰鸣声,掠过我们的头顶。我从来没有见过那么壮观的景象。

  槐树林里有一个农家乐,我们看见了小白兔。我的朋友采了一些草来喂小白兔。小白兔一看见我们拿了青草来,立刻就跑过来争着吃起来了。我的.朋友激动地说:“哇!快看!有五只都在这里吃草呢!”旁边一个小朋友说:“我这里也有五只!”我的朋友很不服气,就采了更多的草。大人们说:“一次别喂太多了。”可是我们觉得小白兔很有趣,就把大人的话当成耳旁风了。直到我朋友的妈妈叫,才不喂兔子了。我们看见了一个秋千,我就踩上去荡。我的朋友就帮我推,把我荡得很高。我妈妈叫我们去吃饭,我们才依依不舍地离开秋千。

  饭桌上,摆上了香喷喷的槐花饭,还有大盘鸡。这可是我第一次吃槐花饭,所以我吃了两大碗。槐花饭甜丝丝的,真好吃啊!

  吃完饭后,我和朋友去水池边看鱼,那些是专门饲养的鱼。可是我的朋友想买一条回家去养。他的爸爸说吃的鱼不能当做观赏鱼带回家,他很生气,就躲到槐树林的林子里了。他真的很调皮啊!

  这是我最兴奋的一次郊游,我还第一次吃到了槐花饭,真是与众不同的一天啊!

三年级的作文 篇10

  这一段时间,“非典型肺炎”搞得沸沸扬扬的,防治“非典型肺炎”成了全国乃至全世界的头等大事。

  我看见电视里、网上新闻报道说,我们黄冈有一例“非典”,有两例“疑似非典”,我还听说,那一例“非典”患者就是我们学校一(8)班的同学的爸爸,你说可怕不可怕,我们大家刚开始很害怕。老师给我们每人发了好几张传单,上面写:“只要勤洗手、讲卫生,保持个人的良好习惯,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手;不要共用毛巾;要经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境卫生,勤晒衣被;少去空气不流畅,人口密集的公共场所,减少群众聚会,并经常进行消毒;这样可以预防“非典”,还可以吃一些预防“非典”的'药。现在我们学校采取了消毒措施,那位一(8)班的同学也进行隔离,我们也知道了预防的措施,也认识了“非典”的症状,只要早发现,“非典”也是可治疗的,我们心里就不害怕了。

  我在电视里看到许多医务人员不顾自己的生命,在没有硝烟的战场上挺身而出,在第一线与病魔战斗着,他们自从成立专门治疗“非典”病房以后,就从来没有回过家,一直住在医院的宿舍里,是他们从死神手里抢来的一个个生命,是他们奋不顾身积极报名治病,他们还没来得及摘下口罩,让我们看清他们,他们已经又向着战场走去,奋战去了!

  我情不自尽地说了一句:“医务人员们可真伟大!我向您们致敬了!”

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