三年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
农历的6月24日到了，彝族人民迎来了一年一度的火把节。
这一天，人们一大早就穿上节日的盛装，像过年一样高兴。大街上人来人往很热闹，中午人们争先恐后地去看精彩的`歌舞表演，斗牛比赛……大街两旁摆满了火把，等待夜晚的来临。
夜幕刚降临，人们就点燃了火把，顿时，大街小巷升起一条条火龙，把夜晚照得如同白昼，人们你追我赶，玩起了各种花样游戏。广场上，人们手拉着手围着火把跳起大三弦，夜空中升起无数孔明灯。
火把燃尽了，人们开始抹花脸，老人、孩子、姑娘、小伙，个个抹得像小花猫。黑灰是吉祥如意的象征，谁脸上抹得多，就意味着谁得到的幸福多。
这夜石林成了不夜城。
三年级作文 篇2
明天早上又要考试了，听说这次考试全都是课文内容，我不可能在下午的时间里把课文里的内容及重要内容记清，我很想发明一个记忆面包，到那时用记忆面包把课本里的全部内容及重要内容，其实用法很简单，边吃记忆面包边看书就可以了，如果真的有这个东西那考试就不用害怕了，也可以帮助其他人，它的功能可多了我来说几个它的'功能，如果你的记忆力不好忘记别人说到话，就用记忆面包把话记清楚。
这对得了健忘症是个很大的帮助，这就是我想出来的记忆面包。
三年级作文 篇3
几年后的家乡是一个新的世界。
汽车是用绿色当能源的，原来发出的烟气变成了清新的空气。科学家们发明了会自己捡起垃圾的垃圾桶和会吃垃圾的机器人，政府用这两样东西来保护环境；还发明了小鱼，小虾来维护河水的干净；发明了螃蟹和龙虾来维护大海。当然，这些都是靠绿色当能源，不会污染河水来伤害花草树木和一切植物。
可是，有一天，有人把树给砍光了；把草给拔光了；把污水洒进河水里。使环境受到污染，还有让机器们无法运用。科学家们想用一个自动清洁的机器人和会种植的机器人来把植物种回来，用一个自动清洁的机器人来清洁污水。这个是科学家想的最好的`方法，也是让他们最烦恼的方法。就在这时候，人们觉得在这么污染下去，我们的家乡就会变成垃圾场的！于是，他们纷纷走出家门来到被污染的地方。有的人来小河边将被污染的水回到他们应该回到的地方；有的人来到被砍完的森林挖了许多洞，种上了许许多多的小树苗；有的人来到了被破坏过的草地上种上了许许多多的草。
这个故事告诉我们每个人都应该保护环境。
三年级作文 篇4
春暖花开，鸟语花香，万物复苏的春天去了，夏天跟着来了，大地更是一片生机勃勃。
夏天的到来，让大地上的树更绿了，原本娇嫩的叶子便变成了深绿色，每棵树上都长满了茂密的绿叶，像把巨大的太阳伞，就连阳光也难以照射进来，这时人们都躲到大树下去乘凉。
夏天来了，池塘里的鱼都游到了水面上，蜻蜓也在水面上玩耍。夏天满是深绿色的.荷叶，在一个个荷叶中间，还有几个花苞，看上去时刻准备着绽放，有的荷花已经开了，底下还藏着藕呢！
夏天来了，校园中的桂花更生机勃勃了。校园花坛里的树木与街道上的树木一样，离成熟又近了一步。在树与树中间还时不时能看见飞来飞去的蝴蝶、蜻蜓，它们在树木中穿行，在校园里感受同学们的快乐，与友情。
夏天是炎热的，因为夏天的太阳像一个大火球一般烘烤着大地；夏天是美好的，因为夏天的植物都开花了，夏天是欢乐的，因为快乐无处不在。
三年级作文 篇5
在玩具店的大门上系着一只红色的气球，它的颜色火红火红的，可好看了。一阵风吹来，红气球自由地飞上了天空，小鸟看见了，都夸它漂亮。高山看见了，都夸它飞得高，红气球开心极了。它和小鸟一起在白云间捉迷藏，和高山比谁飞得高。红气球飞过一条小河，一群小鱼游过来，夸它见多识广。红气球又飞过一条马路，马路上的人们夸它做工精致。红气球可乐坏了。就这样日子一天天的过去了，红气球飞越过了许许多多的地方。一天早晨，红气球飞到了一座广场上空，广场上热热闹闹的，大家有的在玩游戏，有的在放风筝，还有的在做体操……红气球东看看西瞧瞧，什么都觉得很新鲜，很好玩。“快看！那有一个美丽的红气球。”一个声音从人群里冒出来，原来是一个小朋友，他可喜欢气球了。红气球听见了，连忙飞下来，那个小朋友说：“希望你能帮上我的大忙。”于是他拿起笔在红气球上画了一个大大的笑脸，又在旁边写了一行小字：梅梅，祝你快点好起来！然后他带上小气球和同学们一起奔向了医院，梅梅生病了，正在医院养病呢！希望这个红气球让梅梅快点恢复健康回到学校。真的，梅梅很快就好起来了，还比以前跑得更快了。
红气球飞呀飞，飞到一片森林里。突然，红气球看到了前面的一棵大橡树下有一个9岁左右的`男孩。大概他是迷路了吧，谁会跑到这一个阴森的鬼地方呢！红气球很想帮助他，它眼睛一亮想到了一个好主意。红气球飞到小男孩的前面，小男孩儿看见了赶快扑了上来，想抓住红气球。红气球又往前飞了一会，在他随手可及的地方，就这样红气球把小男孩带出了森林。
红气球觉得，它是世界上最快乐的，它不光外表美丽，还帮助过许多遇到困难的人呢！
点评：全文充满童心童趣，读来倍感亲切。清新有趣的语言，描写了红气球的事。内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。语言通俗易懂，贴近生活实际，层次清晰，语句流畅。
美中不足的是：叙事时语言不够简练，重点不够突出。
作者应将文章重点做具体描写，使其情节更加完整，继续加油吧。
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