三年级的作文

时间：2023-12-20 12:37:59 三年级我要投稿

三年级的作文精品(10篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的三年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文精品(10篇)

三年级的作文篇1

　　张老师长着乌黑的头发，下面染着酒红色的卷发，长长的眉毛下长着两颗乌黑的“黑宝石”，鼻子下长着红润的嘴巴，戴着一副眼镜。

　　上课的时候，张老师有幽默的时候，也有严厉的时候。比如说；有一次，上课的时候，说看图说话，明明是熊，张老师说成狗，张老师又说成狗熊。

　　老师就像妈妈一样。有一次，张老师连外出的时候都给我们每一个同学带礼物，这是张老师对我们的爱，我应该去回报老师。还有几次，张老师给我们樱桃，喂我们吃槐花，还给我们发糖，张老师对我们真好，连外出都不忘我们每一个人。

　　张老师也是远近闻名的小记者点评家，我看过好多报纸，都是张老师点评的`。我想，我应该把我写的作文让张老师帮我点评一下，这样我的作文水平才会提高。

　　张老师说她在三年级里她是年纪最大的，可是心是和我们一样都是小孩子们，因为她最喜欢的就是我们，我们也最喜欢张老师，她是上帝派来的老师，我们都是上帝派的小孩子，我们的童心感染了张老师，所以张老师就像妈妈一样，每天都可以见到“妈妈”感觉真好。放学的时候，我还思念哪位“妈妈”，我想“妈妈”也会想念我们的。

　　这就是我们的班主任张老师。

三年级的作文篇2

　　人民广场的音乐喷泉与南山寺、云洞岩都是漳州的著名景点。南山寺是一座千年古刹，以其悠久的历史闻名。云洞岩则是以历代文人墨客留下的摩崖石刻而着称。现在，我向大家讲讲漳州人民广场的音乐喷泉。

　　站在漳州立交桥的最高处，向东北方向俯视，整个人民广场尽收眼底，广场上绿草如荫、繁花似锦。进入广场，沿着中心大道穿过绿树、草坪和花坛，便到了广场中央的音乐喷泉，音乐喷泉是整个人民广场的精华。假如没有音乐喷泉，人民广场定会失色不少。

　　音乐喷泉的确太美了。泉池是用花岗岩建造的一个巨大的.圆形建筑，直径约五十米。外围由一道十米宽的墙环绕，墙约有一人高，把整个喷泉抱在怀中。墙上竖立着十二根高大的仿古石柱。拾阶而上，越过池墙，只见喷池中央是一幅用红色花岗岩铺成的不规则的图案——漳州市市区地图。图案四周隐藏着许多彩灯和喷嘴。整个建筑简洁明了、气势恢宏。

　　每逢节假日，广场上游人如织，喷泉随音乐节奏强弱快慢的变化，不停地喷射出一朵朵高低不同的水花。好像永远不会停止，永远不知疲倦，永远充满活力。你若立定静静地看上一会儿，便会觉得妙不可言：当音乐柔和舒缓时，喷泉微微荡起，又缓缓落下，犹如一群身披白纱的少女，正在舞池中翩翩起舞，又像一叶轻舟在碧波荡漾的海面上随波逐流。突然，音乐变得高亢激昂，喷池中一股股水柱射向空中，激溅四溢，恰似一枚枚火箭，喷着白烟腾空而起，又如仙女下凡，将一篮篮似烟似雾的花瓣撒向人群。最开心的是孩子们，欢天喜地地在水雾中欢呼雀跃。夜晚，池中的彩灯齐齐开放，与石柱顶上的射灯交相辉映。音乐喷泉在灯光的照耀下流光溢彩，一朵朵水花不断地变幻出七彩的光芒，令人如痴如醉。

　　到了春天，景色就更加优美了。在春风的吹拂下，草坪上的小草青翠欲滴，四周的棕榈树迎风摇曳，而喷泉射出的水柱在空中绽放，像玉树盛开的花朵，更像龙王吐出的一串串珍珠。

　　喷泉四周簇拥着造型各异的花坛，五颜六色的鲜花竞相开放，争奇斗艳。有的像小姑娘的笑脸，有的如水中嘻戏的金鱼，有的似成簇的珊瑚音乐喷泉点缀在人民广场的中央，显得那么和谐、那么美丽。

　　人民广场——漳州市民休闲娱乐的好场所。

三年级的作文篇3

　　在一个阳光灿烂、风和日丽的周六，小明和伙伴们相约来到学校操场踢足球。

　　比赛开始了，他们争先恐后踢得很激烈。一会儿小明终于得到了球，他带球跑到球门前，猛地踢去，“呀！不好！足球踢歪了。”只见足球刚好向校长办公室的玻璃窗飞去，“呯”的一声，玻璃碎了，小明吓得魂飞魄散，心想：完了，完了，校长知道了，我肯定会被开除的。于是他撒腿就跑，拼命逃回了家。

　　那天晚上，小明躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着。他想，今天我做错了事，应该主动承认错误向校长道歉，也许校长会原谅我的。于是，他从存钱罐里拿出了十块零用钱，还写了一张纸条：

　　校长先生：您好！

　　我是三(1)班的小明，今天我和几个伙伴们在操场上踢足球，我不小心把球踢歪了，砸碎了您办公室的玻璃，很对不起，请您原谅！

　　然后，他把纸条和十元钱一起装进了信封。

　　第二天一大早，小明就把这封信投进了校长信箱。

　　星期一上午，校长来到三(1)班找到了小明，给了他一个铅笔盒。小明忐忑不安地打开铅笔盒，发现里面有十元钱和一张纸条，纸条上面写着：

　　小明：

　　你真是一个知错就改的'好孩子，校长喜欢你！这时，小明如释重负，脸上露出了灿烂的笑容，他望着校长远去的背影，情不自禁地说：“校长，您真好！”

三年级的作文篇4

　　今天，语文老师让全班几个同学把作业写完之后，就让全班去活动一下，这让全班很高兴。

　　吃完了晚饭之后，我把作业一写完，等着一个惊喜，语文老师说：“这个惊喜是全班都要参加的，全班都答应了，语文老师让全班排队下楼放孔明灯，全班都站在旁边，看着语文老师放，语文老师先点燃了酒精，后来，语文老师拿着孔明灯，我开始了想象，要是我能坐在孔明灯上，那我在黑漆漆的夜里面，那该多好呀！突然，美丽的孔明灯就升空了，像一颗闪烁的一颗颗眼睛，在对全班微笑，全班跑到前面，看着孔明灯，越飞越远。

　　忽然，孔明灯飞到了楼顶后，全班随着它跑，跑到了楼后面，它好像是一个调皮的孩子，在和全班玩捉迷藏。随后，同学们边跑边跳，她一直像一个调皮的.孩子，随着孔明灯，全班又跑到楼前，它又飞到了楼顶，后来，全班追的累了也就不追了。

　　随着我们一起看着孔明灯的上升，大家都高兴地不得了，我们忘记的学习的压力现在的我们都很轻松。你听，我们的教室前面传遍了全班欢声笑语的声音。

三年级的作文篇5

　　外婆家养了一只品种高贵的波斯猫，本来它在乡下住着，后来舅妈说楼上有老鼠，就把它接了回来。

　　它全身雪白雪白的，两只眼睛在阳光下，一只黄，一只蓝，可好看了！它的.身子是椭圆形的，一条尾巴在身后不停地打圈儿，像是在朝你打招呼呢！

　　它跑得很快，只要你呼唤它的名字，它会一阵风地跑到你身边，用那双大眼睛望着你，好像在问你：“你找我有什么事呀？”它不喜欢待在家里，而是喜欢站在屋顶上，落日时，它看着夕阳西下，吹着清风，那样子可悠闲了！

　　这只老猫还很爱吃。一天，外公刚刚把它喂饱，过了一会儿，我上去看它。我还没见过猫食，好奇地拿出来看，它一见到猫食，就把前爪放在我的膝盖上，眼巴巴地望着我，我不给，它就一直那么放着，我没办法，只好给它了。

三年级的作文篇6

　　我的家乡黔西，有一所美丽的小学，那就是我的学校——三小。

　　春天，绿油油的小草从地下冒了出来，给校园铺上了一条翠绿的毯子。一些不知名的野花迎着春风展开了笑脸，雪白的，天蓝的，粉红的，金黄的……给绿地毯绣上了五彩缤纷的花纹。学校后花园开满了很多花，有粉红的桃花和杏花，雪白的梨花李花，还有粉玉兰也加入了这场花的盛会。

　　盛夏，酷热的骄阳炙烤着大地，街上几乎看不到人影了，谁愿意在这么热的天出来呢？可我们学生还是顶着烈日来上学。一到学校，我们的态度就发生了大转变一棵棵大树为同学们撑开了一把把绿色的大伞，让同学们在树荫下玩耍。一朵朵鲜花争先恐后的`向同学们展示着笑脸。月季更是其中的佼佼者，她火红的脸膛格外引人注目，校园充满了怡人的香气。

　　不知不觉，秋天来到了人间。秋姑娘带来了一盒颜料，你看，她把枫叶涂成了火红火红的，秋风吹过，红枫叶在秋风中翩翩起舞，她又把白杨树叶抹黄了，金黄的落叶把学校的长廊铺成了一条黄金大道，秋姑娘给学校画了一幅五彩缤纷的画。

　　严冬，皑皑白雪把学校变成了粉妆玉砌的世界，操场边的柳条上挂满了沉甸甸的银条儿，微风吹来，树枝轻轻摇晃，美丽的银条儿随风摆动，发出咯吱的响声，像一串串风铃在风中作响。小草小花们都躲进了“暖房”。只有柏树矗立在风雪中，犹如坚守在边疆的战士。

　　我的学校就像我的母亲一样，给我们温暖和快乐，把最好的奉献给我们。

　　作文评语：小作者以一年四季变化表达对校园的感情，运用拟人、比喻等修辞手法得当，将一幅幅美景展现出来，语言、情感丰富。

三年级的作文篇7

　　爸爸一直说要带我和妈妈去摘桃子，今天终于如愿以偿了。

　　吃过晚饭，我们就抓紧时间出发了。到了桃园，我们沿着弯弯曲曲的小路，边走边欣赏小路两边的风景。一些不知名的小花小草像在跟我们招手。风一吹，哗啦啦，哗啦啦的，真让人感到心旷神怡！

　　走着走着，我就发现了有棵树上结满了桃。你蹲下来抬头往上看，在绿叶的'衬托下一个个都粉嘟嘟的，真像孙悟空吃的那种蟠桃。它们两个一组，整整齐齐的排列在树枝上，把树枝的腰都压弯了。

　　看着那些好看的桃子，馋涎欲滴的我实在忍不住了，也顾不上妈妈说的干净不干净，对着桃子就是一口。啊，真甜！怪不得当年孙悟空把一树的蟠桃都偷吃光了呀！我三口两口就把桃子进肚里了。要不是刚吃饱饭，我也恨不得把一树的蟠桃都吃完呢！

　　满园的桃子，我都不知道该摘哪个好了。不知不觉的，都摘满了一袋子。我想因为有了种桃人得辛苦劳动，才换来了我们到这里采摘的幸福。想到了做任何事情，只有付出才会有收获。

　　拎着自己摘的桃子，心里美滋滋的。我想到明年的这个时候，我也要带着自己的收获再来采摘。

三年级的作文篇8

　　在家里养过的小动物中，我最喜欢小虾了。

　　家里的小虾，我把它放在鱼缸中的“家”里。我仔细地观察它，它的头是蓝色的`，两条蓝色的须子立在头上。它很小，也只有我的食指那么大，它身子细细的，尾巴有点像金鱼的尾巴，因为浑身都是蓝色，我叫他“蓝小贝”。

　　“蓝小贝”最近总躲在“家”里，一动不动。我害怕了，是不是它生病了？不过，过了一段时间，我发现，它的缸里多了一些像寄生虫的东西，我大姨夫还按死了几个呢。最后，才发现，原来那是“蓝小贝”下的小虾崽呀！下完崽，“蓝小贝”就从“家”里出来了。（我家的小虾是可以退壳的那种）。它下完崽，顺便退壳，不过它退壳的那时，没有把它拿出来，因为虾退完壳身子很软，这可把同一个缸里的“红大宝”乐坏了。它趁机把“蓝小贝”切成小块，把它的头咬下去，“蓝小贝”就死了。等发现“蓝小贝”没了，“家”旁边只剩下一些残壳了，可恶的“红大宝”还在吃一些蓝色的东西，就知道一定是“红大宝”干的好事，于是把“红大宝”捞出来，空了一会，姐姐还掐了它一下，算是惩罚。姐姐还说，也要把“红大宝”吃了，大姨夫说：“算了吧，虽然“蓝小贝”的价钱比“红大宝”便宜，但也是钱呀."姐姐把“蓝小贝”的残壳埋在了楼下的凉亭里，现在还要常常看看呢！

　　唉，“蓝小贝”死的可真惨呀！

三年级的作文篇9

　　在我身边与众不同的人有很多，爸爸，妈妈，哥哥，妹妹。但是在我印象中，小弟弟给我的印象最深。他的做法真是与众不同，令我刮目相看。

　　我弟弟他很有趣，他一下说土话，一下说中文，一下说英语，因为他经常看《爱探险的朵拉》，导致他说出来的话不是一般人能听得出来的呢！但他看谁哭了或伤心就会上前来安慰他，他是我们家的.开心果，在我们烦的时候一看到他，满脸就充满笑容······

　　在没事做的时候，他会对着你做鬼脸，也会对你说：“我们玩游戏吧！”因为他是小孩，所以说出来的话是带有娃娃音的，更是可爱。当你假装不和他好时，他会配合你，列如：你对他说哼，然后转头，他也会学着这么做。他偶尔会骗骗你，甚至吓吓你，躺在床上，动也不动，嘴巴里发出“呜呜呜”，让你觉得他睡着了，当你转过头，看他时，突然叫了一声“啊！”，做出惊讶的表情，张开两只胖胖的小手，把你吓个一跳。你看到他那双胖胖的小手一定很想咬下去吧!那就咬吧！但不要太重，这时他会皱着眉头，嘟着小嘴，但过一会，他就会变成一只“老虎”来咬你，那时你只要偷偷躲起来，他就不咬你了，而是和你玩捉迷藏。他呀，还发明了好几个游戏呢！

　　这就是我的弟弟，与其他小孩一点都不像吧！这就是他独有的特色，你见到他，与他相处过后，也一定会这样的！