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三年级的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。
三年级的作文300字 篇1
有人喜欢巍峨的高山,有人爱幽静的森林,有人欣赏汹涌的大海,而我,却喜欢一个小小的栗雨湖。
黄昏下的栗雨湖,令人充满遐想。当落日染红了天空,使整个天空都变成耀眼的`金色时,黄昏下的栗雨湖也仿佛披上了一层金色的纱衣,显得更加肃穆。沐浴在淡金色的岩石路上,散步的影子也显得更加雅丽。林荫小路上,稀稀疏疏几个人,悠闲地散步,仿佛与繁华喧闹的城市隔开,成了世外桃源。沙滩原本是淡黄的,经落日一照,仿佛撒了一地的金子,许多小朋友光着脚丫,“咯咯咯”的笑声伴着风吹打湖面发出的响声,构成了一部交响乐,闭上眼睛,听!多美好……
不仅只有黄昏下的栗雨湖美,朝阳下的栗雨湖也毫不逊色。当晨曦在东方天的云朵上镶起金线时,夜晚星光也已经烧烬,愉快的白昼蹑足踏上了迷雾的山巅。黎明笑着含愠的残宵,金鳞浮上了天梢。若你此时漫步于中,你会发现花儿正含着苞,小草正垂着腰,或许他们还在睡吧?来到湖边,湖面映着天上的金丝线,丢一块石子,“砰”打破了风平浪静,金丝扭在一起,也极为好看,不久,又回到了平静,坐在石头上,仰望天空,是一种惬意!
栗雨湖没有高山的巍峨,没有森林的幽静,也没有大海的汹涌,但,我喜欢栗雨湖!你呢?
三年级的作文300字 篇2
批评是人生必不可少的,而且大家都知道批评的滋味。那是一个难忘的星期三,我就尝试了这种批评的滋味。
清脆的.上课铃声响起了,曾老师带着满脸笑容来给我们上课。没过几分钟,老师接了一个电话,通知二(2)班去少年宫参加社团活动,就匆匆忙忙地出去了。我跟刘浩天趁机就开始比赛谁在凳子上跳得高,跳着跳着,发现老师来了,我们连忙坐下。但还是被同学们揭发了,老师怒气冲冲地说:“你们身为班干部要以身作则,而你们有没有做到呢?”
这句话就像刀刮在我心中,这一刻我再也忍不住了,眼泪像珍珠似的往下流,止也止不住。我以为这样被老师批评几句就够了,谁知道老师让我们怎么玩就怎么坐着,这下可惨了。
让我们在全班同学面前出丑,我恨不得挖个地洞钻进去。就这样我们两个一动不动地蹲在凳子上整整一节课,身子都麻木了。我发誓下次再也不会有这种事情发生在我身上。回到家以后,我肯定会被超级辣妈打个半死,没想到非但没打,而是好好教导。可今天妈妈的细心教导却比平时的“扫机关枪”更令我难受!
唉!被批评的滋味真不好受。
三年级的作文300字 篇3
我的爷爷是一个很朴素,很勤快,很廉洁的人。
记得有一次我去爷爷那里,看见爷爷穿着蓝色的工作服,在那整理蛇皮袋,把能用的叠起来,把破烂不堪的才丢到一边,我问爷爷:“这些多已经这么旧了,有的'快破了,你还把它们叠的这么整齐干嘛?”爷爷说:“这些多还能用,为什么不要呢?我小的时候可是很苦的,看到这些东西还能用,自然要好好珍惜了”。说着说着爷爷就和我说起他小时候的事情。
爷爷告诉我他们小时候穿的衣服是补了又补,再怎么破也舍不得扔,吃得是稀饭,还有南瓜饭。聊了一会就吃饭了,午饭也只做了一菜一汤,我问爷爷为什么只做这么一点菜,在家奶奶总给我做一桌子的菜呢。爷爷回答说:“做多了是让费,饭菜只要能填饱肚子就行了”。吃好饭我去爷爷房间里休息,看见几件新衣服挂在墙上,我又问爷爷:“你为什么不穿那几件衣服呢?”爷爷跟我说:“这几件衣服要等我回家去看你们的时候才会穿的,平时上班我是不会穿这些衣服的。”
过了许久爸爸妈妈来接我回家了,我心里还想着爷爷真是一个朴素,廉洁的人。
三年级的作文300字 篇4
同学们,你们知道树叶的奥秘吗?如果不知道,那就让我来告诉你吧。
今天早上,作文课上,老师让我们做一个小实验,看看树叶飘落下来,是正面朝上还是背面朝上呢?探索奥秘的热情让我放学后一个箭步冲回家去,匆匆忙忙地写完作业,便做起实验来。
我先在小区里捡一些落在地上的树叶,也偷偷地摘了几片快要凋谢的树叶,放在袋子里,拿回家做实验。这些树叶有的是椭圆形、有的像心形,有的像蝴蝶的翅膀,还有的像羽毛……我拿着在地上捡的落叶,往下一放,树叶摇摇摆摆地飘落下来,朝上的是背面。再拿着几片快要凋谢的.树叶一放,朝上的也大多是背面。
实验后的结论是:树叶飘落下来,背面朝上的多。
这又是为什么呢?我迫不及待地打开电脑,查了起来。原来呀,树叶的正面细胞排列整齐,很密,包含着很多叶绿体;而树叶背面的叶绿体较少,排列疏松,因而它比正面轻,所以飘落下来时,背面朝上的多。
我们终于恍然大悟。树叶的奥秘真神奇!
三年级的作文300字 篇5
今天,我参加了小记者团活动,上了一堂最生动的课!这堂课由朱雪晴老师给我们讲的:阅读,最长情的陪伴。这堂课我们听得津津有味!
从老师的话中,我了解到20xx年中国新闻出版研究院组织的`第九次全国国民阅读调查显示,中国是世界人均读书最少的国家之一。读得最多的是以色列,难怪他们这么聪明,诺贝尔奖获得者占全世界的28%,真让上惊奇!看来,阅读不但增加知识,而且使人更加聪明,所以我们应该多看书,增加阅读量。
接着,朱老师又谈到在什么样的年龄读什么样的书。她建议我们读“好”书。幸亏妈妈给我买了罗尔德*达尔的12册书,还有法布尔的《昆虫记》、《安徒生童话》等系列书,都在老师推荐之列。这些书我都很喜欢看。小朋友们,你们也来一起好好看看这些书啊!非常有意思的!读好书,还能提高语文成绩,尤其在写作文方面。
朱老师是银河小学的校长,她的学生道一还出过书,还有些学生自己出过绘本。我好羡慕他们!他们这么棒,是因为与天天阅读是分不开的。阅读,是个神奇的力量!
让我们好好阅读吧!使我们更聪明,成绩更出色!
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