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三年级的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文300字 篇1
有人喜欢巍峨的高山，有人爱幽静的森林，有人欣赏汹涌的大海，而我，却喜欢一个小小的栗雨湖。
黄昏下的栗雨湖，令人充满遐想。当落日染红了天空，使整个天空都变成耀眼的`金色时，黄昏下的栗雨湖也仿佛披上了一层金色的纱衣，显得更加肃穆。沐浴在淡金色的岩石路上，散步的影子也显得更加雅丽。林荫小路上，稀稀疏疏几个人，悠闲地散步，仿佛与繁华喧闹的城市隔开，成了世外桃源。沙滩原本是淡黄的，经落日一照，仿佛撒了一地的金子，许多小朋友光着脚丫，“咯咯咯”的笑声伴着风吹打湖面发出的响声，构成了一部交响乐，闭上眼睛，听！多美好……
不仅只有黄昏下的栗雨湖美，朝阳下的栗雨湖也毫不逊色。当晨曦在东方天的云朵上镶起金线时，夜晚星光也已经烧烬，愉快的白昼蹑足踏上了迷雾的山巅。黎明笑着含愠的残宵，金鳞浮上了天梢。若你此时漫步于中，你会发现花儿正含着苞，小草正垂着腰，或许他们还在睡吧？来到湖边，湖面映着天上的金丝线，丢一块石子，“砰”打破了风平浪静，金丝扭在一起，也极为好看，不久，又回到了平静，坐在石头上，仰望天空，是一种惬意！
栗雨湖没有高山的巍峨，没有森林的幽静，也没有大海的汹涌，但，我喜欢栗雨湖！你呢？
三年级的作文300字 篇2
批评是人生必不可少的，而且大家都知道批评的滋味。那是一个难忘的星期三，我就尝试了这种批评的滋味。
清脆的.上课铃声响起了，曾老师带着满脸笑容来给我们上课。没过几分钟，老师接了一个电话，通知二（2）班去少年宫参加社团活动，就匆匆忙忙地出去了。我跟刘浩天趁机就开始比赛谁在凳子上跳得高，跳着跳着，发现老师来了，我们连忙坐下。但还是被同学们揭发了，老师怒气冲冲地说：“你们身为班干部要以身作则，而你们有没有做到呢？”
这句话就像刀刮在我心中，这一刻我再也忍不住了，眼泪像珍珠似的往下流，止也止不住。我以为这样被老师批评几句就够了，谁知道老师让我们怎么玩就怎么坐着，这下可惨了。
让我们在全班同学面前出丑，我恨不得挖个地洞钻进去。就这样我们两个一动不动地蹲在凳子上整整一节课，身子都麻木了。我发誓下次再也不会有这种事情发生在我身上。回到家以后，我肯定会被超级辣妈打个半死，没想到非但没打，而是好好教导。可今天妈妈的细心教导却比平时的“扫机关枪”更令我难受！
唉！被批评的滋味真不好受。
三年级的作文300字 篇3
我的爷爷是一个很朴素，很勤快，很廉洁的人。
记得有一次我去爷爷那里，看见爷爷穿着蓝色的工作服，在那整理蛇皮袋，把能用的叠起来，把破烂不堪的才丢到一边，我问爷爷：“这些多已经这么旧了，有的'快破了，你还把它们叠的这么整齐干嘛？”爷爷说：“这些多还能用，为什么不要呢？我小的时候可是很苦的，看到这些东西还能用，自然要好好珍惜了”。说着说着爷爷就和我说起他小时候的事情。
爷爷告诉我他们小时候穿的衣服是补了又补，再怎么破也舍不得扔，吃得是稀饭，还有南瓜饭。聊了一会就吃饭了，午饭也只做了一菜一汤，我问爷爷为什么只做这么一点菜，在家奶奶总给我做一桌子的菜呢。爷爷回答说：“做多了是让费，饭菜只要能填饱肚子就行了”。吃好饭我去爷爷房间里休息，看见几件新衣服挂在墙上，我又问爷爷：“你为什么不穿那几件衣服呢？”爷爷跟我说：“这几件衣服要等我回家去看你们的时候才会穿的，平时上班我是不会穿这些衣服的。”
过了许久爸爸妈妈来接我回家了，我心里还想着爷爷真是一个朴素，廉洁的人。
三年级的作文300字 篇4
同学们，你们知道树叶的奥秘吗？如果不知道，那就让我来告诉你吧。
今天早上，作文课上，老师让我们做一个小实验，看看树叶飘落下来，是正面朝上还是背面朝上呢？探索奥秘的热情让我放学后一个箭步冲回家去，匆匆忙忙地写完作业，便做起实验来。
我先在小区里捡一些落在地上的树叶，也偷偷地摘了几片快要凋谢的树叶，放在袋子里，拿回家做实验。这些树叶有的是椭圆形、有的像心形，有的像蝴蝶的翅膀，还有的像羽毛……我拿着在地上捡的落叶，往下一放，树叶摇摇摆摆地飘落下来，朝上的是背面。再拿着几片快要凋谢的.树叶一放，朝上的也大多是背面。
实验后的结论是：树叶飘落下来，背面朝上的多。
这又是为什么呢？我迫不及待地打开电脑，查了起来。原来呀，树叶的正面细胞排列整齐，很密，包含着很多叶绿体；而树叶背面的叶绿体较少，排列疏松，因而它比正面轻，所以飘落下来时，背面朝上的多。
我们终于恍然大悟。树叶的奥秘真神奇！
三年级的作文300字 篇5
今天，我参加了小记者团活动，上了一堂最生动的课！这堂课由朱雪晴老师给我们讲的：阅读，最长情的陪伴。这堂课我们听得津津有味！
从老师的话中，我了解到20xx年中国新闻出版研究院组织的`第九次全国国民阅读调查显示，中国是世界人均读书最少的国家之一。读得最多的是以色列，难怪他们这么聪明，诺贝尔奖获得者占全世界的28%，真让上惊奇！看来，阅读不但增加知识，而且使人更加聪明，所以我们应该多看书，增加阅读量。
接着，朱老师又谈到在什么样的年龄读什么样的书。她建议我们读“好”书。幸亏妈妈给我买了罗尔德＊达尔的１２册书，还有法布尔的《昆虫记》、《安徒生童话》等系列书，都在老师推荐之列。这些书我都很喜欢看。小朋友们，你们也来一起好好看看这些书啊！非常有意思的！读好书，还能提高语文成绩，尤其在写作文方面。
朱老师是银河小学的校长，她的学生道一还出过书，还有些学生自己出过绘本。我好羡慕他们！他们这么棒，是因为与天天阅读是分不开的。阅读，是个神奇的力量！
让我们好好阅读吧！使我们更聪明，成绩更出色！
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