实用的三年级的作文(精品10篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
它像一颗启明星在生命的地平线上升起时，我看到了希望。是它冲破了黎明前的黑暗，是它将我带进了一个新的光明世界。
它像一粒粒小小的微尘洒满人间，是它在我最无助的时候，给我以慰藉和帮助。是它带给最无助的我以希望。
它像一根蜡烛，虽然比不上灯塔的巍峨，但是，他照样能发出光彩夺目的光芒。它并不是那样渺小，它是爱的光环。它无私的'燃烧着自己，却照亮着我。
这就是母爱，爱的神奇伟大在于它的无私。
纯稚幼年
从伴随着哇哇啼哭的诞生，到好奇的咿呀学语，再到跌跌撞撞的蹒跚学步，我的一生好像从小就注定是充满艰难险阻的。崎岖的成长道路上，是妈妈一直陪伴在我身边，为我冲破前方无限黑暗中迷茫的道路，让我看到了光明，让我走进了新的光明世界。
懵懂少年
又是一次考试。“成绩单发下去，回家让家长签字，明天家长会让家长一并带来。”班主任一脸严肃地说着。我真的感到无望了，英语成绩仍不提高，我对英语彻底失去了信心，边想着，成绩单被我揉成废纸一般紧握在手中。天昏沉沉的，回家的路仿佛变长了许多，我耷拉着头拖着沉重的脚步艰难地移动。
回到家，妈妈早已做好晚饭等我，我将成绩单随手一扔甩门跑进了自己的房间，无助的我此时只能用泪水倾诉心中的愤懑。不久，妈妈推门而入，手里拿着那破旧不堪的成绩单。妈妈看出了我的心事，日积月累总是有提高的。妈妈给我报了英语补习班，帮助我提高英语成绩。
一切的一切，妈妈在我最无助时给予我安慰，最大限度的帮助我。妈妈平凡而伟大，像一粒微尘······
多姿青年
妈妈轻轻地推开门，放在桌上一杯热牛奶，走了出去，我下意识地看了一下表，十一点了，妈妈怎么还没睡？终于把作业写完了，我伸了一下懒腰，妈妈屋里的灯还亮着，妈妈一直在陪着我，等我休息。来自心底的小感动使泪水充斥了我的双眸。
一件件往事……
三年级的作文 篇2
我的心愿是当一名空姐，因为空姐可以乘着飞机像小鸟一样飞来飞去，每天可以看到蔚蓝的天空，我觉得这是一件美妙的事。
两年前，我和爷爷奶奶一起坐飞机去东北。这是我第一次坐飞机，心里既激动又紧张。飞机快要起飞的时候，机舱里传来甜美的声音：请乘客系好安全带！随着轰轰的响声，飞机开始慢慢起飞，我被颠得很难受，再加上害怕、想妈妈，我就哭闹起来：“我不坐飞机了……”这时一位长相甜美穿着漂亮制服的姐姐，走到我身边俯下身对我说：“小朋友，别哭了，你现在像一只小鸟飞上蓝天，多美呀！”见我笑了她又说：“你笑起来真漂亮，你想喝点什么，姐姐给你拿？”我被她的微笑吸引了。她甜美的笑容，好听的声音，给我留下了深刻的印象。奶奶说：“这个空姐长得漂亮，说话也好听”。我接着说：“我长大也要当空姐，像她一样的`。”
我知道当空姐不是一件简单的事。妈妈说：“要当一名空姐，不但要精通各种语言，还要有良好的形象和气质。”妈妈的话给了我很多启发，我要从现在起，学好语文和英语，还要多读一些书，丰富自己的知识。以后见到客人要主动打招呼，待人接物要有礼貌，还要面带微笑。对了，我从幼儿园就开始练舞蹈了，我要好好练功，塑造自己完美的体形。
这个心愿也是我心里的一个秘密，我想象着未来的我穿着制服，用甜美的声音告诉旅客：欢迎乘坐本次航班……
三年级的作文 篇3
走进一个小区，月季向我招手，蒲公英向我眨眨眼睛，地雷花向我微笑，她好像在问：“我好看吗？”我轻轻地抚摸她，慢慢地，仿佛自己也变成了一株地雷花，头长成花朵，向路过的每一个人微笑；胳膊长成一片片叶子，轻轻地上下摆动着；身体长成细细的茎，为行人跳着婀娜多姿的舞蹈；脚长成很多根须，慢慢地伸进她的脚下，与她“根拉根”，一同成长；血液则变成了枝叶，在身体里奔跑。
等到花谢了，种子结出来了，变得又黑又硬，这时人们就把她摘走，再把她种到别的'地方，于是，过不了多久，小区就又多一些生机。
三年级的作文 篇4
我拥有一本书，它不仅别具一格，而且还是无价之宝。这本书的作者是我，由我们三年级一班“小荷出版社”发行。你听了以后，一定很吃惊吧！现在就让我来介绍这本与众不同的书吧。
这本书是寒假陈老师给我们布置的一项作业，要求是把三年级上学期的每日随笔和每周一稿装订在一起，书的封面由本人设计和绘画，书名自拟。我经过一个下午的忙碌，在书的封面上画了太阳，一缕缕穿透云层的明媚阳光，沐浴着一簇簇含苞欲放的郁金香。它的寓意就是：我们在老师的关心和呵护下，生机勃勃，茁壮成长。翻开这本书的第一页，我请妈妈给我写了序言。
这本书的内容，是我每天与纸相伴，字里行间记载着我的烦恼、快乐、学习上的收获和梦想，也凝聚了陈老师辛勤付出和关爱。同学之间发生矛盾，让我闷闷不乐，写在每日随笔上，她就会把开导的话写给我，让我豁然开朗；困难面前，我徘徊不前，她一句鼓励我的.话，让我茅塞顿开；学习上收获成功，她和我一起分享……我用自己的笔，描绘着童年的画卷，五彩缤纷。也让自己激情飞扬的梦想在心里耕耘着……
这是多么珍贵的一本书，刻记着我成长的年轮，留下童年纯真的回忆。等我长大后，翻开这本《初绽的蓓蕾》时，回味童年的成长往事，感受童年的流光溢彩，是多么幸福。
这就是我与众不同的书，大家也一定想拥有吧！
三年级的作文 篇5
我们班来了一名新的科学老师，他叫邓老师，很年轻。据可靠情报，他是刚刚参加工作的大男孩，看起来很不错。可是渐渐地，他开始凶起来，一下子就大发雷霆，过一会儿又对我们笑眯眯的。看那样子，我们把头摇得不要不要的。
对于“邓烧杯”这个外号，是有来历的。因为他每次上科学课，都会拿着一个烧杯，所以被同学叫做“邓烧杯”。
有一次，因为“邓烧杯”这个外号，全班都笑痛了肚子。
记得那天科学课，大屏幕上出现了好几次“烧杯”这个词，更好笑的是，老师还让我们来读。当读到“烧杯”时，我们没有一个人不是捧着肚子笑的。这一幕正好被老师盯上了。于是，他把两眼瞪得老大老大，怒气冲天：“第一大组再读一次！”话音刚落，我们大组张嘴就念。可情况并没有好转，读到“烧杯”两个字时，又是一阵哄堂大笑……其实，老师一直摸不着头脑，我们的笑正是因为他的'外号呀！
后来，每当我们读到这样一段话：“把一个新鲜的芹菜放入烧杯中，再把红色的颜料倒入烧杯中，过两小时后，拿出烧杯中的芹菜，切开看看，有没有红点，如果有，就说明茎能吸收水分。”这时，我们根本就无法克制自己的笑声。你来数一数，里面有几个“烧杯”？别怪我们笑得仰面朝天，要怪只怪这一连串的“烧杯”吧。如果再来半个“烧杯”，我的笑肌要崩溃了！如果这时老师请你回答问题，你会非常不幸的——你的双手已经定型在肚子和嘴巴上，你的气息已经全部投入到笑声中，哪还有一丝呼吸用来讲话呀？
果真，不幸的事情发生了，我旁边的同学被叫起来。他刚刚只顾着捧腹捂嘴，一句话也没听进去，就算能张口也是答非所问。结果可想而知——此处“惨不忍睹”，我不忍直视！
久而久之，不明缘由的老师也渐渐知道了，我们为什么一看到烧杯就笑，一读到“烧杯”还笑。但是，对于我们这些皮厚的小毛孩，老师只能干瞪眼，却也无可奈何。
三年级的作文 篇6
书，是人类进步的阶梯；书是知识的海洋；书，是全人类的老师。只有读书，才能让我们懂得无限的知识。是书，带领我们进入广阔无垠的大海。每一个人都有各自喜爱的书籍。我比较喜爱《鲁滨孙漂流记》。因为这本书中的主人公——鲁滨孙，是一个勇敢、有主见的人。
鲁滨孙带着自我的梦想去畅游世界，从中我体会他勇于冒险和百折不挠的精神。
鲁滨孙敢于冒险；勇于追求自由自在，无拘无束的'生活；即使流落荒岛，也绝不气馁。鲁滨孙在荒无人烟，缺乏最基本的生存条件的小岛上，孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自我搭建；没有食物，他尝试打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干；他还自我摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面，做面包……在荒无人烟的海岛上，鲁滨孙用自我的智慧，解决了衣食住行等多方面的问题。
从这本书中让我懂得了只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……
在以后的生活中，要勇敢前进，永不放下！不放下就有可能胜利！
三年级的作文 篇7
我是一个玻璃大门，每天都有很多人走进走出。
有一天，我的主人家里来了一个四岁的小孩子，在我的主人家里玩。那个小孩儿的名字叫小明，小明手里拿着一个小水枪乱跑，他不小心碰到了我，我觉得挺开心的。但他没有看到地下，一不小心就摔倒了。
我的主人来了，说：“小明，你没有事吧？”小明说：“没事，就是摔了一跤。”我的主人说：“马上把这个门给拆了，重新换一个新的门。”小明说：“好的！”
换门的来了，他们把我给卸掉了，把我放到了一边，把一个新的门给安上了。卸门的走了，我在边上看，没有人给我洗一洗，也没有人和我玩水枪。但是这也没什么，倒是小明每天都不高兴。我的主人问他怎么了，小明说：“这是一个铁门，上一个是玻璃门，我想把它换回来。”我的主人说：“可以。”
安装门的来了，我很开心。把那个门卸掉的'时候，我特别激动，我说：“我马上就要回到自己的位置了。”我很感谢小明，是他让我回来了。
我知道做事要懂得帮助别人，到遇到难处的时候，别人也会帮助你的。
三年级的作文 篇8
我的相片是我在暑假里，我和妈妈、二姨妈、两个哥哥和妹妹一起去沙坪坝参观三峡广场。妈妈说：“我们没带相机，去租一个吧！”我们答应了，我们就一起去租相机。
我们先去参观三峡广场，三峡广场有山、有水、有桥好热闹。我们到桥上照相，桥上有好多人。喷泉随着音乐的声音一高一低一左一右。我们就开始照相，我们主要照喷泉。我就急忙跑到栏杆旁，妈妈就给我照相，哥哥就在旁边逗我笑。我笑得眼睛都眯成了一条线，妈妈说：“注意了，水要喷出来了，自然一点。”妈妈在我不注意时，就给我照了。我们又去了别的`地方去照相，照了许多相片，相片洗出来后，我最喜欢这张相片。相片上有高楼、树、喷泉、水、还有栏杆，三峡广场真漂亮，我笑得好开心！
我没有去过三峡，我还是期望妈妈总有一天会带我去三峡看一看，同这个三峡比一比有哪点不同。我热爱三峡，我一定好好学习，长大后为祖国作贡献。
三年级的作文 篇9
上个星期的星期天的早上，阳光暖洋洋地照在身上。我和爸爸一起开开心心地吃着早餐，爸爸递给我一只熟鸡蛋。我摸着它热乎乎的身体，再看看那粉红色的外衣，真让人喜欢得不忍心敲开它。爸爸笑着问我：“怎么不吃呀？舍不得。”我说，“我还想做一个实验呢。”
于是，我从冰箱里拿出一个生鸡蛋，小心翼翼地放在桌上，叫爸爸找来一个很大的玻璃瓶，又准备了一罐盐。先轻轻地把两个鸡蛋放进瓶中，然后放了半瓶水，爸爸让我往水里加水。我半信半疑地加了一小勺盐，两个鸡蛋安静得一动不动，躺在水底，像睡着了一样。“再多加一些盐。”爸爸说，“你仔细看好它们的变化。”接着，我大着胆子，又往水里加了几勺盐，只见一个小家伙慢慢地动起来，最后一下子浮在水面上，摇摇晃晃地，像一只调皮的小白鸭。另一个小家伙仍然静静地睡在水底。我顿时兴奋地大叫起来：“鸡蛋‘跳舞’了！” 我终于亲眼看见了的实验结果。
这时，爸爸把瓶子加满了水，刚才还浮在水面上的那个鸡蛋，一下子往下掉了。我着急地叫：“怎么办？”“没事，再倒一些盐试试看。”爸爸安慰着我。于是，我再往水里加了一些盐，鸡蛋又摇摇摆摆地浮上来了。我终于知道实验的'道理。原来盐水的比重比清水大，有更大的浮力，所以，生鸡蛋能在盐水里浮起来，就像人们能躺在死海上看书，睡觉一样。
实验成功了，我非常开心。为了好好地表现一下，我又拿了几个生鸡蛋，还拿来了彩笔，帮它们打扮起来，给它们画上漂亮的泳衣，让它们在水中欢快地表演，就好像在演出美丽的水上芭蕾，不停地沉浮，旋转……
我和爸爸一边看着它们表演，一边哈哈大笑着。“鸡蛋‘跳舞’”这是我又一个成功的探索。我觉得这顿早餐收获真大啊！因为科学并不遥远，只要用一双敏锐的眼睛，智慧的大脑去发现，去思考，生活就会变得绚丽多彩！
三年级的作文 篇10
我今年9岁了，上小学三年级。在生活中，我总会“出丑”，有些事情现在想起来，还觉得那么可笑。
记得有一次上语文课，老师让我们读课文的第一段，可我在同学们读完第一段后，差点把第二段也读了，一不小心还是冒出了几个字。顿时，全班同学的目光刷的投向了我，我不好意思的直吐舌头，脸都红的像大红布了。心想：“哎！我这下出大丑了！”都怪我上课注意力不集中，才惹的祸。
这次给我提了个醒，以后再也不会发生这样的事情了。
我从小就像个假小子，也起了个男孩名字，所以我的'“糗事”还真不少呢！
我上幼儿园时，鞋子从来不知道左右，扣子总会“串门”。最有趣的是，在幼儿园第一天上厕所就跑错了地方。我每次去姥姥家，刚过一会，大老远总能听见妹妹的哭声。
同学们可千万不要像我一样出丑。不过现在的我，已经和以前判若两人，成熟可爱多了！我相信自己也会越来越淑女。
【三年级的作文】相关文章：
三年级作文_三年级作文01-22
小学二三年级作文01-11
三年级的作文[精选]12-15
三年级作文(经典)08-09
（经典）三年级的作文08-12
三年级作文11-04
(经典)三年级作文10-25
[经典]三年级的作文10-20
三年级的作文【精选】10-20
三年级的作文[经典]08-30