小学三年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
我国著名女作家冰心曾经在《繁星·春水》中有一首诗道：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到了它的巢里；我心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。
是啊，母亲对每个人来说都是那么重要。人们常说：“生孩子等于走了一趟鬼门关。”当孩子哇哇落地时，有谁会知道母亲的疼痛呢？最终，母亲的汗水和痛楚都化为了幸福的微笑。
今年的母亲节是一个阳光明媚的日子。可我早已把这件事抛在脑后。由于刚刚转学，心中堆积了成山的不满。跟妈妈打电话时，只顾着把这些情绪垃圾倒给了妈妈，却没一句像样的.节日问候。听到了这些不满时，妈妈没有责怪我，反而对我说对不起，安慰我，给我方法。
下午回学校时，心情好了许多，太阳仿佛被妈妈感动了，散发出了更加温暖，更加明媚的阳光，洒在了我的身上，舒服极了。
晚上开班会时，我觉得好内疚，好难过，我以为的向妈妈索取，一味的把心情垃圾到给妈妈，可妈妈却什么也不说，快乐地，微笑地，给我我想要的，给我她能给我的。他虽然很累但她总是快乐着她心甘情愿地为付出她用努力换来的一点一滴。
时光荏苒，不来的是岁月！一条条辛勤的皱纹渐渐出现在妈妈的慈祥的眼角，可那勤劳的汗水却仍会粘满载妈妈的额头。可这些都不会使妈妈变老！
妈妈那永远为我敞开的怀抱是那样的温暖，那样留恋。我想永远躲在她的怀里，望着她那亲切的眸子，对她说：“我爱您！”
小学三年级的作文 篇2
一天晚上，小军正在睡觉，五指便说起了悄悄话，他们的对话是这样的。
大拇指说：“今天我和食指老弟累的筋骨都散了，谁叫小军除了应负老师的作业还要应负妈妈的作业。如果做作业，我俩就得称着笔，要做那么多，我俩得累死呀！哎，算了，谁叫我的命那么苦啊！”食指说：“对，对。”“你们不要说了，该轮到我说了。“大拇指和食指呀，你们只是两个人打一份工，我可是一个人打一份工呀！我还要靠着笔使笔不会滑下去。弄的.我整天腰酸背疼”。呜呜，呜呜，谁在哭呢？原来是小拇指在哭。大家问他为什么哭。他就吐出了原因：“小军整天玩危险的游戏，把我得伤痕累累。”
无名指说：“好了，好了，那是过去的事，大家就别计较了。”
小学三年级的作文 篇3
我的梦想有两个，一个是当一名辛勤的园丁，把自己的知识浇灌给祖国的花朵，让他们茁壮的成长，另一个是希望自己能当一名救死扶伤的白衣天使，我觉得这两个梦想都是美好的。
当一名教师，我希望把我从教师那里学来的知识和学问还有我自己积累的课外知识都教给更多的人，刚开学我们就学了一篇课文《老师，您好》，学完了这篇课文我知道了教师的事业是很辛苦的，从古至今每一个人的成长都是教师用自己的心血一点一滴的教出来的，四面八方的人创造的财富其实都有教师的功劳，教师批改作业总是那么专心认真，不管门外有任何的动静。教师的事业是美好的，笔尖飞舞，那是教师悄悄地无私奉献和良好的教学方式，笑语盈盈，那是教师用心血把知识交给我们，因此教师的事业是美好的崇高的。
当一名医生，我希望用医学救治更多的`人，让更多生病的人有信心活下去。医生的事业是很伟大的，不管是雨天还是雪天病人都是不断的增加的，医生需要治疗很多很多的病人，我们都知道现在医学是很发达的，因此我觉得每救一个人都是很光荣的，所以我觉得医生的事业是很伟大的也是很崇高的。
最后我希望自己能够好好学习，通过自己的努力来实现自己的梦想。
简评：从现在开始好好努力，总有一天你能够实现自己的梦想的，加油！
小学三年级的作文 篇4
我有一个圆溜溜、聪明的小脑袋；椭圆形的小脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，像两颗亮晶晶的黑葡萄，炯炯有神；眼睛下面有一个小巧而挺拔的鼻子；一张能说会道的樱桃小嘴伶牙利齿；还有那一头不多不少、乌黑亮丽的头发，见到我的人都说我长得小巧玲珑、精致漂亮。
我的兴趣爱好广泛，喜欢跳舞、画画、书法、弹钢琴、主持和看书等。其中，我最喜欢的就是看书，熟悉我的人都叫我小书虫。我认为看书能扩宽我的眼界，丰富我的知识，让我的业余生活变得充实而多彩。
妈妈说我很小时就爱上了看书。常常在爸妈还没起床时，我就独自起床拿着书看。两岁多时，我就能认识八百多字，一本本的童谣被我读得倒背如流。看书成了我的习惯，只要我一看书就津津有味，着了迷似的，忘记了时间和周围的一切，完全沉浸在书的海洋里。因为爱看书，所以我的书架上放满了书，随手就可取到自己心爱的书看。到目前，我读过的`书数不胜数，国学、经典名著、童话小说等我喜欢看。妈妈知道我喜欢看书，送我礼物自然以送书为主。每当收到妈妈为我精挑细选的好书，我总是兴奋得跳起来，爱不释手，用不了几天，就能把新书啃完。现在只要我一天不看书，心里就会觉得少了点什么，你说我是不是个小书虫呢？
在学校，我担任班长，勤奋好学，讲文明懂礼貌，有集体荣誉感，协助老师管理班级事务，有责任心，是一个可以带动同学一起进步的好学生和老师的好助手。在家我尊敬长辈，乖巧懂事，偶尔有点娇气，惹人喜爱的好孩子。
这就是我，一个兴趣广泛，喜欢看书，有责任心，又有点喜欢撒娇的小女孩。
小学三年级的作文 篇5
在我的画夹中，有一张我非常喜欢的人物画，虽然我画的不是很像，但我一看见他，就把我带回了中心小学，带回了三年四班，你一定想知道他是谁吧，现在我可不能告诉你，请大家一起来猜猜他是谁吧！
他是一个活泼机灵的小男孩。他有一双明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一个充满智慧的头脑。他和我一样属马，虽然个子没有我高，但学号排在我前面，他是我学习的榜样。
他做事有一种积极的特点。课堂上，他很踊跃，几乎老师提出的`所有问题，他都能回答出来。每次，他都把手举的高高的，生怕老师看不见。他的速度也很快，老师留的每一项作业，他都能第一个完成，同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。在班级里，他担任体育委员，因为他跑得很快。在运动会上，常常有他的身影出现。他很谦虚，从不骄傲自大。当老师不在的时候，他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西，他立刻制止了我，说：“丑文哲，老师不让在学校门口买东西，你忘了吗？”那严肃的表情，一本正经的样子，使我立刻打消了买玩具的念头。
现在，你们猜到他是谁了吧！对了，他就是……哈哈哈，还是请你们自己说吧。
【小学三年级的作文】相关文章：
小学二三年级作文01-11
小学三年级作文【精选】12-14
小学三年级作文（经典）12-15
小学三年级作文08-09
【经典】小学三年级作文08-04
（经典）小学三年级的作文08-05
[经典]小学三年级的作文08-17
小学三年级作文(经典)08-12
小学三年级的作文(精选)08-02
(经典)小学三年级的作文11-02