三年级家作文（共4篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级家作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级家作文 篇1
世界上的人对于快乐有不同的观点，有的人为健康而快乐；有的人会为婚姻而感到快乐；有的人甚至可以以一次交易而感到快乐；而我的快乐是因为我有一个快乐、幸福、美满的'家庭。
我的爸爸是一位慈祥、大方的人。他长着满头乌黑的卷发，五官端正，总是露出笑容。只要我的要求合理，他总是拿出一张“大超”大方地说：“拿去，记住别乱花。”别看他总是笑眯眯，发起火来，那就像个“怪兽”。有一次，考试成绩不好，他让我面壁，还扣我零花钱。但有时当我有道理他就能听我的。
我的妈妈是一位温柔、祥和、美丽的母亲。她全年无休日，又年头“打仗”到年底，从早打到晚。有时她会拿一把拖把，一个水桶打扫电梯，为人民服务。她也是一位很会唠叨的人，说起话来就像开机关枪。对别人还可以，对我可是两个字厉害，似乎我是她最忠实的观众。妈妈虽然看起来很“凶”，但是总归一物降一物，她对于爸爸没辙，还百依百顺。
我是一个顽皮的孩子总闯祸，有一次踢足球玩花样，把人家的窗打破了，但是，我主动承认错误，还照价赔偿。父母知道后，对我也无可奈何。
我的家就是一个三角，我能管爸爸，爸爸能管妈妈，妈妈能管我。正是因为这样，在我看来，我家是个快乐、幸福、美满的家。我爱我家。
三年级家作文 篇2
今天，我们作文班玩了一个游戏“竞选表演艺术家”。
老师做了几张纸片，上面就是表演内容。游戏开始了，第一位上场的是彤彤，她抽到的.是 “伤心地哭”，只见她头仰着，张开大嘴“哇哇”地大哭起来，可是她怎么也掉不出眼泪，表演地一点儿也不像，她头脑一转，马上用手蘸了点唾沫涂在脸上当眼泪，这可真是个好办法。第二个上场的是捷捷，他抽到了“啜泣”这个内容，可他不知怎么能演好。他把左手放在嘴边，竖着中指想办法，可他真不知道该怎么演，就问了问老师，老师对他说：“你小声地哭就行了。”他按照老师说的，笑眯眯地哭了起来。第三位上场的是博博，他抽到了一张“又哭又笑”的内容，让人哭笑不得，真有趣！辉辉他抽到了“闭嘴微笑”，他抿了抿嘴，下巴好像裂开了一样。
游戏结束了，开始发奖了，同学们觉得彤彤表演的很好，就评了她，老师喊彤彤上台领奖。大家好羡慕彤彤呀！彤彤走了过去，老师给了她一个黑板擦，她很好奇，老师诡秘的一笑说：“谁是表演艺术家，就要帮老师擦黑板。”
哈哈，同学们的笑声快把屋顶掀翻了。
三年级家作文 篇3
我爱热情的夏天，我爱迷人的秋天，但我更爱寒冷的冬天。
清晨，绿叶上有一颗颗小露珠，轻轻碰它一下，小露珠就滚到了中间，变成了一颗大明珠，像一个活泼可爱的`小精灵，这是上天赐给我的最好的礼物。在寒冷的风中，树枝瑟瑟发抖，一根根活像老人干枯的手。微微地伸向晨空。松树和柏树还是那么绿，给冬日的农庄增添了一份生机。中午凛冽的狂风像发狂的雄狮，仰天长啸，不久晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木缀满了银花；建筑物琼楼玉宇般地闪着耀眼的银挥；落光了的柳树上挂满了毛茸茸`亮晶晶的银条儿，美丽极了！
啊，家乡冬天的景色真美啊！
三年级家作文 篇4
我的家乡是一个山清水秀的小山村，那是个十分迷人的地方。
“喔喔喔”，几声高亢的鸡鸣声，打破了小山村清晨的宁静。新的一天开始了。不一会儿，勤劳的人们就三三两两上山去干活了；孩子们三个一群、五个一伙，在村东头的大树底下跳皮筋；还有不少老人坐在自家门口，一边晒着太阳，一边逗小狗玩呢！
小河边，几只调皮的小山羊正在喝水。小河里，小鱼儿凑在一起，好像正在谈论着什么新鲜事，又好像在说些什么悄悄话。突然，一块小石子被扔进河里，溅起一朵朵晶莹的水花。鱼儿们“呼啦”一下全散开了，有的躲在石缝里，半天不敢探出头来。
山坡上，各色各样的野花竞相开放，有白的、黄的、紫的、红的，它们像一个个小精灵，随着风儿在山坡上快乐地舞蹈。
家乡的美，不靠雕琢，也说不上华丽，但自然而朴素。我从心底里喜欢！
【罗老师的话】
文章写得自然朴素。
景物是平常的：山村里自得其乐的大人、孩子、老人，小河边悠然饮水的小羊，小河里相聚甚欢的'小鱼，山坡上争奇斗艳的花儿……就是这些最常见的景物，洋溢着浓郁的生活气息，让人读来如临其境。
语言是简洁的：观察细致入微，但文字很少铺陈、很少雕琢，仅对小鱼和野花进行了一番描绘，运用了比喻和拟人。如一幅素描，恬静、安详、秀美的山村小景图却勾画出来了。
不过，写景文章还要抓住特点，要写出此景与彼景的不同之处。本文是不是就缺那么一点“我家的山村”特有的味道呢？
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