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三年级作文300字

时间:2023-12-18 16:35:34 三年级 我要投稿
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三年级作文300字

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的三年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  一天,我和爸爸妈妈到广场去放风筝。

  我们来到了广场,看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放。我叫爸爸抓住风筝后面,说声放,我飞快地跑起来。那线一紧一松,忽然吹来一阵微风,我控制不了,风筝慢慢地从半空里掉了下来;我心里想:怎样才能把风筝控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂头丧气地说:“我把风筝控制的`不好,所以就掉了下来。”妈妈走过来说:“不要灰心,如果你失败了,再来一次,试到成功为止。”

  我听了妈妈的话,一次失败了,又来一次。我继续把风筝一次一次地放,在空中飘来飘去的。我一直奔跑着,我知道放风筝是很难学,但是我一次失败了,又是一次,试到成功为止;我最后把风筝控制得很好,可以把风筝放高一点,最后我成功了。我真开心!

  我终于学会了放风筝,我懂得了一个道理是:无论做什么,一次失败,再去试一下,试到成功为止。

三年级作文300字 篇2

  暑假的一天,我来到了奶奶家月山。

  我刚下车就迫不及待的冲向小狗kiit,因为小狗kirr被放到奶奶家养了。小狗看见我这个小主人后,不停的摇着尾巴,还向我和妈妈上身扑过来,看完小狗后,我和妈妈就去菜园看了看,菜园里面的菜真丰富啊!有茄子,苦瓜,辣椒,葱,还有水果西瓜。到菜园看完之后我就去山上玩了。

  我刚到山上,发现山上变化真大。新开了很多花草,美极了。我走到山顶上还发现了三条大狗,一条黑色的,还有两条棕黑色的狗。看着很凶,后来我开始下山,看到了一条小溪,那条小溪的水清澈见底,如同一面镜子。我不由的停下脚步来,脱掉鞋子,将脚泡在水里,水清凉清凉的,那感觉真舒服。

  之后我下山了,然后吃饭,吃完饭我就下去看了看,看到了好大一片田,还有很多农民伯伯在忙活着。我还看到了池塘边有人在钓鱼,我跑过去看了看几条鱼。鱼还在木桶里活蹦乱跳。

  下午我们吃完饭后,回到湘乡了。回家的路上我听爸爸在讲,妈妈的年龄大了,年轻的.时候为了支撑这个家付出了不少的努力,要我要孝顺妈妈,有空多去乡下陪奶奶,我心想,是啊,奶奶都长了很多白头发,我要多回乡下陪陪她老人家,做个孝顺的孙子。

三年级作文300字 篇3

  我有一个漂亮的文具盒,一天我跟妈妈说:“我的文具盒坏了,给我再买一个吧?”几天后,我的新文具盒到家了,我对它爱不释手。

  文具盒是长方形的,有我两个手掌大。它是用粉红色的皮制品做成的,它的上面有一个即可爱又漂亮的蒲公英仙子,她有一头金黄的头发,头上还有一棵小蒲公英,雪白的皮肤是那么白皙美丽动人,一对弯弯的眉毛,像两片柳叶,月牙似的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,当我遇到不认识的`字老师要求我回答问题时,看了看她,她仿佛对我说:“小主人心情开朗些,你一定可以的。”文具盒上面还有一行小字“蒲公英花语,开朗。”

  打开文具盒,接开拉链,里面有四间小卧室可以使用,第一间小卧室里躺着可爱的粉笔妹妹,第二间卧室里躺着蓝蓝的黑囊弟弟,第三间卧室里躺着整齐的铅笔大军,第四间卧室躺着我其他的学习用品。

  我爱蒲公英仙子,更爱我的文具盒!

三年级作文300字 篇4

  大年初一,我和两个哥哥来到人民大桥放烟花。

  我点着了一个“闪光弹”吓得往水里扔,没想到“闪光弹”不仅没灭,反而在水里跳起了芭蕾。我拿起一个鞭炮往牛牛哥哥的`脚上扔,把他吓了一大跳。峰峰哥哥可没心思跟我们玩,他正在专心放烟花。他拿起打火机,把一个“烟花筒”点燃,看!调皮的火花娃娃正在往外蹦呢!牛牛哥哥突然变地聪明了,他把全部“烟花筒”的导火线放在一起,想把它们一块点燃,但现实往往相反,他就算变聪明了,还是很胆小,只点燃一根,他就往回跑,最里还一直说着来不及了。我这时偷偷地把“夜明珠”点着,朝着别人家的窗户就是一炮,接着第二炮,第三炮······等两个哥哥发现,我已经炸完了。最后,我和哥哥们拿起了“变色棒”,“变色棒”烧完了以后燃起了火焰,火焰烧了很久,牛牛哥哥看时间晚了,叫旅馆,我说:“等火焰灭了,我再回去。”牛牛哥哥夺过我的“变色棒”往人民大桥上擦了擦,火焰灭了,但人民大桥燃了个大黑洞。

  要是广州能放烟火就好了!

三年级作文300字 篇5

  世界上每天都有新鲜事发生。这不,一件新鲜事就在我们教室里发生了。

  原来,是一位严厉的李老师向王明道歉,你说新鲜不新鲜?下面,我就给大家讲一讲这件事情。

  昨天,李老师让我们用“世”组词,王明组“身世”。大家四面八方议论起来,李老师让大家安静,然后,李老师让王明把词写在黑板上。于是,王明就把词写在黑板上,老师认为不对,严厉的批评了王明。然后,李老师查起了字典来,结果,字典上也写着“身世”李老师这才知道错怪了王明,便向王明道了歉,王明说;“没关系”。

  然后,李老师对大家说:“只要大家仔细观察生活,就一定能发现,我们语文不能追求死板的千篇一律的'答案,我们要展开自己丰富的想象,让我们的答案丰富多彩。”教室里顿时响起热烈的掌声,而王明的眼里早已噙满了激动的泪花。从此以后,同学们爱上了这自由自在的语言世界。

  我想你们也一定会喜欢这位李老师的课吧!

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