三年级作文
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的三年级作文5篇,欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
教学内容:三年级记人作文
教学目标:
1、激发兴趣,愿意把自己介绍给别人,能主动动笔写作文。
2、初步学习抓住特点进行介绍。
教学重点:激发学生的兴趣,打开学生的思路,使学生主动写作文。
教学难点:学习抓住特点进行介绍。
教学过程:
一、激趣导入
1、师:同学们喜欢看动画片儿吗?老师今天请来了大家喜欢的动画明星,跟你们一块学习,高兴吗?
2、师:来,咱们猜猜他是谁。
(课件范文一):
(1)学生边听边猜。
(2)猜出来的同学请举手,一起做口形说说他的名字。
(3)指名让学生讲讲是怎样猜出来的。
3、(课件出示图片)同学们太棒了,看,海绵宝宝在表扬你们呢!
4、师:想跟海绵宝宝做朋友吗?那就赶快把自己介绍给他吧!
5、(出示课题)介绍自己。
二、学生作自我介绍。
1、指名让学生作自我介绍,教师简要评价。
2、小结:刚才同学们都是从外貌、衣着、爱好等方面来介绍自己,一会儿写出来会不会都一样呢?为什么?
3、师:是的,每个人都是不一样的,他们都有各自的特点,不信,咱们请出第二位小明星。
(课件范文二):
(1)读一读,猜一猜。
(2)猜到第二位动画明星是谁了吗?指名让学生讲讲是怎样猜出来的。
4、小结:海绵宝宝和喜羊羊都把自己与众不同的地方,也就是特点告诉了大家,我们才会这么容易就猜出来。所以,我们也要把自己与众不同的`地方介绍出来,才会让朋友们更了解我们。
三、拓宽思路。
过渡:怎样才能找准特点,把自己介绍得与众不同呢?老师来帮帮你。
1、(出示课件打篮球、踢足球、弹琴、游泳……)
2、师:这里面有你影子的请举手!祝贺你们!这里没有你影子的请举手!更要祝贺你们!因为你们的生活是丰富多彩的,这里只是很少的一部分。那么,现在,请你闭上眼睛,静静地想一想,你想怎样介绍与众不同的自己呢?
3、小组内交流,向别人介绍自己。
交流时要注意:
A小组内的每个小朋友都必须说。
B可以说外貌,可以说衣着,也可以说爱好。可以说一个方面,也可以说几个方面。
四、抽生在全班交流,师、生随机评价
1、过渡:看同学们交流得这么热闹,我们教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介绍给大家。
2、(课件出示范文三):
(1)找一找、猜一猜这是谁?
(2)为什么我们不敢肯定是谁呢?
3、师:我们再来看看(课件出示范文四):
(1)这下猜出来了吗?
(2)师:现在你们都认识我了,喜欢我吗?赶快把自己介绍出来,让更多的人了解你、欣赏你,好吗?
4、抽生说,师、生评价。
五、写作文。
师:老师真喜欢与众不同的你们。现在,拿起笔来,把自己写下来,别忘了加一个可爱的标题。
六、玩游戏——猜猜我是谁。
教师读学生习作,请大家猜猜是谁?(感悟抓住特点来写的重要性。)
三年级作文 篇2
我童年的小伙伴有许许多多,其中和我最要好的要数王越了。王越长的十分乖巧,一头披肩的直发乌黑发亮,一张可爱的脸蛋总带着微笑,给人的感觉就是好亲近,一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到王越平易近人的微笑你也对他有一个很好的印象。
王越不光长的乖巧,成绩也非常好,在一次升旗大会上,她还是升旗手呢。她还是班里的一名数学组长,每次老师交给她的任务总能认认真真的.完成。可爱的她也又固执的一面。
记得那次午后,我去王越家找她玩,可到了她家里她还没写完作业。我劝她好几次让她先玩会儿再写作业,可她就是不不答应,她还在埋头认认真真的写着算着。没办法只好等她写完之后再去玩。
王越就是这样认真负责聪明的好学生,一个品学兼优的乖孩子,也是我成长路上的榜样。
三年级作文 篇3
今天是清明节假期的第一天,姨夫一早开车带我们去妈妈老家,妈妈老家在商州棣华。在高速公路上,我看见了很多指示牌。我还过了好多隧道,有的隧道群很长,有6000多米。在山上,还下起了雨,但是很奇怪,还有太阳。
没过一会儿,我们出山了,山外是晴天,太阳很大。我去上厕所的路上感觉到了很大的风往我身上吹,我觉的很舒服,忍不住的喊起来:啊,凉快极了!我今天去妈妈老家给姥姥姥爷扫墓。
姥姥姥爷的'陵墓在山腰上,我一边爬山,一边小声的说:哎,累,累死我了,我从山下爬上去,可把我给累死了!但是,为了给姥姥姥爷扫墓,我不怕累。我们给姥姥姥爷献上了水果、点心、凉面,我们还烧了很多纸钱,并向姥姥姥爷磕头和鞠躬。我很想念姥姥姥爷。我依依不舍的离开了姥姥姥爷的陵墓。
姥姥姥爷,明年我们再来看你们!
三年级作文 篇4
寒冷的冬天来啦!天气变得越来越冷。人们都穿上了厚厚的棉袄。但冬天的那温暖的阳光却是最美丽的。
春天里的阳光,不冷不热,他阳光明媚,照耀着大地万物,叫醒了桃花、柳树、小草。大雁都从南方飞回来了,自由自在的在天上飞翔。
夏天里的阳光,十分炎热,太阳就像一个大火球,高高地挂在天空,路上的行人为了解解热,有的大人拿着扇子,一直在扇呀扇;有的小孩儿舔着冰淇淋,像一个觅食的小鸭子;还有的人拿着饮料,一只喝个不停。
秋天的阳光送走了夏天的炎热,凉爽的秋天有到来啦!秋天的阳光是黄色的,秋天的阳光照在你身上,暖暖的,特别舒服。感觉暖洋洋的`。
但我最喜欢的还是冬天的阳光。冬天来啦!天气也变得越来越冷,每天妈妈叫我上学的时候,我都拖拉十分钟才恋恋不舍地钻出了被窝。我冷的连衣服都不想穿了,只想舒舒服服的睡一大觉。冬天的阳光特别温暖,下午在学校上课的时候,太阳晒着我只想睡觉。假如我有一支马良的神笔,我一定会在冬天的天空上画一个火红的太阳,温暖着小朋友们冻僵的手和脸。
我真希望寒冷的冬天能早点结束。
三年级作文 篇5
在我上幼儿园的时候,就经常听妈妈在我耳边唠叨:“孩子,你要从小开始学好本领,长大后才能实现自己的理想。可别像妈妈这样,只能怀着遗憾过日子。”即使我现在已上了小学三年级,也不太明白妈妈说的话。直到今年暑假,我看了《五毛钱的愿望》这本书之后,才真正领悟妈妈话里的含义。
这本书里讲的是在巫师树村有一个叫泰德司。布林的小矮子,他卖给三个小朋友每人一张许愿卡,每张五毛钱,用右手大拇指按着卡片上的红点许愿,愿望就会实现。一个叫波莉的.小朋友,她是个大嘴巴,心里怎么想嘴上就怎么说,大家都不喜欢她,所以她的愿望是别人都喜欢她;还有一个叫罗威娜的小朋友,她十五岁就开始谈恋爱,她的愿望是男朋友永远不要离开她;最后一个小朋友叫亚当,他家的农场没有水,他的愿望是农场所有的地方都有水。最后这三个小朋友的愿望都实现了吗?让我来告诉你吧。
波莉只要说不好听的话,她说出来的话就变成“咕—呱呱,咕咕—呱呱”牛蛙的叫声;罗威娜希望她男朋友永远不要离开她,结果她男朋友变成了一棵大树;亚当家的农场最后几乎变成了喷泉广场。虽然书中三个人都实现了自己的愿望。但当他们美梦成真时,一切并不如他们想象的那样愉快,他们都付出了更大的代价!因为他们的愿望却以出人意料的方式实现,事情竟朝着可怕的方向发展。最后只好找到司徒·米特用他的卡片解除了所有的愿望。
读到这里,再回顾妈妈时常说的话,我不由得恍然大悟,也明白了许多道理:永远别指望天上会掉下馅饼,要想实现自己的愿望,就必须靠自己的努力和智慧,才能取得成功。我想,这几年来,妈妈不断在我身边支持我、鼓励我,看到我在泉州市文化局举办的才艺大比拼中获得银奖,她那激动又高兴的表情,无非也是要让我明白“台上一分钟,台下十年功”的道理。
莎士比亚说过:“书是营养品”。《五毛钱的愿望》这本书为我增添了许多知识营养,让我明白很多事理,我想告诉小朋友们:人生的目标不要太大,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功。
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