游三年级作文

[实用]游三年级作文6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的游三年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游三年级作文 篇1

　　刚把冬天送去，又迎来了美丽的春天。你看，小草从地下探出头来，花儿也盛开了，红的，黄的，白的……小鸟在枝头比赛谁唱歌唱得好听呢！柳树长出了新的枝条，春天真美啊！

　　虽然到处都是绿色，但是我建议大家去森林公园玩，因为那里一年四季都很美。

　　春天的公园里开放着玫瑰花，牡丹花，月季花……我最喜欢玫瑰花，因为它有艳丽的色彩。

　　再往里走，就会看到许多昆虫，有七星瓢虫，独角仙，蜻蜓……

　　继续走会看到许多树木，有松柏，有杨树，柳树，还有丁香树……我最喜欢两种树，一种是松柏，因为它一年四季都有着绿叶，另一种是丁香树，每到春天，它就长满了桃形的叶子，不久便有一根根约有一寸长的茎，从挨挨挤挤的绿叶中冒出来。

　　继续往公园深处走，你会闻到一阵清香，原来是荷花池呀！那里的荷叶挨挨挤挤的'，像一个个碧绿的圆盘。荷花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

　　听了我的介绍，你们想去那里玩吗？如果想去就和家长一起去玩吧！

游三年级作文 篇2

　　金秋十月的一个周末，我和爸爸妈妈决定去登黄回山。黄回山是德清县最高的山，外婆说：莫干山再高也比不上黄回山半个腰。这句话是真的吗?到那里不就知道了嘛，我真想去看个究竟!

　　我们的汽车行驶在公路上，我一路欣赏着沿途的风景。公路两旁一棵棵松柏好像是一把把遮阳伞，让我们清凉多了。我望着天空，看——那白云就像一朵朵棉花糖，真想咬一口。眼前的景色真像一幅美丽的水彩画……

　　我们不知不觉来到山脚。哇!山比我想象中的要高。沿着陡峭的山路往上，我一看左边，汽车好象浮在半空中，我的腿脚发软，脸色苍白，连我的心都快碎了，我整个人好象都有点颤抖了。

　　来到山顶，我看见两架飞机在空中飞行，好象伸手就可以抓到。我又看见茶叶宝宝在向我招手，他们你挤我碰地争着要我去摘呢!我就对妈妈说：“妈妈，你看那里有新鲜的茶叶，我们快去摘吧。”妈妈爽快地答应了。

　　看到这么多的'茶叶，我激动地乱摘一气，想马上摘下一袋子。妈妈看见了对我说：“欢欢，摘茶叶要摘最中间的叶子，这样泡出来的茶才香。”我按照妈妈的说法摘了许多嫩嫩的茶叶。

　　我们满载而归，开车下山的路上，我听见“哗哗哗”的声音，这是什么声音?哦!原来是山下甜甜的泉水在唱歌。我和妈妈一起用饮料瓶灌了泉水，准备回家美美地泡茶喝呢!

　　晚上到家，妈妈把我们摘的茶叶炒好，烧开了山泉水，泡了一杯茶。哇!阵阵清香扑鼻而来。爸爸喝了茶后夸奖说，这是他喝到过的最香最美的茶!

　　我深深记住了这次黄回山之行，它给我留下了最美丽的回忆!

游三年级作文 篇3

　　清明小长假，阳光明媚，春风拂面，我约了同学一起去太子湾公园玩。

　　我们刚走进公园，就看到一条清澈见底的小溪。溪水缓缓地流着，发出潺潺的声音，好像在欢迎我们的到来。小溪后面有一片大大的草地，草地上还有一大片白茫茫的樱花，像一个个巨大的棉花糖立在远处。草地小径边种满了五颜六色的郁金香，有红的，黄的，粉的，紫的，和白的。它们的姿态也不相同，有的还是花骨朵儿，有的展开了二三片花瓣，还有的已经欣然怒放，露出灿烂的'笑容，美不胜收。

　　走了一会儿，我们找到了一块空旷的草坪，铺好野餐垫，就坐着歇息了。我们刚坐下，就吹来了一阵微风，把许多樱花都吹到了空中，樱花随风飘舞，就像下了一场“樱花雨”，真好看！

　　我们正聊得起劲，旁边突然响起一声严厉的声音，我连忙抬起头，原来是一些游客坐在了旁边的小草上，把小草都压扁了，保安叔叔来提醒的。这些游客经提醒后都起身走开了，可刚走不久，又来了一波游客。就这样反复几次后，小草都受伤了，它们之前都是精神抖擞地立在地上，受伤的时候则无精打采地低下了头。我真为这些小草担心。这些游人不文明的行为不但伤害了小草，还破坏了春天美好的景色。

　　玩了一下午，我们依依不舍地离开了太子湾公园。希望我下次来的时候，那些小草又重新焕发着生机，公园还是那样美丽，游客也比以前更文明。

游三年级作文 篇4

　　星期天的天气不是很好，天空中漂浮着一朵朵白色的云彩。我见天气也不算太差，就向爸爸，二姨爹和弟弟提议说：“今天我们去花溪公园玩好不好？”没想到我的建议立刻被大家采纳了。

　　坐上公交车我们向着目的地进发。在车上，窗外的景色吸引了我：外边一会儿是高楼林立的城市，一会儿是满地碧绿的田野，它们交错着，又仿佛融合在了一起。

　　转眼间就到了花溪，我和弟弟迫不及待地冲向公园售票处等着爸爸他们来买票。买完票，我们进入了公园。

　　首先映入眼帘的是一个圆形的广场，许多人在广场上悠然自得地骑着自行车。走过广场，路的两旁出现了两个荷花池。现在正是荷花开放的季节，池中粉红色和白色的荷花争相绽放，淡淡的'清香随风向四面八方飘散开去，沁人心脾。穿过荷花池，就来到了河边。河水缓缓地向东流淌，水清澈见底。水中长满了绿色的水草，河的两岸是翠绿的杨柳，长长的柳条垂在了水中，随着水波轻轻地摆动。河边的人们，有的在树荫下乘凉，有的在岸边垂钓，有的在柳树下下棋。

　　过了马鞍桥就来到了租船的地方，我们租了一艘红色的脚蹬船。我的脚刚踏上船身，船就摇晃了起来，差点没把我晃下河去。坐在船上，我用手去触摸清清的河水，冰凉的河水划过手掌特别的舒服。这时，船开动了，我们边欣赏美景边戏水。河的上游有一个小型瀑布，瀑布流下的水拍打着石头发出“哗哗”的声响，像是在打鼓一样。告别了瀑布，水面上出现了许多野鸭，它们在水中开心地嬉戏着，相互追逐着，并用翅膀拍打着对方，不时发出“嘎嘎”的叫声……

　　时光如流水，一转眼就到了说再见的时候了，花溪公园，我什么时候才能再见到你呢？。

游三年级作文 篇5

　　今天上午，我和同学周波一起玩射树叶。

　　首先，我和周波一起找好一个目标，就是周波家门口的树，树上有一团枯了的树叶。我们就用弹弓射了起来。我看准目标，然后就射了出去。突然吹来了一阵十分寒冷的风把树叶吹斜了，让我没有打中。我怒气冲冲的说∶“真倒霉，你这阵风，早不吹，晚不吹，就这时候才吹”。周波拿起弹弓，射出了一颗小石头，可没有打中。我又举起手中的弹弓，信心十足的说：“我这回非打中这团树叶不可”。我看准了目标，一下发射了出去，只听“怦”的一声，几片树叶落了下来。我高兴的说：“太好了，太好了，我打中了”。周波也开口说∶“你小子还真厉害呀”。听了周波给我的.表扬，我的心里高兴极了。我观察了一下树叶的茎，一看，原来这些树叶被好几根蜘蛛丝死死的把树叶和树枝粘住了。我把这些告诉了周波，周波就看准了这些蜘蛛丝狠狠的射了出去，可没有任何效果．我就对周波说∶“我们用三四个小石子，接二连三的射出去，有可能打得下来”。说完，我就接二连三的射了起来，可我还是没效果。接著周波接一口气又发射了四颗小石子，终于把那一团树叶全部打下来了。

　　我感觉这真是一个丰富有趣的游戏。

　　作者是三年级的孩子，能有条理地叙事，很好。特别是能从自己的生活中选取真实的故事来表现，很可贵，要坚持下去。

　　因为孩子的年龄太小，而要表达的意思比较复杂，语言上出现点毛病是在所难免的，要引导孩子反复朗读作文，找出别扭的地方，启发孩子修改，这样对以后孩子的写作和整个语文学习都有巨大的好处。

　　谢谢老师点评，现在针对我小孩写作还有以下几个问题想请教您：

　　1。上述作文除语言上的问题，还有其它需要修改的地方不？

　　2。平时写作中标点符号老是不对；

　　3。平时写作重点不突出．

　　由于我文化比较低，还望老师指点．真是麻烦您啦！

　　孩子语言比较贫乏，看来阅读量不够，这是一个很重要的问题，建议加强课外阅读，学习运用简练生动的语言描写真实的故事。多写多改。相信会进步的。

游三年级作文 篇6

　　这一年的暑假，我几乎都是在家里度过的，记得八月份的一天，爸爸突然对我和哥哥说带我们去奥体中心那的游泳馆游泳，我和哥哥很开心。

　　刚到那，我就被那的情景吓到了，人山人海，水泄不通，连放脚的地方都没有，等我们换好衣服，就开始了那寸步难移的“旅行”了。当我们移到深水区的时候，由于太挤，我一下子就掉进了深水区，猛喝了好几口水，我耳朵、鼻子、全是水，呛得我眼泪直流，还好旁边就是扶梯，我用那狗爬式游泳和老爸的迎救，终于又活了过来。

　　哪知，浅水区的人更多，因为那里全部都是小朋友，而且还要家长陪同。我下了水，一会儿有人拽着我的泳圈，一会儿又有人打了我一拳，一会儿有把我的泳圈打翻，离的我远远的'。由于我是一个旱鸭子，又喝了几口水，呛得我都快吐“血”了，我沉住气，但我还被好多人踢的五马分尸，差点又死了（游完泳，回到家时，身上青一块，紫一块的）。

　　不一会儿，我们就要回家了，今天真倒霉，运气一点儿都不好，真想找一个人来倾诉我的烦恼啊！