我的三年级作文优选【6篇】
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
我的三年级作文 篇1
每个人都有长处与短处，在不断成长的过程中，我们要扬长避短，努力将自己的短处变为长处，使自己成为一个有魅力的人。
我的长处就是会弹一手好钢琴，但是练钢琴的过程对我来说是件苦差事。每次在家里，不管上学或是放假，弹不到一个半小时，妈妈是不准我停下来的。被逼着弹一个半小时的钢琴，手和屁股都又酸又痛，但等到我有机会开始展现自己，就把这些苦难、疼痛忘记了，噔，噔，噔的弹起来等到大家热烈鼓掌，我虽然努力使自己不喜形于色，但是心里却乐开了花儿，恨不得让全天下的人都知道，我会弹钢琴。所以，我经常以钢琴弹得好引以为傲！
我学习成绩一般，其中最突出的是体育。自从上幼儿园起，妈妈就开始教我跑步，长时间的积累，我的跑步非常好。
我不仅体育好，奥数也好。一次上奥数课，有一道题我苦思冥想，可还是百思不得其解，我望着窗户，突然灵光一闪，思绪如泉涌，很快就做完了这道题，给老师批，竟然是全对，老师还表扬我了呢！——因为这道题我是最快的，为此，我还沾沾自喜了老半天。
我还知道要省钱。放学后，校门口有一些小吃摊，我从来就没买过那些乱七八糟的小吃，并且，现在的食物也很不安全，我也是为了自己的身体健康着想啊！
我虽然有这么多优点，但我也有许多缺点。
脾气暴躁的我，一直不受同学的喜爱，管纪律时，我老是把不遵守纪律的同学骂得半死，有些同学都不太喜欢我，正因为这样，我和他们相处的不太融洽，如果班级投票选举，我的票数都不是很高。而且我有的时候也比较咄咄逼人。
我是个完美主义者，正因为这个完美，也得罪了许多同学。当我想让他做得更好，可我却忽略了别人的`感受和能力。因此，也会和同学产生一些小矛盾。这也是我的两个缺点当中比较严重的。
我也是一个马虎鬼，语文同步、补充以及作文，每次作业都是错别字连篇。在考试时，经常因为错别字太多，而考出不好的成绩，因此，也一直挨语文老师的批评。这个缺点，我定要想办法把它改掉。
这，就是我！今年的我已经五年级了，在成长中，我既学到了知识，也学到了为人处事的方法，在今后的道路上，我要改正缺点，学会宽容对待同学！
我的三年级作文 篇2
我家养了一只非常可爱的小狗，名字叫“丢丢”。
瞧，它浑身长着棕色的卷卷毛，趴在椅子上一动也不动，好像被胶水粘住了一样。乍一看，就像一个棕色的小绒球。
“丢丢”的眼睛亮晶晶的，像两颗小宝石。它穿着带方格的连体裤，外面在套着一件小体恤，可帅气了！“丢丢”是一只奇怪的小狗。我们在吃饭时，他总是无辜地望着我们；有陌生人来时，它总是“汪汪汪”地叫个不停，好像在说：“你是谁？不准进来！”我跟它做游戏时，它总是灵活地把小爪子抬起来，好像是让我抱。
“丢丢”在吃小馒头时可好玩了，不停的吧唧着嘴巴，吃的津津有味，还不时的`伸出舌头舔舔我的小手，好像在说：“真好吃！真好吃！再来一点儿”！“丢丢”在拉小便时，偶尔会把裤子弄湿。这时候，它就像一个犯了错的小孩，低着头悄悄地躲到角落里去了，那神态可爱极了！
小朋友，你们觉得“丢丢”可爱吗？你要是看见它，一定也会喜欢上它的。
我的三年级作文 篇3
我站在镜子前，看到了镜子里的形象：短短的头发，乌黑发亮，一双大大的眼睛，水汪汪的。嘴巴甜甜地笑着，这就是我—一个三年级的'男生。
我是个胆大的孩子。有一次，在小区里，我的同学神秘地对我说：“我听别人说怎么这个小区有蛇。”我一听，头摇得像拨浪鼓说：“不可能，我怎么从来没有见过？”他看着我，一脸严肃地说：“你不信，我带你去看看。我就见过。”我一听，便来了兴致，跟他去了。
他带我悄悄地来到草坪上，然后看了看四周，确定安全了，又继续慢慢往前走。忽然，他停了下来，指着前方对我说：“就在前面，你最好别往前走了。否则，肯定会吓一跳的。”我笑着说：“我不怕，你放心吧！”
他站在草坪边，不敢再往前走。我小心翼翼地往前走去，这时，隐隐约约看到有什么东西盘在草丛中，我心里打起了鼓，怦怦直跳，双腿有些发颤。可我盯着它看了好一会儿，发现它一动不动。我便壮着胆子走了过去，仔细一看，不像什么蛇，倒像一根草绳，我一拎起来，原来真的是一根草绳！我拎着它走到同学面前，他惊讶地说：“原来是草绳啊，吓得我好几天都不敢从这儿过呢，你胆子真大！”从此以后，小区里的孩子们都知道了这件事，纷纷夸赞我，我听了，心理甭提多高兴了呢！
我的爱好也很广泛：画画、跑步、养小动物都是我喜欢做的事情。
这就是我，一个胆大的小男孩，你们喜欢我吗？如果喜欢，我很愿意跟你们做朋友。
我的三年级作文 篇4
张亮亮我是一个男孩子，长得不高，瘦瘦的，喜欢穿着蓝色的衣服，有一头乌黑的短发，看起来显得很精神，浓浓的柳叶眉下，嵌着一双炯炯有神的眼睛，翘翘的鼻子下有一个小小的嘴巴，别看我的嘴巴小，它可能说会道呢！我很调皮。有一次，我们班上体育课，体育课上，我们绕着操场跑了三圈后，又做了一遍体操，然后就解散了。我看见周子瀚带了足球，我就笑嘻嘻地对周子瀚说：周子瀚，你能和我一起踢足球吗？周子瀚爽快的答应了。
周子瀚和我一人站一头，我轻轻的把球扔到地上，让球弹起来，然后我猛地一踢，咔嚓一声，就听见玻璃碎了，周子瀚焦急的去告老师，老师从办公窒气冲冲地走了出来，用生气的`眼神看着我说：张亮亮，你怎么能把玻璃打碎了？我害怕的低下了头，老师知道我认错了，就原谅我。还有一次，我给同桌写了个纸条，并对她说：同桌，你敢把这字读出来吗？同桌大声的读出：暗是竹，暗是竹暗是个春竹。
哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……原来这句话意思是俺是猪，俺是猪，俺是个蠢猪。同学们，我讲了这么多，你们一定也知道我是一个什么样的人了吧！这就是我，一位帅气、幽默、调皮，但能给你带来快乐的人。指导老师：亢洁亢洁老师点评：紧紧抓住自己的调皮这一个特点精心选取两件典型事例，突出中心，表达流畅生动，人物的动作、神态描写细致，举事例真实，典型语言风趣活泼，写的真好！
我的三年级作文 篇5
今天，我们玩了一个游戏：顶西红柿。
舒老师告诉我们规则：把西红柿放在头顶上，手不能碰，从桌子到门那里走三个来回。如果你头上的西红柿掉下来了，那你就失败了。听了舒老师的话，我们都“啊——”地叫起来，一个个都是不可思议的表情。我想：我能成功吗？
第一个上场的是刘涵。只见他顶着西红柿，一脸严肃的.表情。我心想：刘涵是健美操运动员，那么一本正经，肯定会成功的。舒老师说了声：“开始！”刘涵就开始走了。他头一动不动的，开始慢慢向前走。他走了一步，同学们故意吵一下，想让他忍不住放松下来，可是他竟然不受干扰。到了第三回合，他头上的西红柿动了一下，好像有点“坐立不安”了。他连忙站住，屏住气一动不动，等西红柿不动了又开始走。呼，真是虚惊一场。过了一会儿，刘涵顺利地走到了终点。我们都站起来鼓掌。
我第二个自告奋勇地上场。我放好了西红柿，开始走了。我手贴着身子，像一个小木偶。我慢慢向前走，不敢动一下。一步，两步，我走得稳稳的。头上的西红柿也稳稳地坐在那里。我心里不住地念着：“西红柿，你千万不要掉下来呀！”我顺利地走完第二回合，到第三回合的时候，大家又故伎重演，都说我“圆头爸爸”。我心想：你们让我笑，我就不上当。过了一会儿，紧张的战斗终于结束了，我顺利到达终点。“我成功了！”我自豪地回到了座位。……我们就这样一个接一个地轮下去，直到没人举手了。结果，只有我和刘涵成功。
经过这个游戏，我明白了：做事不能急躁，一急躁就会马虎，一马虎就会失败。
我的三年级作文 篇6
有人喜欢爱玩的小狗，有人喜欢可爱的小鱼，而我喜欢我家养的小白兔。
它那一双红彤彤的.眼睛像一颗大大的红色宝石；鼻子小小的，非常像一个小小的三角形；嘴是三瓣嘴。哦！对了，它还有一个胖乎乎的身体和一条短短的小尾巴，显得格外美丽。
我给我家养的小白兔起了一个名字叫“聪聪”，我想它长大了一定非常聪明。
聪聪吃东西的时候要闻一闻，它应该在想：“这个东西香不香啊！会不会不好吃呢？”
去年冬天，我的妈妈怕它太冷了，给它做了一件衣服，加绒的，它穿上以后很暖和。
聪聪它很逗人喜爱。有一次，我做了一个小球球，它非常爱玩，我一回家，它就把球球踢到我跟前来，还在“”吱、吱、吱”地叫着，好像在说：“小主人，快和我一起玩吧！”
还有一次，妈妈买了两个红萝卜，我又在我们家院子里拔了一些草，把胡萝卜和草放在一个碗里，它吃得津津有味，一边吃，一边欢快地叫着，好像在说：谢谢小主人，真好吃！”
我真心喜欢我家的小白兔聪聪。