三年级学生作文10篇【必备】
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级学生作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级学生作文 篇1
一个星期六的早上， 我和两个好朋友——起去卖报纸。那天阳光明媚， 花儿盛开了， 露出了甜蜜的笑容， 小草穿上了嫩绿的衣裳。柳树姑娘长长的头发揺来揺去， 好像在和我们问好一样。
我们坐着叔叔的`车去公交车站， 一路上， 叔叔说：“ 你们一个人一个公交站。”陈诺问：“为什么要一个人一个公交站呢？不能在一起吗？”叔叔说：“一个人一个公交站， 那是因为好卖报纸呀！如 果你们在一起的话， 买报纸的人就少了， 我卖报的数量少了呀！”我们听后无话可说了。
到了那里， 我们开始卖报纸了， 当时， 我特别害怕， 最后， 我想：反正这些叔叔阿姨都不认识我。我就鼓着勇气去卖报纸了， 我问：“叔叔买份报纸吧！”这个办法真有用， 过了一个小时， 我就卖了十 四份。 我问陈诺：“你卖了多少份？”陈诺说：“我卖了九份。”她反问我：“你呢？”我说：“我卖了十四份！”我又问格桑，他说：“我卖了七份。”我们三个都议论纷纷，同时说：“卖报纸是很 难的。”由此看来，任何工作都必须付出艰苦的劳动，动脑筋，想办法，才能把事情做好。
后来，陈叔叔看到我们都很努力，就奖励我们吃肯德基，我们高兴极了！
三年级学生作文 篇2
春季，是百花齐放的季节，草地上，公园里，到处都成了花的世界，尤其是田地的春姑娘油菜花，它黄灿灿的，把田地变成了金色的海洋。油菜花有的是五个瓣，有的是四个瓣，呈十字形，薄的`透明。它们就像一位小姑娘，在绿叶的衬托下格外美丽。油菜花一开就是一大片，春风吹过，金灿灿的小脸笑成了一朵花，好像在说：“春季来了，我们真快活！”
油菜花的花期大多都是半个月左右，每朵花凋谢后都结成了许多小籽粒，那就是油菜籽，可以用来榨清油。油菜花的气味很特殊，你只有随着微风细细的闻才能闻出它那单纯的香味，让人陶醉。油菜花常常成为蝴蝶的乐园，蜜蜂的花场。因为它颜色鲜艳，非常显眼，所以给春季添上了一条迷人的色彩，默默的把春季装点。
啊！油菜花，你那金色的海洋，使人难忘。
三年级学生作文 篇3
整个中午，屋子里都热得像蒸笼一样，人们躲在屋子里吃冰棍，老爷爷不慌不忙地扇着扇子。屋外小狗热得把舌头吐出来，趴在树下一动不动。大树热得无精打采连动都不想动。小草、小花热得低下了头，懒洋洋得站在那。这时最忙碌的还是小燕子，它们在天空中飞来飞去，到处在寻找食物。蚂蚁成群结队地往高处搬家。
这时，乌云从四面八方浩浩荡荡地飘过来。一道闪电划过，伴随着阵阵震耳欲聋的雷声。接着，下起了倾盆大雨。雨点打在房顶上，激起一片片水花，房檐的水像瀑布一样流下来。不一会儿，院子里、街道上就成了一片汪洋。
六月的雨来得急，去得也快，不一会儿雨就停了。
太阳公公露出了笑脸，天边出现了一道五光十色的彩虹，我趴在窗台上看着那五颜六色的彩虹，高兴极了，我打开窗子，一股清新的空气迎面扑来，真让我感到心旷神怡。
我看见处面的'小朋友越来越多，我也赶忙下去玩。院子里充满了一片欢声笑语。
我喜欢夏天，喜欢雨后的彩虹，更喜欢雨后清新的空气。
三年级学生作文 篇4
刘老师从马边和峨边回来时，带回来了两件礼物。
于是刘老师在我们之中找一个同学去摸摸第一件礼物。咱们全班都举起了手，老师叫了罗佳蓓同学去摸第一件礼物。罗佳蓓摸了摸说：“这是个椭圆的、硬硬的、光滑的、还有点热乎乎的东西。”于是我、杨雨点、陈雨文、林璇……都猜是鸡蛋。老师把那个礼物轻轻地拿了出来。啊，果然是鸡蛋呀！
第二件礼物刘老师让张浩宇同学上台摸。张浩宇仔细地摸了之后，说：“这件礼物有个长长的柄；大约四十厘米长，前面冷冰冰的，并且很硬；两头圆；中间是个圆柱形的东西。” 张浩宇问大家：“是什么东西呢？”我们有的说是冰棍、有的说是锤子……结果刘老师把第二件礼物拿了出来，啊，原来是个铁锤呀！
教室里的同学们顿时欢呼雀跃……
刘老师在“铁锤”和“蛋”的中间加了一个“锤”字，又在“蛋”字后面加了“锤不破”三个字。我们都不相信刘老师的话，于是刘老师给我们做了一个实验，她说用一个锤子锤一个蛋的.实验。
刘老师手拿锤子开始倒计时：“五、四、三、二、一。”开始锤了，大家都很紧张，有的捂住脸，有的蒙着眼睛尖叫，有的……但是刘老师并没有锤。第二次锤时只锤破了蛋的一点外壳。第三次锤时，把鸡蛋全部锤破了。
然后老师告诉大家“锤子锤蛋锤不破”这句话时是正确的。我们不知道为什么，于是刘老师告诉我们……哦，原来同一个句子，从不同的角度去理解，意思会不一样。
通过这次实验，我知道了语言文字奥妙多！
三年级学生作文 篇5
嗨，大家好！
我姓胡，名思雨，是四年级54班的学生，性格像爸爸，胆子大。学习好的我像妈妈，妈妈的学习好，我的'学习也非常棒。皮肤黝黑，头大，脚大，脸也大，所以在学校里，同学们送给了我一个昵称：大脸妹！
因为我学习好，妈妈便经常给我买许多课外书籍，我也爱看书，一有空便看。什么《安徒生童话》、《格林童话》……我每天都坚持看，时间长了，有的细节还能流利地背下来。
我爱画画，最爱的是画风景画。记得有一次，我与好朋友谭子琦一起在画农家小院的风景画。画中最难画的是护栏，我半天没画好，仔细一看谭子琦的画，哎呀，不看不知道，一看吓一跳，原来我少画了线条呀！我真是太粗心了。
粗心有许多的坏处。
二单元数学考试的时候，我因为粗心错了三个题目，一下子就扣了六分，不然我就是一百分了！就为这事妈妈都批评我好几回了。我要改正这个缺点，做一位品学兼优的好学生！
这就是我，一个粗心可爱顽皮的小小女生。
三年级学生作文 篇6
乘着清明小长假，我和父亲母亲一起去郊外的顾村公园踏青赏花。
虽然早就听说这个公园又大又漂亮，但当我们来到公园的时候，还是被眼前的美景迷住了。
顾村公园共有三个入口。我们从3号门进入，一下子感到它的面积似乎比我们的十个学校还要大，走在弯弯曲曲的小路上，两旁是大片大片绿油油的草坪，仿佛给大地铺上了一层厚厚的地毯。
而此刻，我们已置身于花的海洋，随处可见各种鲜花正在竞相开放，有红艳似火的`茶花、有妩媚娇艳的桃花、有纯洁烂漫的樱花——还有很多都叫不出名字的花，把春天的顾村公园装扮得五彩缤纷，绚丽多姿。
我爱春天，因为春天给万物带来了勃勃生机。
三年级学生作文 篇7
有一个山谷里，住着一棵蒲公英，每天在山谷里呆着。
有一天，从山谷外飞来了一只小鸟，住在了蒲公英的旁边 ， 蒲公英和小鸟成了最要好的朋友。有一天，蒲公英突然对小鸟说：“小鸟，我请你帮我的种子传播到山谷外，要知道，我蒲公英的种子靠风传播，可是山谷里没有风，所以，小鸟你一定要帮帮我，我宁愿自己在这儿受苦，也不会让我的.孩子受苦。”小鸟说：“好的。”
说完，小鸟就带着蒲公英的种子飞到山外去了。小鸟给蒲公英的种子浇水，晒太阳。几个月后，小鸟飞回来，发现蒲公英死了，小鸟悲痛万分，心想：“我一定要培育出蒲公英的种子。”小鸟飞回来，看见蒲公英的种子已经长出来了。
最后，小鸟和这些小蒲公英快乐的生活着。
三年级学生作文 篇8
我有许多敬佩的人，有浴血奋战为国捐躯的解放军；有风雨中坚守自已岗位的交警叔叔……但最让我敬佩的还是我们的班主任—语文叶老师。
叶老师中等身材，一头黑里透灰的头发，一双炯炯有神的'眼睛，严肃而又不失温和，鼻子上还架着一副椭圆形的眼镜。那模样，不就是一个严厉与温柔并存的好老师吗？
有一次，叶老师带病来给我们上课。从办公室到教室的路并不长，但是叶老师走到教室门口时已经脸色苍白，气喘吁吁了。“上课——”一个沙哑的声音刺进了我们的心里。“叶老师，您就休息一会吧！”我们的内心喊着，可是被她那坚毅的眼神挡了回去。可恶的病毒阻挡不住叶老师上课的热情，她立刻兴奋起来。时而激情地朗读着，时而生动地讲述着，时而充满期待地提问着……叶老师要写板书了，只见她缓慢地转过身去走到黑板前，慢慢地抬起手臂，刚要写字，手突然抖了一下，似乎无力般下坠，但只有几秒钟的停顿。叶老师一抿嘴，又重新抬起手臂，徐徐写下一行字……“叮呤呤“下课了，时常教导我们下课要出去活动休息的叶老师又在伏案批改作业。她的背因过度的劳累而弯曲着，再加上苍白的面容，显得格外虚弱。但她却给了我们一个精彩的课堂，她就是那样的热爱着课堂，热爱着她的学生们。
这就是我们的叶老师，一个长的温柔又严厉，工作认真又负责，使我们可以受益终身的好老师。
三年级学生作文 篇9
今天，我特别高兴！
因为爸爸送了我一本书《瓯淙》，亲切地对我说：“这上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻开书，“呀！”我兴奋地叫了起来，一阵风似的.跑到教室里，大声喊道：“我的作文发表了！”班上的同学好奇地围过来说：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他们很想看看这本书。
于是，我马上打开书，翻到我的那篇作文《一次失败的实验》。他们露出了羡慕的神情，王佳怡说：“班长好厉害。”吴政远说：“你是怎么做到的？”朱信源无话可说。
放学后，我兴奋地对吴宏展说：“你看，这上面有我的大名！”吴宏展说：“哪里？”我也给他看了，他说：“你真能干，我要向你学习！”
以后，我要更加努力，更上一层楼。
三年级学生作文 篇10
我的姥姥今年六十岁，她个子不高，不胖也不瘦。姥姥长得很慈祥，也很漂亮。她因为小时候生病落下了残疾，直到现在还一直拄着双拐。
姥姥虽然是个残疾人，但是她从来不愿意给别人添麻烦，别人能做的事情她都能做，有的人做不到的事情她也能做。三年前姥姥喜欢上了吹葫芦丝，在老年大学报名开始学习。从报名的那天起不管风吹日晒还是刮风下雨，姥姥都开着她的那辆残疾人专用车，一天不落的去上课。下课以后姥姥并不是直接回家，而是把车开到离家不远的`海河边吹上好半天。等姥姥回家后我好奇的问她：“姥姥你为什么不在家里吹啊？”姥姥告诉我：“那样会打扰到别人。”听姥姥这样说我从心眼儿里佩服她，她不但不给别人添麻烦还处处为别人着想。
这就是我的姥姥，她虽然是个残疾人，但是她有一颗积极向上的心，我希望姥姥能一直这样快乐的生活。
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