小学三年级的作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学三年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
细细的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，胖胖的，你知道这是谁吗？哈哈！这就是我的爸爸，他特别爱踢足球，而我，就是他的铁杆粉丝。
一天，我在大朗中学看爸爸的球赛，我爸爸的球衣是10号。开始了，10个队员和爸爸一队。敌人先发起进攻，爸爸是左前锋，球队还有一个队员是右前锋，他们包围了敌方的'前锋，右前锋一下子抢了这一球冲上了敌人的“基地”，传球给爸爸，爸爸一球射过去，刚好，守门员想扑过来的时侯，结果摔了个嘴啃泥，球进了！笑得我合不拢嘴，后面还有更精彩的呢，等着吧！
敌人有点不服气，商量着怎么打赢我们队。下半场开始了！我们先攻，爸爸还是前锋，一直在前面的就是我爸爸。忽然，敌人用一个招数把球给抢了，我们急得像热锅上的蚂蚁。可是，一名球员想抢球，但又抢不到，幸好我们队有防御，可不起作用，因为防守的人一不小心摔了一跤，所以敌方的球进了门，1比1打平。
加时赛开始！我们队又派爸爸上场，我心想，这个胖爸爸又上场了，赶快进球吧！敌人先攻，我爸爸一直往前冲，与我们队五个球员配合进攻，终于有机会了，敌人想攻我们时，突然我队一名队员冲上去把球抢了回来，传给了爸爸，爸爸用一个“狮子摇头”，把敌人打得落花流水，我高兴得跳了起来。
最后，2比1，我们队赢了！而且，个个都夸爸爸是个厉害的足球队员！
这就是爱踢足球的爸爸！
小学三年级的作文 篇2
“好消息！好消息！星期三我们三年级去长沙生态动物园游玩！”黄佩紫大呼小叫地跑到了教室。瞬间，教室里热闹沸腾了起来，你一言我一语……
期盼已久的星期三终于到了！我们排着整齐的队伍来到了动物园大门。一进大门，我们飞一般地乘车去“猛兽区”，首先映入我们眼帘的动物是我们最最熟悉的“森林之王”——老虎。它们有的懒散地趴在草地上，眼睛半睁半闭，好像没有睡醒；有的在马路两旁悠闲地散着步，面对我们的到来，它们似乎无动于衷，难道是它们见惯不怪了。一路上，笨重的熊、传说中的狼、鸵鸟、骆驼、长颈鹿……让我们一双眼睛都看不过来！
过了“猛兽区”我们要看动物明星们的演出了。精彩的演出让我们个个欢呼、鼓掌：山羊背猴走钢杆、狮子戏球、猴子骑单车、老虎钻圈……最让我难忘的'是大象的演出：只见一只大象用它的长鼻子将一位叔叔高高地举了起来，又轻轻地送回地面……如此反复几次后，赞叹声、尖叫声此起彼伏！我们也忍不住跑过去跟它亲密互动起来：大象用它长长的鼻子和我们握手、亲我们的头，这让我们兴奋极了！原来动物也是有感情的。
终于到步行区了，憨态可爱的熊猫、凶猛的犀牛、狮子、豹子……还有一群活蹦乱跳的小猴子，它们争先恐后地跟我们打招呼，又像在跟我们告别。
不知不觉该回家了，今天玩得真开心！我不想离开这儿，不想离开这群可爱的动物们，我多想时间能静止在这一刻……
小学三年级的作文 篇3
美丽的四季，有生机勃勃的春天，有变幻无常的夏天，有秋高气爽的秋天……
春天来了，小河上的冰都融化了，小河仿佛在唱一首动听的歌，发出“哗啦哗啦”的声音。小鸟停在长满绿叶的大树上，欢快地唱起了“叽叽喳喳”的歌曲，那可真悦耳动听啊！
夏天来了，知了停在大树上不停地唱着“知了”，“知了”。六月的天，孩子的脸，说变就变呢。刚才还大太阳，转眼间现在就变成了倾盆大雨。“轰隆隆”“轰隆隆”震耳欲聋的雷声在“哗啦啦”的闪电后连续响起。很久之后，雨停了，小动物们都出来玩耍了。
秋天，丰收的季节。麦田里有很多小麦成熟了，大家都开心极了，连连拍掌称好，发出了“啪啪”的`声音。
冬天，大雪落下，有人在玩踩雪，有人丢雪球，有人堆雪人……传来一阵阵“啦啦”“啪啪”“哈哈”的欢笑声。
我爱美丽的四季，更爱四季那美妙、动听的乐曲！
小学三年级的作文 篇4
除夕的下午，太阳把大地晒得暖洋洋的。我和爸爸在去刺桐公园散步的路上，突然发现有只小猫趴在路边的台阶上，很可怜的样子。我们慢慢走过去，小猫没有跑走，而是眼巴巴地看着我们，于是我就过去摸了它一下，确认它是家猫后，我们陪它玩了一会儿就去散步了。
去公园的路上，我和爸爸一直在讨论猫的名字，爸爸说：“叫它小白吧。”我说：“不行，它身上除了白色还有黄色、黑色和灰色。”爸爸说：“那就叫它小花吧。”我说：“还是叫它本喵吧！”爸爸说：“也行。”
除夕夜吃完年夜饭后我心里还惦记着本喵，我们给它带了一点鱼，然后就去找它了。我们在一辆车底下找到了它，本喵好像受了惊吓，一看到我们立马跑走了，爸爸把鱼放在地上，本喵才跑过了吃了几口鱼。我问爸爸：“为什么本喵这么紧张？”爸爸回答我：“因为这里它不熟，对面它比较熟。”爸爸带着鱼跑到对面去，本喵也跑过去了，我也跟着他们跑过去了。看本喵吃得津津有味的`样子，我也很高兴。它吃完以后还用身子蹭我，用尾巴敲打我，我用手摸它，它还发出咕噜咕噜的声音。爸爸说这是它表示友好的方式。
我们要走了，本喵还依依不舍地跟着我们，对我们叫了一声，好像在说：“喵，别走！”
小学三年级的作文 篇5
大家好，想必你们肯定不认识我！我叫王怡梦。不过现在不是介绍我的时候，而是介绍我的同桌：他为人耿直，爽朗，大方，别人没注意的错题他都会注意，就比如上次吧，上次老师让我们做科学作业，我和身边的人都错了，只得了一个简简单单的日期号，而他却得了一个大写的优，我看了看同桌的作业，咦？他的答案是九个，为什么呢？我翻了翻书，哦，原来这个也要算啊！我们当时写的时候根本都没注意这道题，导致哪些难的题都对了，反而那些简单的题错了。
他的画画非常好，不管哪个老师有画画作业，他都是非常出众的，上一次，美术老师要从班里选出三个画画最好的人，再选出第一，二，三，名。我的同桌就是第一名。我同桌的个子比较矮，甚至比我还要矮一点。
可他总说：“别看我个子小，但我力气大！”我每次都会摆出一副无可奈何的样子。可心里却是很佩服的。我的同桌人很好，只要我需要帮助，他都会帮我，我需要什么东西他都会借给我，甚至，我不会的'题他也会告诉我。他的写作很好，栩栩如生。总是让我觉得好像真的穿越到了里面一样。他的头发是普通男孩一样的短短的，拥有着很好看眉形，高高在上的鼻子，单纯的单眼皮——他热爱游戏，学习却是中等的，所以，我每天都会听到他讲一些游戏故事，所以我每天都会认识一些新的游戏。
现在，你够了解我的同桌了吧！我的同桌：牛邵晨
小学三年级的作文 篇6
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们排着整齐地队伍，来到操场上。开始了大课间活动。
大课间生活可丰富多彩。比如：有老鹰捉小鸡，贴烧饼，切西瓜。我们开始玩贴烧饼游戏，一个人来跑，后面的人来捉，我等了好久，终于贴到了我。我跑得很快，可是越快我就越来越累，然后，我得捉住了。我看了看别人在玩踢毽子，高年级的大哥哥，大姐姐们踢得可好了。还有别的班里同学在跳绳，他们有双蹦跳，跳的可好了，一次就能跳几百个，非常的厉害。有的同学玩呼啦圈，有各种各样的动作。比如：跳、转、滚。我一开始玩呼啦圈的时候，我就不会呼，后来看了别人呼，我就慢慢得学。结果，我试着呼了一下，终于学会了，我非常开心。我还学会了双蹦跳，一开始，我只会跳一个，后来我看了看别的'人跳的很好，我就慢慢的跳得多起来了。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我们排着整齐的队伍回教室了。我感觉大课间活动能玩这么多的游戏，我感觉很开心。
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