三年级小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级小学作文 篇1
我是三2班的一名学生，今天，我要给大家讲述一个小故事。
今天老师提问题好多同学争先抢后，但有一个同学就是我的一名同学，但是他也很会说笑，上课不敢举手，而下课就是活蹦乱跳。这是为什么呢我们想？是上课不明白还是等等。
但是他的回答却是我不是不敢我也会但是我就是胆小不敢举手，那天老师叫他他是低头，老师再叫另一个同学是，那个站着的同学小声的'说，老师让他大点声，他却还是那么小声的回答，老师说你坐下吧下回大点声就行了。他坐下了，下课老师叫他去办公室去干嘛呢？他回来就是高高兴兴的大胆回答，上课也大胆收发言，我们就很纳闷了。这是怎么了，去了趟办公室就这么活跃了？起了怪了。
后来我们才知道他是老师家的孩子，再说他又没说我们怎么知道他是老师家的孩子？老师跟他说了什么？他告诉我们说要大胆发言负责什么也不会所以那些不敢大胆发言的学生或同学请大胆发言，考试会有好成绩的。
三年级小学作文 篇2
记的二年的时候，我吃了一次特大的亏，使原来开心的周末变的阴沉沉的。
周五，爷爷骑自行车，带我去买菜，去的时候一切顺利。可是当爷爷回来的路上转弯太急，我的脚突然卡进自行车里，我哇哇叫痛，爷爷看见了，不得了了。我的脚后跟已近被鲜血染红了，爷爷赶忙把我抱下车，可是家离江湾医院很远，附近又没有出租车，真当焦急的时候，一位好心人看见我，便立刻把我请进他的车。
不一会儿，就到了江湾医院，医生把我带进了外科室，医生让我翻过身来，用一块白色毛巾盖在我的脚上，啊，不得了了，我的脚上裂开了一道10公分的.口子，只见医生把一根尖尖的针筒往我脚里一按，啊，痛死我了，我使劲的握着爷爷的手，不一会儿，10分钟，我的脚上却已近缝了20针了，接着，又用白纱布缠住我的脚，边缠边说：“小朋友，下次不要再这么不小心了”我听了，脸刷的红了，说：”喔，我知道了。”
哎，到现在，我的伤口还没有完全愈合，不过，我就不敢坐自行车了。
三年级小学作文 篇3
今天晚上六点到八点，照例在少年宫七楼练习跳舞。
不同的是，今天的训练强度特别大，做了100个仰卧起坐，我的背上有一处特别痛，爸爸说这是拉伤。我当时好想有一股风，在我做不起来的时候，“巴儿”的一下把我吹起来，别人做30个时，我就做了90个，别人做40个时，我就做了100个！
上课后还要求我们回家练习100个，今后上课时还要先做100个。爸爸问我：“这么辛苦，为什么还要报呢？”“坚持呗！”我是这么想的。尽管很痛，我还叫爸爸捉住我的脚，坚持做了50个，做后汗流浃背。洗澡时，一摸拉伤的'地方就痛，爸爸给我吃了一粒云南白药的保险子。他说明天可能还痛一些，但是坚持练习三天后就不痛了。
下一次就要报三级班了，星期六下午两点到六点，四个小时，要是每次一个小时就好了。爸爸问我这么长的时间为什么还要报，因为我想学完三级嘛！坚持下去不是很好吗？
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